2022年幼儿园元旦活动策划15篇.docx

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1、2022年幼儿园元旦活动策划15篇幼儿园元旦活动策划15篇幼儿园元旦活动策划1一、活动目标1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。3.通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的快乐。5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。二、活动内容1.幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。2.老师向家长介绍我园的教化教学状况。3.幼儿展示本学期所学的技能。三、活动打算1.布置富有新年庆祝气氛的环境。2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教化和学习。3.加强早操练习;展示幼儿

2、作业、绘画作品等。四、活动时间及程序支配（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分（二）活动程序1.全园活动地点：操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞和讲话。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。2.班级活动地点：本班教室(1)向家长介绍我园的教化教学状况。(此处省略，请按实际状况补充)接下来请各位检阅孩子们的学习成果。(2)幼儿展示活动。(此处省略，请按实际状况补充)(3)沟通反馈。(4)活动结束。幼儿园元旦活动策划2活动主题八音迭奏乐动新年百变音乐SHOW活动时间20xx年12月29日20xx年12月31日活动目标1、开展庆祝互动，使幼儿在主动的参加中体

3、验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。宣扬打算1、12月7日下午5点40分召开全园家长动员大会；2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域；3、12月16日迎新年集赞召集令活动：活动口号加照片：集赞召集令行动口号：我是某某市某某区某某班某某小挚友，我参与了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我的老师点赞。集赞

4、照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的挚友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。集赞时间12月16日至12月23日。（时间截止在12月23日下午5点。）集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境），张贴相关活动标语。2、打算活动奖品及礼品。3、提前布置活动场地，检查设备，并支配专人负责，制定平安活动预案。4、以班级为单位做好参与的打算工作：各班教室提前邀请家长参加活动，并做好打算工作；每个家

5、庭要求至少1名至多2名家长参与活动，提前发放活动入场券；各班老师和幼儿活动当天统一着装（园服），同时打算好各班各项活动所需服装、道具及器材等。幼儿园组织家长代表和社会各界人士参与活动，提升社会影响力。活动前，全园支配三次彩排。活动流程1、签到，展示入场券，提交券面抽奖票根。2、主持人致开场词。3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。（要求：播报获奖者姓名、班级、点赞数，幼儿自行领奖）5、全场热身活动：6、“八音迭奏乐动新年百变音乐Show”节目流程抽奖活动：三等奖（10名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所

6、发放奖品）节目一：器乐舞蹈：舞林汇节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡节目三：器乐舞蹈：欢乐碰碰碰互动嬉戏：幼儿拉歌竞赛嬉戏规则：将全部幼儿方阵按年龄划分，主持人报出好好玩音乐中某一首儿歌名称，请对应级段幼儿在规定时间唱出来，如主持人报新年好，则小班幼儿唱，每个级段打算23首。（嬉戏结束，主持人对幼儿的表现赐予确定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和确定）口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚，跺一跺，你们表现真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！节目四：器乐演奏：真焦急和不焦急节目五：太极体操：大地回春抽奖环节：二等奖（5名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台

7、下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）节目六：声势律动：椅子操节目七：音乐情景剧：猫和老鼠节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲互动嬉戏：抢歌名（家长参加）嬉戏规则：邀请10名家长参加，当主持人放出歌后，家长猜到歌名后马上举手喊停，主持会停住歌曲，交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名，假如正确，还要要求唱出此歌曲其中一段。假如不正确，将接着放此歌，大家接着猜，直到有人猜对为止。接下来，主持将放下一首歌，重复以上过程。一共放10首歌曲，哪位家长猜对的歌曲名最多即是最终的获胜者。（参加者发放参加奖，获胜者发放获胜奖品，奖品可设置实物奖品与报名代金券）节目九：古典舞：茉莉花开节目十：器

8、乐演奏：五音六律奏鸣曲节目十一：器乐舞蹈：王子和公主抽奖环节：一等奖（2名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）节目十二：幼儿诵读：诗词狂想曲7、播放音乐喜洋洋，主持人致结束词。活动后续手机家长抖音点赞数，发放奖品，将获奖抖音视频共享至班级群。幼儿园元旦活动策划3以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划一、活动总目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛

