2023年第一学期教科研工作计划学校教学教科研工作计划模板.docx

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1、2023年第一学期教科研工作计划学校教学教科研工作计划模板 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个安排吧。信任很多人会觉得安排很难写？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文，我们一起来了解一下吧。 第一学期教科研工作安排 学校教学教科研工作安排篇一 本学期，教科研室将围绕学校xx年工作目标，坚持以教科研为先导的方针，坚持科研与教研紧密结合的原则，以“xx”课题探讨为中心，以教科研制度建设为保障，增加教科研工作的实效性，使校本教研真正成为老师专业发展的平台，促进老师队伍建设，尽快形成一批专家型、学者型、科研型老师，增加学校的核心竞争力。 本

2、学期接着坚持年级主任负责制，仔细开展校本培训，利用双周日下午把课标解读、教材疏通作为重点，主动组织老师参与培训。 1、加强校本培训：学校将实行措施加强对老师业务水平的指导工作，一是聘请有关专家对我镇老师进行培训，通过专家的讲座及收看优秀示范课等形式，增加老师的教化理论素养及提高教化教学水平；二是组织学校骨干老师对所指定的老师进行一对一指导与帮扶；三是充分发挥师徒对子的作用，从师德、工作看法、工作方法、业务素养上进行全方位的指导，提高青年老师的水平；四是组织青年老师接着利用课余时间观看特级老师上课录象，从中吸取新的教学思想和教学方法，刚好学以致用，不断提高教化教学水平；五是全体老师要充分利用教学

3、杂志、书籍，加强自学，以不断把握并适应教学改革的新动向；六是增加老师外出学习、观摩的机会，为老师业务学习创建条件，供应平台。 2、进一步加强课堂教学评价体系的探讨：老师要确立全面的质量观，不仅要重视考试成果，而且更要关注学生的全面发展，促进学生走全面发展之路。 3、接着推动“自主学习、合作探究”教学模式，仔细实施“七不六让”的教学策略，提高老师课堂教学的驾驭实力：通过上几个学期在全镇老师的共同努力下，“自主学习、合作探究”教学模式及“七不六让”的教学策略已有了较大的进展。本学期将以“赣榆县教学质量年”为契机，加大力度推动“自主学习、合作探究”教学模式，提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手的新局

4、面。 xx年是新一轮教化规划的起先年，我镇小学已申报省级信息技术对于学生创新思维实力的探讨和市级课题新形势下班集体建设的探讨两个课题，其中市级课题已立项，省级课题正在申批中。本学期我镇小学将从整体动身，以提高我镇小学教科研水平为宗旨，申报县级“xx”短期课题20个。并对课题探讨将进一步进行细化过程管理： 1、构建科研例会制，营造科研新氛围 教科室将按上级有关文件精神，对学校课题进行细化管理。组织课题担当者开展多层次、多渠道、全方位的探讨，边实践边探讨边总结，不断探究，光上升为理论，使课题探讨早出成果、多出成果。各课题组要运行科研工作例会制，结合常规科研活动，充分利用两周一次的研讨活动，收集、反

5、馈试验中老师们普遍遇到的问题与困惑，分析问题产生的缘由；集思广益，解决问题，保证课题探讨的有效推动。努力营造课题组内健康、向上、竞争、求实的教科研氛围，人人做到为课题探讨出谋划策，把课题探讨的不断深化作为自己的份内之事，仔细参加课题探讨各个阶段的工作，踊跃参与各类课题探讨课的开课实践活动，各级撰写心得体会和学术论文。 2、各课题负责人要严格根据学校教科研管理，按安排，有步骤的扎实开展探讨活动 特殊注意平常探讨，坚持教研结合，一方面，课题组内成员坚持相互观摩各自组织的探讨活动，仔细分析课题探讨进展中的得与失，共同探讨探讨中遇到的各类问题，努力寻求解决的方法。另一方面，注意刚好记录探讨过程中每一细

