胡顺逵初一述职报告普.docx

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1、胡顺逵初一述职报告普胡顺逵初一述职报告普 本文关键词：述职报告，胡顺逵初一胡顺逵初一述职报告普 本文简介：初一级部述职报告试验中学胡顺逵2022-2022年度是我劳碌充溢而又再次提高自我的一年。这一年，我担当初一级部主任兼初一一个班的数学教学。一年来我战战兢兢、勤奋地工作，在学校领导的正确领导下，在全体班主任及任课老师的团结协作下，顺当完成了级部各项工作，这中间凝合了太多人的帮助和支持，有领导的激励胡顺逵初一述职报告普 本文内容：初一级部述职报告试验中学胡顺逵2022-2022年度是我劳碌充溢而又再次提高自我的一年。这一年，我担当初一级部主任兼初一一个班的数学教学。一年来我战战兢兢、勤奋地工作

2、，在学校领导的正确领导下，在全体班主任及任课老师的团结协作下，顺当完成了级部各项工作，这中间凝合了太多人的帮助和支持，有领导的激励和信任，有老师的协作、支持与理解，在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将初一级部这一年的工作向各位领导和同仁们进行汇报。一、看法确定一切。高度的责任感是做好工作的先决条件。20222022学年是大姚教化的又一次改革，三所中学的整体并入试验中学，师生结构困难，学生数量激增，不仅给学校管理带来了很大考验，也同时考验着每一个级部领导，本人因长期在乡下工作，对城区学校的大级部管理还是第一次，所以对管好初一级部，自己感觉如履薄冰。一起先我就按着求真务实的工作原

3、则，勤奋努力，踏实地工作。作为级部主任，时刻都必需留意身先士卒，以身作则，每天早出晚归，按时到岗，仔细履职。级部管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操劳；德育处、教务处、教科室总务处等各科室交待的任务，件件要落实；教化、教学、活动的开展，样样要抓好。我始终以极其仔细的看法来对待每一件事，顾全大局，既亲力亲为，全身心扑在级部管理上，又充分调动老师们和学生干部的主动性，从严检查、督促、落实，协调好级部方方面面的工作。作为年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有

4、劝服力，才能赢得同志们的认可和支持，才能利于开展年级工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。二、细微环节确定成败。级部工作我本着从大局动身，从微小处入手的原则进行协调和管理，详细说来我做了以下一些工作。1）做好服务工作是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结学校领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学期我都能制定好级部工作安排，仔细组织实施，细心支配好级部的每一个活动协调处理好每一个环节，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，都是刚好仔细传达，组织实行。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上有活力的老师群体。2）建立一个团结协

5、作的团体，努力打造和谐级部。团结就是力气，有了力气就有了战斗力，我常常主动的和老师谈心、沟通，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上保持一样，心灵上相互沟通，使年级组的每一位老师都能支持我的工作，使我的各项工作支配能够得以顺当实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，探讨学生、分析学生的教化科研小组，具有特别强的凝合力，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，是我工作得以顺当完成的基础和保证。3）建章立制，以制度管人。级部依据学校大环境的管理制度，结合本级部实际，探讨制订了本级部的管理方案和考核方案，主要有

6、平安管理考核方案；财产管理方案；卫生考核管理方案；值日老师职责及考核方案；教化教学考核方案；十星级文明学生考评方案；老师推优评优方案，生活指导老师评比方案等。通过制度管理，让师生有章可循，依章办事。起到了良好效果。4）加强班主任队伍建设。力求打造一支高素养的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持“沟通、学习、合作、互助“的原则，每周五晚召开班主任例会，找出一周存在的问题，同时支配落实学校近期布置的各项工作、并组织学习班主任业务学问，沟通工作阅历，协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理，整顿早操、课间操、午休、晚休纪律。开展班级文化建设，各

7、班制订班级规章制度，依据工作重点和教化重点每两周一期主题黑板报，每周一节主题班会，营造一种健康、主动向上的班级文化和学习氛围。5）加强老师队伍建设一是加强老师师德建设，要求老师为人师表，以身作则。二是定期召开级部老师会，并明确每一次老师会的目的。老师会是我们共享、沟通的平台，也是我们每一位老师成长、进步的沃土。三是与老师交心谈心，解决个别老师的心理和实际问题。四是督促老师不断提高政治业务和专业业务素养。6）加强生活指导老师的培训及加强学生宿舍管理生活指导老师在管理学生宿舍的平安、纪律、卫生、正常作息等工作上起着重要作用，为学生的学习供应保障。由此我们加强生活指导老师的培训并制订了职责。1、生活

8、指导老师定时上下班，不得无故请假、迟到、擅离岗位。2、生活指导老师应留意个人仪表庄重，讲究卫生和文明言行，做好值班室的卫生清扫工作，体现管理育人、服务育人的精神，做好工作，不干与工作无关的事。3、学生在寝室期间，应加强巡查，督促学生按规定住宿和就寝，登记和检查晚归学生状况；对来访人员做好登记工作，杜绝随意留宿他人。4、刚好记录当日卫生清扫状况，督促学生在上课前整理好宿舍内务和干净卫生，做好学生内务与管理工作，有效发觉并制止乱倒废弃物等不文明行为，并做好记录。5、照实做好状况记录，遇事刚好处理并反映有关部门，做好防火、防盗工作，常常检查水、电、门、窗等公共设施的完好状况，发觉有损坏应查清责任，并