9、，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动组织者六小幼儿园全体教职员工三、活动时间定于20xx年12月31日上午8：00起先入园参加活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!四、活动地点幼儿园各班活动室内五、活动对象全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)六、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。七、活动领导机构组长：园长组员：全体老师八、有关详细打算工作1、打算工作：(1

10、)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)(3)打算奖品。(4)音响设施。2、人员支配：(1)班级负责：各班老师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈九、留意事项1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、中大班幼儿在嬉戏中

11、要能够谦让小班的小挚友。5、每个表演，由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程1、7：30钟起先，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演4、8：00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8：30演出正式起先7、园长讲话8、演出节目、亲子嬉戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动策划4一、设计思路：20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往

12、实力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参加游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动，

13、游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：(1)布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)(3)打算游艺奖品，如打算一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。(4)歌曲音乐：磁带、音响。2、人

14、员支配：(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖游艺区：小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。音乐表演区：中一班(二层)游艺项目：卡拉OK主要负责人：梁志辉、庞义珍亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演)幼儿园元旦活动策划5一、活动目的：1、增进老师与家长的沟通

15、，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向纵深发展。3、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培育幼儿大胆的特性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创建性思维与实力。二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐三、活动要求：1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动

16、爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参加到活动中来。4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。四、活动打算：1、各班级教学展示内容设定：于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术小班：

17、可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参加环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早熬炼的展示打算，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理实力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，嬉戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函，家长看法反馈表，签到表，评价表等。7、活动宣扬海报，横幅等。五、活动详细流程：1、7：508：00幼儿入园，晨间接待2、8：008：20晨间活动3、8：309

18、：00幼儿早操展示4、9：009：20幼儿点心5、9：3010：00集中教学展示6、10：0011：30家园同乐亲子运动会7、11：4012：20幼儿午餐幼儿园元旦活动策划6活动目的：1、情愿主动参加活动，大胆表演。2、感受过新年的欢乐。3、增进亲子间的感情。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、体验节日的欢乐氛围。活动打算：1、通知家长和老师一起策划活动。2、老师打算嬉戏活动的内容。3、家长打算自助餐材料和食物。4、家长和孩子统一服装。活动时间：12月31日上午活动内容：1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱好妈妈。1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。2)

19、请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。3)大合唱服装要求：小挚友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。2、亲子嬉戏：击鼓传花拉个圆圈走走目的：让家长和孩子一起玩嬉戏，感受童年的欢乐。打算：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师打算嬉戏。3、“家园同乐自助餐”1)请每户家庭根据规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只供应简洁加热。2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必需由一人参与，两人参与的也欢迎。

20、2、有关庆祝活动的详细通知发到论坛上、打印通知，请家长协作完成。幼儿园元旦活动策划720xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦，迎新年”活动。一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏二、活动宗旨：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。参加人员：试验中班全部家长及小挚友三、节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭

21、喜（表演者：全体小挚友）2、歌曲好大一个家3、歌舞踏浪4、嬉戏小海龟登陆5、舞蹈Open your dream6、歌舞三只熊7、诗朗诵再别康桥8、歌曲春晓9、舞蹈健康动起来10、家庭嬉戏足球珍宝11、歌曲荷塘月色12、舞蹈13、亲子嬉戏同舟共济14、歌曲爱我你就抱抱我15、舞蹈小星星洗澡16、家长嬉戏纸杯传水17、武术操精忠报国18、魔术奇妙魔术棒19、自由表演时间段20、亲子嬉戏春雷阵阵响21、颁发纪念品结束假如华蜜你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：嬉戏1：小海龟登陆嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。嬉戏2：（家长嬉戏）我们都

22、知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏起先后，就不行以用手了。嬉戏3：亲子嬉戏：同舟共济。嬉戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。嬉戏4：春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩

23、余气球多者为成功。幼儿园元旦活动策划8一、活动目标：1. 乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2. 培育幼儿大胆在集风光前表演的实力3. 感受节日的气氛，与家长一起体验迎新年的欢乐。二、活动时间：20xx年12月27日 上午 9:30三、活动地点：大六班教室四、活动打算：1.布置场地（用幼儿作品及彩带等饰物装饰）、音乐、新年礼物。2.家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边。3.家长活动前熟识嬉戏的规则，向家长和小挚友强调平安事项。五、活动过程：打算贺卡，让家长写下新年祝愿语和新年心愿投放到篮子里，在参加嬉戏时，嬉戏中获胜的小挚友抽取贺卡作为嘉奖。1开场舞：左手右手（全体）向大家拜年： 祝妈妈、