6、小环节，可以是文字记载、也可以是音像画面，以追求探讨的实效性、科学性。详细要求每个课题组完成四项工作：一是建立课题组例会制度，定期召开课题组成员会；二是定期组织老师学习教科研学问；三是探讨过程落实，各课题组必需在本学期支配二至三次教学研讨活动，每次研讨要有明确的目的；四是刚好反馈，各课题组刚好供应一条探讨信息并上报，并要求课题组成员要完成“五个一”活动：每月一篇读书笔记、一篇教化教学案例、一篇教学设计或实录、一节研讨课、一篇论文。 第一学期教科研工作安排 学校教学教科研工作安排篇二 在xx市教科室工作安排和学校学期工作支配的基础上，以“生活化教化”指导思想，以情境教化为抓手，以课题探讨为中心，

7、以科研活动为载体，引领老师在培训中提升，在探讨中成长，促进老师专业化发展，力争使教科研工作成为学校发展的助推器。 1.结合绩效考核完善科研制度，激发老师科研意识，营造科研氛围。 2.扎实开展常规性科研活动，努力创新活动模式，提高活动效果。 3.加强各级各类课题探讨，规范过程管理。做好苏州市级课题的实施工作，做好xx微型课题的结题工作。 4.做好20xx年校本培训工作。 （一）完善科研制度，规范管理 为促进学校科研工作进一步发展，加强老师队伍建设，激发老师科研意识，激励科研热忱，促进专业成长，依据xx市老师发展中心xx市教化科研项目经费管理方法制定的xx市特别教化科研课题管理方法，定期开展科研活

8、动，完善过程性资料。 （二）优化常规活动，扎实开展 常规科研活动，作为教科室常态性的工作，须要规避零散、随意的活动方式，使各项活动统筹有序地服务于学期科研的工作中，以提升教研科研工作的实效。 1.做好常规工作 接着做好燃荻文章举荐和xx教化征稿工作。燃荻根据发展中心科研处要求，每月5日前举荐一篇主题一篇非主题，撰写举荐理由，根据要求进行排版。xx教化每学期两次征稿，一次是开学以后两周，一次是期中考试后一周，请老师主动投稿。 2.强化理论学习 理论学习应成为老师提升素养的重要方式。本学期将接着引导全体老师开展理论学习，潜心读书。 本学期重点阅读老师发展中心组编的燃荻和教科室举荐的一本教化理论书籍

9、刘全礼编写的个别教化安排的理论与实践，并撰写读后感。同时教科室制定读书活动安排，结合学校主课题，依据需求编写校刊，引导老师读好书，激发老师好读书。 3.加快队伍建设 一是教科室主任建设。以发展中心科教融合“七个一”工程的要求为依据，扎实开展相关工作，即：订好一份安排、参加一个课题、开展一次活动、读好一本书、做好一次讲座、带好一个团队、举荐一批成果。 二是科研骨干建设。以骨干老师为重点培育对象，以课题探讨为载体，搭建研训平台，培育更多理论素养好、探讨思路清、机会实力强、探讨方法准、实践操作优、总结提炼勤、成果水平高的科研骨。以科研活动活动为手段，重点培育科研新苗。 （三）着力课题探讨，推动实效

10、开展课题探讨，是学校教化科研最重要的内容。本学期，教科室将对学校、个人多个层级的课题齐抓共管，注意过程，关注实效。 1.做好学校主课题的过程性管理 学校主课题走向回来：创新培智学校多向融合“走学”方式的实践探讨是苏州市前瞻性项目，是苏州市“十三五”教化科研课题，同时也是xx市教化科研项目。本学期主要依据不同项目的不同要求做好过程性管理工作。学期初，各自课题组长制定学期阶段安排，以课堂视察为途径，以融入引导课程为抓手，开展课题课的课堂探讨，扎实开展课题探讨工作。同时，教科室牵头，组织老师围绕课题撰写论文，实行校级论文评比活动，颁发证书并择优做好举荐工作。 每周五上午学前学生与陆渡幼儿园融合，和中

