趣味游园活动项目.docx

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1、趣味游园活动项目篇一：趣味游园活动策划 2022年周年庆趣味游园活动策划 一、活动时间 二、活动地点 三、活动目的 以生动趣味、新奇多样的嬉戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝合力，丰富员工文娱生活。 四、活动规则 本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参与全部项目，其中团体项目由员工自由组成团队参与竞赛。参与每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采纳累加制度，在全部项目结束后，按单人兑奖券数量凹凸评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参加者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参加兑奖。 五、活动流程 14:40 外小广场集

2、合。 14:50 个人项目起先。 15:10 团体项目起先。 16:20 颁奖。 16:30 活动结束。 六、活动项目 （一）个人项目（20分钟30分钟；共需工作人员8名） 1、猜谜 参赛范围：全体员工。 道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张（预料）。 嬉戏规则及嘉奖方法：参加者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队（兑奖时不能摘取题卡，不限参加次数，此项活动贯穿活动始终）。 工作人员：2名（1人对答案，1人记录兑奖券数量） 2、飞镖 参赛范围：全体员工 道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。 嬉戏规则及嘉奖

3、方法：参加者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数（详细规则依据所购买的镖靶制定），即可获得兑奖券1张（每人限参与一次）。 工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量） 3、套圈 参赛范围：全体员工 道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。 嬉戏规则及嘉奖方法：参加者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券；套中2件者，获得2张兑奖券；套中3件者，获得3张兑奖券；套中4件者，获得4张兑奖券；套中5件者，获得5张兑奖券（每人限参与一次）。 工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量） （二）团体项目（50分钟75分钟；共需工作人员6名：其中2名需始终

4、在服务台汇总项目表格，另4名组织项目）（每人限参与一次） 1、敲鼓庆周年（1015分钟） 参赛范围：每组2人协作参与（1男1女自由组合），2组同时实行。 道具要求：2面小鼓。 项目时间：2分钟/轮。 嬉戏规则：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓；女生则在男生背上为其指挥方向。 嘉奖方法： 在规定时间内敲响鼓的参加者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参加奖，1张兑奖券。 2、节水运水步步高（1020分钟） 参赛范围：每组4人协作参与（男女自由组合），2组同时实行。 道具要求：塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。 项目时间：3分钟/轮。 嬉戏规则：队员A从

5、桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，将水倒入玻璃量杯中，再跑步将空碗拿回起始处，交与下一队员B直至全部人完成规定动作后回到起始处为止，以在规定的时间内收集到水的总量，由多到少，选出排名前三的小组。 嘉奖方法： 第一名团队每人可获得5张兑奖券；其次名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参加团队每人可获得1张兑奖券。 3、跳大绳（1520分钟） 参赛范围：每组6人协作参与（男女自由组合），单组实行。 道具要求：10米跳绳一根。 项目时间：2分钟/轮。 嬉戏规则：4人跳绳，2人摇绳。全部队员站立在指定位置后，起先摇绳计时。若竞赛中出现队员绊绳作为失误记录，竞赛接着进行，最终，依据跳

6、绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同，则以失误次数较少的一队为胜，若仍相同，则需加赛30秒直至分出输赢。 嘉奖方法： 第一名团队每人可获得5张兑奖券；其次名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参加团队每人可获得1张兑奖券。 4、兄弟连（1520分钟） 参赛范围：每组3人协作参与（男女自由组合），2组同时进行。 道具要求：棉绳10根。 项目时间：10分钟/轮。 嬉戏规则：3人一组，3人4脚，队员将脚并排绑好后，站在起跑线，起先计时。在规定时间内，队员跑向规定地点，再绕过标记物回到起点。活动结束后，依据用时少者，选出 排名前三的团队。 嘉奖方法： 第一名团队每人可获得

7、5张兑奖券；其次名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参加团队每人可获得1张兑奖券。 备选活动： 1、抢凳子嬉戏 参赛范围：5人参与，单组进行。 道具要求：圆凳/方凳（无靠背）4把 项目时间：10分钟/轮。 嬉戏规则：打算4把凳子围成一圈，每次参赛的人数为5人，参赛者围着凳子跑，以或音乐为信号，声音一停，参赛者抢凳子坐下。一局竞赛后，没抢到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下来，人数凳子数递减，坚持到最终的为优胜者。 嘉奖方法： 优胜者可获得3张兑奖券，其余参赛者都可获得1张兑奖券。 七、留意事项 （一）参与活动的全体人员必需听从裁判和工作人员的管理和支配。 （二）参与活