9、刚好通知有关班主任和主管部门。6、提高警惕，留意宿舍平安防盗工作，常常在宿舍各层楼巡察，订正、记录抽烟、赌博等违法现象，教化违纪学生。自习期间，禁止学生留在寝室区域内，做好迟到、请假状况登记。7、严格执行学校制定的预防火灾事故的有关规定，监督检查各寝室学生不得私接电源，乱用电器，以及燃气蜡烛，燃放烟花鞭炮，燃烧纸张，杜绝火灾隐患，特别状况下做好学生疏散工作，确保学生生命平安，维护好宿舍秩序管理工作。8、每晚在学生回寝后反复查寝，并具体记录住宿状况。统计学生就寝状况及财物损坏报修状况，做好室长签到统计工作。7）强化养成教化，让学生养成文明习惯。俗话说得好!看法确定一切，细微环节确定成败，纪律是胜

10、利的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们一起先就从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参与学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并协作政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教化并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习宁静仔细，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。8）坚决落实教学常规，为正常的级部教学供应充分保障。备课、上课

11、、批改作业、听课评课、考试阅卷、培优扶差等一系列教学常规是教学工作根本中的根本，舍却此项，一切都不行能有保证。我们级部除了主动按要求完成教科处和教务处要求的各项工作外，级部也定期实行级部常规检查，并对检查结果刚好公布。定期召开备课组长会，探讨教学常规的开展和落实，对年级教学工作中各方面状况进行分析，要求各学科制定阶段性教学安排，制订开展教研工作的详细措施。加强对各科组活动的监督管理和指导。同时加强对年轻老师教化教学实力的培育。对老老师的进取方面作督察。同时让他们向年轻老师传授好的阅历和方法。落实学校支配的教各种培训及教研活动，加强备课组活动的实效性。本人主动参与校内外组织的各种教研活动，听课达

12、60多节，对本级部老师听课一遍。9）让学生呈现自我，实现人生价值在一年来，我仔细执行学校的支配，尽最大努力做好级部学生的每一次活动，如运动会，文娱晚会，演讲竞赛，法制讲座等。我知道，这是为学生供应一个学生呈现自我，是促进集体凝合力，培育学生好的学习习惯的平台。这些活动的开展得到了师生的认可以及领导的好评。三）存在问题1）大局意识不强，学习不够；2）工作中对细微环节管理和重视不足；3）需加强常规管理，加强对教学常规的督察与指导；4）自身教学待进一步提高；5）级部管理和考核制度还不够完善。四)改进措施1、首先广泛的宣扬动员老师要有大局意识，组织开好每一次级部会议，让老师往大处想，远处想，仔细做好学

13、校支配级部的每一项工作。2、反思整改，加强领导，加强学习，制定一套科学高效的制度，向管理要质量，提高级部老师的业务素养和教化教学水平；3、对级部领导、班主任和老师进行全面地回头看，查摆存在的问题；向领导、同事、家长、学生广泛征求对教学工作的看法和建议。4、通过自己找、别人提，充分相识级部工作中存在的问题和不足，仔细改进工作。5、级部领导加强级部全部活动的管理，广泛开展各项检查指导活动。全面实施教学业务检查指导工作，要求是：、开展检查指导工作不提前通知，实行随机检查的方法；、检查可以是全面检查，也可以是个别检查；、把老师教案和学生作业展评作为检查指导促进教学业务的重要手段，每学期开展两次以上的展

14、评活动，表彰先进，鞭策后进，促进工作；、检查状况要有具体记录；、检查结果要以不同的形式在级部通报。6、平常重视课堂教学的探讨与管理，扎实开展“上好每一节课”活动对全部老师进行培训，从教学基本功入手。培育青年老师实力，提升中年老师水平，发挥老老师作用。新老师、青年老师、中年老师要把每一节课都当作达标汇报课、成果展示课、优质示范课进行教学，落实教学管理人员对老师听课职责。总之，管理者的看法是确定管理成败的第一步，细微环节的重视和过程的抓管是管理胜利的关键。管理之中，严格执行各种制度,用科学的管理方法管理人,用科学的方法教化人、影响人,用科学的管理协调管理者、老师、学生、家长及其他社会力气之间的关系

15、，管理才能有新的突破,级部管理才能在时代发展的潮流中焕发朝气并永葆活力，只有在科学细致的综合管理下，才能有级部的全面发展。转综上所述，通过我们一年的努力，学生的日常行为得到了进一步改善和规范，学生的学习习惯有了进一步的提升，纪律、卫生、两操等也得到领导们的确定和老师们的认可，各位领导、老师们，参加述职，是希望帮助我，支持我。也正因为如此，我更加醒悟地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。就此，我有说得不对之处，请各位领导和老师指正，不是之处请多多包涵，今后，我愿与在座领导和老师们一道，同心协力，把学校的教学、管理工作推向新的台阶。8第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页