11、班的孩子一起上课、活动，融合活动从开学后起先进行。每周与陆渡小学学生融合，本学期课务调整。融合老师制作好微课，对学生进行融入引导。每周四上午开设陶艺课，由功夫小瓷的老师来校上课，调整上课学生，杨星童老师全程听课学习，帮助老师管理好学生，协作老师制作陶艺作品。职高班开设汽车美容、烹饪、酒店服务、咖周一次，一次半天三课时，本校一名老师第一节课的时候随班上课，仔细听课，做好记录，协作上课老师管理好职高班的学生，并在上课老师不能来校上课的时候代替老师给学生上课。 期初与陆渡小学、陆渡幼儿园和省太中专老师召开座谈会，商讨一学期的教学安排，期中进行阶段小结，期末进行学期总结，平常留意多沟通多联系，发觉问题

12、刚好调整，每次融合拍好照片做好记录，对学生做好跟踪记录。 2.做好课题网络化管理 本学期接着做好课题网络化管理，刚好更新安排总结、科研制度、科研信息、理论学习、探讨活动、科研成果等栏目内容。迎接教科研网络管理年度检查。 3. 做好课题的结题工作 （1）为确保课题探讨工作的顺当进行，每周三各课题组举办课题探讨活动。 （2）如时间不够，在与校本培训活动不冲突的前提下，可接着申请周五接着实行课题探讨活动。 4.接着推动课堂视察工作 （1）已经申报胜利的课题，需由课题组领题人组织每学期不低于两次的课题探讨课活动。 （2）课题探讨课活动时间不得与校公开课和评优课时间一样； （3）课题探讨课要求针对课题探

13、讨过程当中存在的真问题，设定基于该问题思索解决策略的课题探讨课。 （4）课题探讨课不等于校级公开课和评优课，但可申报为校级公开课和评优课，即抵消该学期参加校公开课活动，并纳入到校级评优课活动中。 （5）课题探讨课要求具有课题探讨课课例，课堂视察表，不低于20xx字的课堂视察汇总，课堂视察汇报活动及课题探讨进展状况介绍。 （四）汇合科研成果，加强成果推广 教科研阵地建设是学校外塑形象的重要途径之一。学校凭借这一途径，把自己的教化理念、改革措施传递给社会、同行、家长，从而得到他们的理解和帮助，更好地推动学校的工作。 1.丰富科研窗口 借助学校科研网站和公众号刚好介绍学校的教化科研动态和教科研信息，

14、为老师供应最新的科研信息，同时每月向老师们推送给好文、好书，供老师们选择学习。 2.推广老师成果 教科室主动发挥中介桥梁作用，刚好做好上级论文赛事的改、送、荐，为提升老师科研论文的质量做好服务工作。主要做好江苏省和苏州市教化学会、陶研会等的参赛工作。 （五）开展校本培训，验证接着教化 根据20xx年校本培训方案开展校本培训，接着开展备课组活动，开展行政展示课、老师公开课、青年老师汇报课，开展读书活动、金属画培训，做好老师学时统计，收集整理好材料，保证每位老师学时满。县市级满50学时，校本培训满50学时。 1.制定教科室工作安排。 3.做好燃荻文章举荐工作。 3.做好课题网站建设。 4.按安排通

15、过网络开展校本培训。 7.子课题组长会议。 8.做好各类评比竞赛组织工作。 科研工作： 四月份 1.做好各类评比竞赛工作。 2.组织老师开展燃荻阅读工作 2.做好平常月考核。 3.按安排开展校本培训。 五月份 1.做好各类评比竞赛工作。 2.组织老师开展燃荻阅读工作。 3.组织老师向xx教化投稿。 4.组织老师阅读个别教化安排的理论与实践并撰写读书心得。 5.通过教科研训融合，借助老师公开课，进行课堂视察探讨。 6.打算好课题结题工作。 六月份 1.检查做好课题结题工作。 2.做好课题网站建设工作。 3.做好平常月考核工作。 4.做好20xx年上半年论文统计上报工作。 七月份 1.制定教科室各类工作总结。 2.完善课题网站。