8、动人员均不得在现场吵闹，并不得擅自离场。 篇二：趣味游园活动 趣味游园活动 通过嬉戏的互动，参与联谊活动的人士得以充分展示自我，在互动中彼此渐渐熟识起来、在互动中渐渐发觉默契的搭档、在互动中彼此增进了解，在互动中渐渐打快乐扉。 不限形式、不限地点、不限年龄、个人及家庭皆可参加的活动形式，每个人可以自由选择参与喜爱的活动，并能在游玩中放松心情、享受欢乐。 该项目的活动意义： 1、活动道具新奇，能提高参加性与趣味性。 2、活动以竞技为主，能熬炼参加者的竞争意识。 3、参加形式敏捷，可以是家庭为单位，可以以三两挚友为参加单位，随意组队。 4、活动内容丰富多彩，老少皆宜。 5、活动项目以群从性为主、简

9、洁、易操作，使活动能真正的达到在竞争中嬉戏，在嬉戏中放松的目的。 活动目标 1、亲近自然、放松身心、激情释放、舒缓压力; 2、增进参加者之间的相识、沟通与沟通; 3、给大家一个展示自我，相识他人，相互学习的机会; 4、挖掘自身潜力，相识与人沟通，团队协作的重要性; 5、搭建一个平台和创建一次沟通的机会。 6、通过不同形式的项目体验，结识挚友，促进成长 游园项目： 定向寻宝、儿童射箭、磁力飞镖、木牛流马、疯狂投篮、迪斯尼乐园、充气水池、智力拼图、积木竞赛、捏泥竞赛、图画竞赛、足球射门、无轨列车、摸石头过河、篮球接力、坐花轿、鸳鸯背瓜、财源滚滚等。 篇三：趣味体育游园活动方案 趣味体育游园活动方案

10、 为丰富我校学生课外活动，增加各班之间的相互联系，进一步促进学生德智 体全面发展，增加学生体育熬炼的意识，增加同学之间的团结意识，以组织趣味 运动会的形式为平常缺乏体育锻的学生们创建运动机会，供应呈现个人、集体风 采的舞台。培育学生集体荣誉感、组织观念、酷爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的 精神，也是向学生进行德育教化的良好机会。 活动目的： 1）丰富同学们的业余生活，激发同学们的主动性和创建性。 2）赐予同学们呈现风采的平台、关注学生的综合素养和发展潜力。 3）让同学们在轻松开心的活动中沟通感情，增进友情，增加集体凝合力。 活动对象：双语中国部全体师生 领导小组人员： 总 指 挥：黄承华 副总指挥

11、：熊伟 成 员：栾天明 薛德川 毛九红 裁判长：谭少华 副裁判长：欧牧阳子 活动方法：趣味体育游园活动以游园会的形式，在各个班级和四、五栋前的小广场 上供应各种小嬉戏，同学们参加各个地点供应的嬉戏，若嬉戏通过，裁判员在学生的嘉奖 盖章卡相应的位置盖章。 活动前期打算 ： 1.制作海报若干张，张贴于宣扬栏。 2.各班班主任进行活动信息的发布。 3.购买此次活动所需全部道具、奖品和人员支配。 4.由策划人召集全部裁判进行规则讲解。各班主任在班上对学生进行规则讲解。 5.部门支配两人照相，体现学部的风采。 6.各班主任老师带领学生布置本班嬉戏场地和嬉戏道具的打算与检查。 嬉戏项目： 一、海狮顶盘 活

12、动地点：三（1）班教室 负责人:李传凤 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、室内设4个赛道，每组2人，一次共8人参赛。 2、甲、乙对面站好，距离为5米，时间2分钟。 3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的 组获胜，组员各获一个盖章。 4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。 5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡 回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。 道具打算：盘子四个 二、弹球入洞 活动地点：一（1）班教室 负责人：朱婷 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、竞赛一次4人参与，设4个赛区。每轮竞赛限

13、时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入 桶内。 3、每人3个球，投进1个球获1盖章，多投中一球加1盖章。 道具打算：乒乓球25个，塑料桶4个 三、画鼻子 活动地点：二(1)班教室 负责人：吕显清 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、黑板上画人头像，嬉戏者蒙上眼睛，原地转三圈，然后走向人头像，把 “鼻子”画到人头像的画鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。 2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布嬉戏起先， 起先播放音乐效果，音乐结束，嬉戏结束。限时1分钟。 3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆

