幼儿园小班社会教案《参观幼儿园》含反思.docx

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1、幼儿园小班社会教案参观幼儿园含反思 小班社会教案参观幼儿园含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培育敏锐的视察实力，熟识幼儿园环境，知道幼儿园的活动室、办公室、厨房、卫生间等名称和主要用途，使幼儿喜爱上幼儿园，情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得，快来看看幼儿园小班社会参观幼儿园含反思教案吧。 活动设计背景小班的孩子，刚入园，对幼儿园的环境不熟识，每天都哭着不想来园。所以我设计这个教学活动，带幼儿参观园内，让幼儿熟识幼儿园环境，使孩子喜爱上幼儿园。活动目标1、熟识幼儿园环境，知道幼儿园的活动室、办公室、厨房、卫生间等名称和主要用途，使幼儿喜爱上幼儿园。2、培育幼儿敏锐的视察实力。3、情

2、愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：场所的名称。 难点;名称的用途。活动打算布置室内外环境娃娃角、玩具脚,将大量的玩具、材料放置活动角内.活动过程1.向幼儿介绍幼儿园的名称,带领幼儿看认班牌,使幼儿知道自己钦州市伟才幼儿园.小班的小挚友.2.带领幼儿到中、大班教室参观，到操场、厨房、老师办公室、卫生室、卫生间参观。3.边参观边介绍名称、用途。4.使幼儿知道教室是幼儿学习和活动的地方;操场是幼儿运动、嬉戏的地方;办公室是老师工作的地方;厨房是为幼儿做饭的地方;卫生室是为幼儿看病、喂药的地方;卫生间是幼儿

3、洗簌、大小便的地方。知道幼儿园的老师、阿姨都是为幼儿做事的，有事可以请他们帮忙，要爱他们，会向他们问好。5.观赏、学唱歌曲我爱我的幼儿园教学反思：边参观边介绍名称及用途，见到别人要打招呼，再运用到歌曲我爱我的幼儿园，让孩子在玩中学，学中玩的乐趣。小百科：幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小挚友的欢乐天地，可以帮助孩子健康欢乐地度过童年时间，不仅可以学到学问，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教化作为整个教化体系基础的基础，是对儿童进行预备教化(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教化课程没有明显的区分，也许由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，确定教学内容。