幼儿园大班科学教案《丰收的季节―秋天》含反思.docx

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1、幼儿园大班科学教案丰收的季节秋天含反思 大班科学教案丰收的季节秋天含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培育幼儿酷爱大自然的情感，使幼儿相识一些农作物或果树，教化幼儿敬重成人的劳动，疼惜农作物，快来看看幼儿园大班科学丰收的季节秋天含反思教案吧。 活动目标：1使幼儿相识一些农作物或果树。2让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培育幼儿酷爱大自然的情感。3教化幼儿敬重成人的劳动，疼惜农作物。4对科学活动感爱好，能主动动手探究，找寻答案，感受探究的乐趣。5乐意与同伴合作嬉戏，体验嬉戏的愉悦。活动打算：联系参观事宜，察看参观路途。（参观农科院、农村或

2、果园）打算交通工具和幼儿必备的生活用品，提示幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观安排。教学挂图丰收的金秋。活动过程：1激发幼儿参观农村的爱好与愿望。2组织幼儿视察、相识各种农作物。请你们看看农田里有哪些农作物。（如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等）引导幼儿视察稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互探讨，知道它们是人们的粮食。田里还有哪些作物也丰收了？（引导幼儿视察棉花，摘几只棉桃，知道棉花可以用来做衣服）3组织幼儿观看成人劳动、视察收获过程农夫伯伯现在在干什么？（如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等）现在我们和他们一起干吧！（组织幼儿参加，如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等）4师生共同小结。今日我们兴奋吗？为什么？我们参观了农田，知道许多作物丰收了，秋天是丰收的季节。我们还参与了劳动。农夫伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要疼惜农作物，疼惜粮食。活动反思：秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕丰收的季节这一主题，我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动，孩子们真正感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的相识，产生对秋天的酷爱之情。小百科：丰收，形容词，释义为收成丰富。