14、圈。 道具打算：黑板上的四个人头像、音乐伴奏曲 四、巧搬气球 活动地点：五(1)班教室负责人：毛九红 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），始点用手放好气球，起步 起先、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬得最快的一 组每人可得1盖章。 道具打算：吹好的气球6个 五、音乐椅子 活动地点：五（2）班教室 负责人：王薇 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、本活动设1个赛区，七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以音乐为号，音

15、 乐声一停各抢椅子坐下，一局竞赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。 每局下来，人数椅子数递减，坚持到最终3名各得1盖章。 六、边学边舞 活动地点：四（1）班教室 负责人:黄宗云 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、室内设三个赛区，用大屏幕投影校内集体舞，健康街舞的教学示范片， 由主持人组织并发动游园者学习跳舞。 2、活动重在参加，凡能放下架子载歌载舞学习完一支舞者得1盖章，能学会一 种舞蹈者得2盖章。 嬉戏打算：舞蹈视频青春魅力 七、我心翱翔 活动地点：六（1）班教室负责人：刘平 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、分四组，每组三人，在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机

16、并投掷，飞机 超越第一条线者获2分，超越其次条线者获3分，超越第三条线者获5分。 2、积分5分者组员各获1盖章，7分以上获2盖章。 道具打算：A4纸若干张 八、小李飞“刀” 活动地点：六（2)班教室 负责人：李吉光 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。 2、每位选手发3支飞镖，在1分钟内射中几环获几分（如射中8环，得8 分），总分18分者可获1盖章，21分以上者可获2盖章。 嬉戏打算：磁铁飞镖 2套 九、大力水手 活动地点：七（1）班教室 负责人：王领江 生活老师 义工2人活动描述及嬉戏规则： 1、室内设4个赛区，参赛者2人一组

17、。 2、八人同时掰手腕，获胜的4人进入复赛。 3、最终获胜的两人，每人获1盖章。 嬉戏打算：四个桌子，八把椅子 十、吹球过界 活动地点：七（2）班教室 负责人：胡波 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、摆一张桌子，桌子中间画一条线； 2、把乒乓球放中间，两个人用力把球朝对方吹 3、球从谁那一边的桌子掉下去，谁就输。 4、赢得一方获得盖章。 嬉戏打算：桌子四张，乒乓球四个 十一、巧手夹珠 活动地点：八（1）班教室负责人：江茹 生活老师 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。 2、打算三个大碗，三名参赛者同时参与嬉戏。 3、嬉戏者手拿一双筷子向

18、桶中夹珠。 4、在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。 嬉戏打算：大桶一个，玻璃珠50颗、筷子三双、碗三个 十二、足球射门 活动地点：四栋前小广场负责人：王海平 樊姗姗 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、竞赛距离是女子队5米；男子队7米。 2、每人分别在距离球门5-7米处射门，球门为：1.2米，用椅子倒放来设立球门。 3、每人二次，以射入球门的1次获得1盖章，两次获得2盖章 道具打算：足球2个 十三、跳房子 活动地点：四栋前小广场负责人：冯彬 刘小生 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、裁判员用粉笔在地上画上房子格，标上序号。 4、学生根据格子序号依次跳。 5、脚没有跳出格子，

19、并到达终点的，获1盖章 嬉戏打算：跳房子格子图两个 十四、运输乒乓球 活动地点：四栋前的小广场 负责人：华子玲 王丹 义工2人 1、每小组2人接力，每轮竞赛可设4个小组同时进行。 2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（留意：球掉了可捡起至起点重新起先）。 3、以1分钟为限（提前5秒倒计时）每小组男生运球4个以上者每人获1盖章，女生运球2个以上者每人获1盖章。 嬉戏打算：乒乓球拍10个，乒乓球40个，桶八个 十五、顶气球竞赛 活动地点：四栋前小广场 负责人：王畅 徐琼 义工2人 活动描述及嬉戏规则： 1、参与人员：两组对抗（每组一般为3人到7人） 2嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，三局两胜，双方轮番发球体现协作实力和竞争实力（留意只能用头，不能用身体的其它部位） 道具：气球一个、绳子一条 PS：学生每个嬉戏不能玩超过三次。 活动依次：依据嬉戏的编号进行 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页