24、爸爸每天快乐，恒久年轻。祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。2亲子嬉戏：我是小姚明（共邀请10个家庭参加，嬉戏分两轮进行。）打算：沙包25个，篓子5个。玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏起先后，幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。3朗读养成教化儿歌：（将幼儿分成6小组，分小组进行展示。）西瓜队入园平安、橘子队早操平安、香蕉队喝水平安草莓队吃饭平安、苹果队午睡平安、菠萝队离园平安全体幼儿升国旗4亲子嬉戏：揪尾巴（邀请10个家庭参加。）打算：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条

25、尾巴，听到口令后起先嬉戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。5歌曲展示：女生：茉莉花、小白船 男生：红公鸡、小毛驴 合：新年好6亲子嬉戏：我的宝宝在哪里（邀请10个家庭参加。）打算：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。幼儿不能发出声音，父母通过触摸找到自己的宝宝。7午间操展示：女生：滴滴答男生：颜色歌8亲子嬉戏：小熊小熊没椅子（共邀请10个家庭参加，嬉戏分两轮进行。）打算：小椅子10张玩法：嬉戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行嬉戏，五张椅子背靠背一

26、圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏起先，嬉戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最终由家长跟幼儿一起混合进行这个嬉戏。附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”9家长节目展示。10老师、家长、幼儿大联欢。在音乐恭喜恭喜中，给小挚友送礼物，并请小挚友向家长说一句祝愿的话。活动在轻松开心的音乐声中结束。幼儿园元旦活动策划9活动背景：在孩子的欢声笑语中、在孩子的奔跑追逐中我们迎来了马年。在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。本次我们以“欢乐动手，交换共享”

27、为主题，在这个欢乐的日子以年龄段为单位组织幼儿制作新年礼物进行同伴间的相互交换，感受新年的气氛，体验活动带来的乐趣。活动时间：xxxx年12月31日活动打算：各班新年环境布置、数字油画、马赛克贴画、拼图、少许水果和糖果活动过程：一、新年环境布置幼儿园布置整体节日环境，营造节日气氛。让孩子也参加到新年环境的布置中，感受自己也为过新年出了力，更有成就感和喜悦感。大一班：红红火火的鞭炮、新年卡等大二班：窗花、幼儿作品彩链条等中一班：彩色链条、爱心心愿卡等中二班：皱纸拉花、新年糖果等小班：窗花、新年老人等每个班级依据班级元素，体现孩子的参加。各班可以组织孩子串班观赏各班丰采不一的布置风格，一方面感受浓

28、浓的节日气氛，一方面熏陶美的感受力。二、节日教化，理解新年意义结合新年主题的课程绽开节日主题教化，在日常谈话中也渗透节日教化，让孩子在听听讲讲中感受过新年的开心，通过唱歌、绘画、手工等方式表达对新年美妙的愿望。三、礼物制作，欢乐交换活动目标：1、通过自己的努力完成新年礼物，体验胜利感。2、与同伴相互交换新年礼物，能大胆祝愿他人。活动内容：大班组：现场进行数字油画绘画（小幅卡通数字油画）、油画作品相互赠送并送上甜蜜祝愿、新年歌的欢唱。中班组：现场进行马赛克贴画、作品相互交换并能表达自己对同伴的新年祝愿、新年歌的欢唱福。小班组：现场进行拼图，同伴间相互交换拼好的礼物并能大声跟同伴说新年好、面具舞会

29、、新年歌欢唱。幼儿园元旦活动策划10打算：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1)律动“新年好”2)亲子运动嬉戏放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母，当父母接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对父母和孩子玩法：幼儿从

30、起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给父母吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位父母带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。开火车：打算：起跑处标记玩法：由父母或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为

