苏教版数学五年级上册认识负数课件之二.pptx

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1、苏教版五年级数学上册教学课件 苏教版五年级数学上册教学目标1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读、写法；知道0 既不是正数，也不是负数，负数都小于0，正数都大于0。2、使学生初步体验数学与日常生活的密切联系，进一步激发学生学习数学的兴趣。重点、难点 结合现实生活情境，了解负数的含义；知道负数与正数的读、写法；会用正数、负数表示生活中具有相反意义的量的实际问题。零上4 摄氏度记作：+4C零下4 摄氏度记作：4C“+4”读作：正四“4”读作：负四珠穆朗玛峰大约比海平面高8844 米，吐鲁番盆地大约比海平面低155 米。8844 米155 米你能用今天所学的知识来

2、表示这两个地区的海拔高度吗？像+4、18、+8844 这样的数都是正数。像4、12、9、155这样的数都是负数。0 既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。先读一读，再把这些数填入相应的圈内。5+103840120+26 0正数负数写出个正数和个负数。正数：_负数：_下图是大楼电梯内的面板，这座大楼的最高层是（）楼，最底层是（）楼。82(2)零上摄氏度比零下4摄氏度高多少摄氏度？(1)零上摄氏度比0摄氏度高多少摄氏度？华氏度(Fahrenhite)和摄氏度(Centigrade)都是用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度是以其发明者Gabriel D.Fahrenheir(1681-1736)命名的，其结冰点是31F,沸点为212F。摄氏度的发明者是Anders Celsius(1701-1744)，其结冰点是0C，沸点为100C。两者的换算公式：C=5/9(F-32)F=9/5(C+32)注：C 代表摄氏度；F 代表华氏度 课外小知识 课堂小结 1 机动作业：写出3 个正数和3 个负数，你写的这个数是想来表示什么的？2 课后作业：搜集有关负数的资料。