pep小学英语融合课程思政说课稿.docx

《pep小学英语融合课程思政说课稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《pep小学英语融合课程思政说课稿.docx（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、pep小学英语融合课程思政说课稿一、说教材本课是人教版小学英语第五册第四单元第一课时。本单元的话题是家 务活，功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及询问别人的能力，并 在此基础上培养学生自主学习和独立运用语言去做事情的能力。本课内容 是本单元的基础，与日常生活息息相关，学习中易于理解。二、说教学目标1 .知识目标：能听说读写本课词组cook the meals , sweep thefloor, clean the bedroom , water the flowers , empty the trash. (2)听懂会说句型:Im helpful , I can并能在具体语境中运用。2 .

2、情感目标：对学生进行讲卫生、爰劳动的思想品德教育。三、说重点、难点1 .本课时需重点掌握五个动词词组。2 .难点是正确运用句型：Im helpful , I can.四、说教法、学法3 、教法：直观情景教学法、交际法、任务型教学法。4 、学法：游戏法、小组合作学习法及交际法。五、说教具学生思维直观形象，为了激发学生的兴趣，创设情境，特准备如下教 具：录音机、CAI课件、描述家务活的动词卡片。六、说教学流程Step 1. Warm-up1. greeting.2. Lets chant : Book 3 Unit 4 A Lets doGo to the living room , watch

3、TV.Go to the study , read a book.（设计意图：优美动听的歌谣营造学习的氛围，让学生自学进入英语 的世界，为下面的学习作好铺垫）Step2 Presentation1 .谁最棒?教师通过自己示范并请学生上讲台展示各自的才能，比一 比谁最棒.引导学生用I can.句型。T : I can dance. I can speak English. What can you do ?S : I can swim , I can draw.2 .用课件展示母亲节的一天，让学生对所学的内容有整体感知。 Sarah非常能干，帮妈妈干家务活，有扫地，做饭，打扫卧室，浇花，到 垃圾

4、等片断。告诉学生：Sarah is helpful.问学生：Why Sarah ishelpful? What can Sarah do?学生回答：She an3 .点击课件，让Sarah自我介绍。Sarah : Hello , boys and girls. I am Sarah , Im helpful. I can sweepthe floor, I can cook the meals , . Are you helpful?4 .然后再问学生：What can Sarah do?此过程中教学单词helpfuL5 .利用卡片逐个教授词组，并且学生边学边做动作。单词的教学采用指名读、开火车读、小组读等方式，并且贯穿句型 What can you do? I can . Can you .中教学。6 .放录音，学生跟读。（设计意图：多媒体展示动画，调动学生的积极性，使学生在愉快的 氛围中学习单词，并用图片动作来展示单词，理解意思，将单词贯穿于句 子中教学，既是本节课的操练，也是下节课的延伸。）