31、一单位，小挚友与父母面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两

32、球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园元旦活动策划11活动时间：xx年12月31日上午9：3010：45活动地点：xx幼儿园各班教室活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的起先，学说祝愿的话。2、在活动中感受元旦的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往实力和自信念。活动打算：元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师打算）。活动流程：一、迎元旦、庆元旦各班老师组织幼儿，说说“元旦”的含义。老师：元旦节立刻就要到了，新的一年起先了，我们小挚友也要长一岁了。在将来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期盼、

33、新的祝愿。我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。二、元旦礼物的制作1、老师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。2、老师指导幼儿制作元旦礼物3、各班的礼物内容是：大一：元旦贺卡活动打算：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：1、选择喜爱的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装饰。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二：漂亮的窗花材料：彩色手工纸、剪刀玩法：1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形态的洞洞，尽量多剪几个洞洞。3、当心地打

34、开手工纸，变成漂亮的窗花。中一：彩色花篮材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法：1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状，留意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二：贺年片活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜爱的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。4、老师帮助幼儿写上祝愿语。中三：灯笼材料打算：各色手工纸、剪刀、固体胶玩法：

35、1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。小一：爱心卡材料打算：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以打算一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、观赏、重现1）出示元旦心愿卡，引起幼儿爱好。小挚友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡美丽吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告知元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿视察心愿

36、卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示漂亮动人。2）幼儿和同伴探讨：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝愿，还想到给关切我们的人送上祝愿。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们打算了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、沟通1）放配乐元旦好请小挚友把这些心愿卡放在元旦祝愿的心愿信箱里,让我们一起来期盼元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿相互讲讲自己心愿卡上的心愿。小二：元旦帽材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法：1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三

37、角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师帮助将画纸卷成帽子的形态用订书机固定，并修剪边缘。小三：元旦树材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。3、学说一句元旦祝愿的话。三、 赠送礼物、祝愿元旦1、结交新挚友：把元旦礼物赠送给其他班级的小挚友，同时向小挚友说说元旦祝愿的话。2、共唱元旦歌：和新交的挚友一起唱唱元旦歌。3、班级结交支配：大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三幼儿园元旦活动策划12活动目标：1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2.学说祝愿的话语，体验体验节日的欢乐。活动打算

38、：1.布置教室，营造新年气氛。2.磁带，会唱新年好的歌。3视察过街上环境的改变。活动过程：一、相识“元旦节”你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还实行各种活动，庆祝元旦节。）激励幼儿大胆讲解并描述。老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，实行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。二、送礼物，学说祝愿的话语1.老师、幼儿共唱新年好的歌曲。2.同伴互送礼物，说祝愿的话语。请你们把礼物

39、送给你想送的人，送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。三、嬉戏时间1.音乐嬉戏碰一碰。2.体育嬉戏小熊请客四、结束活动老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。幼儿园元旦活动策划13一、活动目标：1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2.学说祝愿的话语。3.体验欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。二、活动打算：子卡：一月一日，元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿打算礼物，会唱新年好的歌，视察过街上环境的改变，家长、老师、幼儿共同布置好教室。三、活动过程：1、相识“元旦节” 出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么

40、节日？（出示字卡元旦节）教幼儿相识“元旦节”。 “元旦节”到了，你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还实行各种活动，庆祝元旦节。）激励幼儿大胆讲解并描述。 老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，实行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。2、送礼物，学说祝愿的话语 今日就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 互送礼物

41、，说祝愿的话语。 爸爸妈妈为你们打算了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好挚友-等等。送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说“感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。 幼儿送礼物，说祝愿话语。（老师家长指导）3、请幼儿表演节目今日是元旦节，我们都很兴奋，请小挚友们为爸爸妈妈表演节目吧!4、家长表演节目小挚友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。5、亲子互动嬉戏竞赛 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长

42、背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。6、老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。幼儿园元旦活动策划14活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动时间：20xx年12月31日参与人员：小班全体幼儿、家长及老师活动过程：一、开场：主持人致欢迎词。二、亲子活动和节目表演(穿插进行)：1、儿歌表演长大一岁了2、嬉戏：穿脱衣服、裤子大比拼目的：展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本事。嬉戏规则：幼儿分组进行穿脱衣服和裤子的竞赛，每组第一完成的幼儿为胜。活动打算:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品3、儿歌表演擦嘴、漱口4、歌曲表演小动物走路