2023年职高高二班主任工作计划高二班主任工作计划下学期(篇).docx

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1、2023年职高高二班主任工作计划高二班主任工作计划下学期(篇) 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个安排吧。我们该怎么拟定安排呢？下面是我整理的个人今后的安排范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇一 高二(1)年级60人，男生50，女生50，刚刚平衡。中午有23个学生留在学校。作为干脆晋级班的全年级班，其他班都以一个班为标准。一班表现好，其他班想当然；假如一班表现不好，就会成为其他班的笑柄。所以无论是老师还是学生都会有处于主导地位的压力。 除了少数学生，大部分都以优异的成果进入了一班。但是

2、他们的学习方式还是初中，不适合高强度的中学学习。一旦遇到学科的单元测试，处理不堪忍受的成果，就觉得受到了沉重的打击，从而迷茫、不知所措、不知所措。因此，帮助学生尽快顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。 班级纪律和卫生是大问题。老师强调的时候要做好，不强调就不做。但是，坚持每天用抹布擦黑板和讲桌的同学(如唐)却很少。可以看出，班级荣誉感强的学生会不顾个人得失为班级做事，而群体意识弱的学生会对班级的事务视而不见。所以全部的问题(比如迟到，不拖地等。)假如加强学生的群体荣誉感，增加学生的群体意识，让每个学生都能主动、主动地为班级工作，就不会成为问题。 综上所述，为了保证班级朝着健康进取的方向发

3、展，须要团结一切可以组织的力气，让每一个学生都能够自觉地参加到班级群体中来，为班级群体工作。让这种自我意识成为一种习惯，慢慢的，一个班级的班风、学风、精神文明建设就自然而然的来了。 1.引导学生做好思想工作，应对中学学习生活，具有正确的自我定位、良好的心理素养和良好的行为习惯；注意学习方法、学习效率和细微环节，让一班的优秀成为习惯。 2.帮助学生建立群体荣誉感，增加学生的群体意识；让自觉为班级做事成为一种习惯。 3.引导学生培育良好的人文素养，促进良好班风学风的形成。 一般来说，想登顶的人都是阶级，大家都爱阶级。班级是我家的好氛围。 (一)常规要求和措施 1.争取全班提前5分钟进教室，防止迟到

4、现象；同时作业收集时间是早上7:25x7:30，所以要充分利用早读时间进行早读。 2.切实落实卫生责任制。值班学生对每天的健康状况负全部责任。要到达的教室每个角落都干净整齐，讲桌一尘不染，拖把和黑板摆放有序。 3.午休时保持教室宁静，保证教室是休息的好地方。 4.在课堂练习和眼保健操中，要保证每个学生都要做好，不被值班老师惩罚。 5.指导和培育班干部的组织管理技能，培育班干部与团的合作精神；同时，要亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生之间的两极分化。 措施：坚持早读、课间练习、眼保健操、午休时间和自习课时 到教室跟班，刚好关注学生情景，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。 (

5、二)做好学生的思想工作 1、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并刚好做出适当干涉，确保班级向着进取健康的方向发展。 3、激励学生，帮忙学生建立自信念，摆正心态，端正学习看法。 4、关注特别学生，对其进行个别教化，增进其团体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。 (三)班风、学风建设 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整齐、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。 2、开展“小小读书角”活动，构成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。 3

6、、合学生上课情景以及作业完成情景，了解各个学生的学习情景。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制本领较差、学习看法不佳等学生可对其进行个别教化。 4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的探讨，全班学生出谋划策。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇二 本班为理科班，共有48名学生，其中有男生33，女生15人。这学期经过优胜劣汰，平行班有1人新进我班，学生总体状况较优秀,人数趋于稳定。 1、 这学期三件大事 艺术节、运动会和庆祝建国xx周年，组织学生主动参加，进一步培育学生各方面实力。 同时培育学生的集体荣誉感，提倡多为班级出力。利用各项

7、集体活动增进同学之间的团结和友情，在班级中形成良好的氛围。 2、加强班级常规管理 常常总结一段时间的学习和生活状况，刚好指责和表扬，并提出改进方向和新的奋斗目标。 发挥班团干部的作用，管理好班上的大小各种事务，并驾驭好班上的发展动态。恰当的时候作适度放手，熬炼学生自主实力。 培育学生严抓纪律、卫生、常规等，营造整齐、清爽、高雅的学习环境。 本期重点是全面达到自主管理的要求，班级学科全优。 3、协调科任老师 加强与其他任课老师的联系，刚好了解班上学生的状况，促进沟通，协同做好学生工作。发挥相关老师集体的力气，加强对学生的学法指导，使学生学会在协调发展的同时突出自己的优势科目，培育自己的爱好。 4

8、、学校教化与家庭教化相结合 刚好与家长沟通学生在校各方面的表现，使家长对孩子在校状况做到心中有数。对出现问题苗头的同学，请家长帮助激励或帮助，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 本学期班级基本稳定，对每个学生都已了解，针对每个学生不同特点和特性进行教学和心理辅导，高二阶段在各科进一步打好基础上，帮助学生以良好心态迎接高三。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇三 本学期依据学校支配，我担当了高二（9）班的班主任工作，依据本班的实际状况，特制定如下工作安排： 1.中学生是人生观形成的重要时期。通过主题班会的形式加强爱国主义教化，唤起他们

9、的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，提高学习的主动性。 2.加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。 3.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，有利于学生树立远大而实际的人生志向。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感。 1.树

10、立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立目标,面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他们这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调高考成果的最终获得与目前所在的班级并没有必定的联系，结合详细状况教化学生决不能自暴自弃，只有奋勉图强才能取得良好成果。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半” 1.加强学习方法的指导，提高学习效率，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课

11、，课后刚好复习，适当练习。 2.加强纪律教化，本班学生男生人数多，宿生多，全班同学全员晚修，假如自修纪律不好，既奢侈了学习时间，对班级学习氛围也产生了不良影响。我希望能营造一个宁静的学习氛围，从而提高本班的整体水平。 3.与学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之

12、日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 4.细心选择班干部，强化班级管理。大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 5.严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了等等将要受到何种处理，主要在于耐性细仔的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的不良行为，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，本学期从志向、思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习主动性。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇四

13、 高二学年上学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作： 主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有你追我赶的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导： 1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。 2、引导

14、学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。 3、是在高二上学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。 要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅长专心视察

15、，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。 开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意识。 对学生进行艰苦朴实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建绿色校内的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次献爱心活动，并开展垃圾回收活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在捐献活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性

16、是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。 所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 规范每一位学生的行为

17、。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。 某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的.培育。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。 本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。 在本学期内，我将不遗余力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的打算了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我

18、也是这么想的。 终归学生都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想学生们还是须要持续不断的努力，这样才会做的更好，信任我自己的实力，肯定会帮助更多的同学去的很大的进步! 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇五 这学期班上有31名学生，其中男生23名，女生8名。通过上学期高二的学习，学生在纪律、卫生、学习成果等方面都有了很大的进步，班级的凝合力得到了增加。但也有一些同学比较上进心，自制力差。他们喜爱在课堂上随意交谈或做一些小动作。仍旧存在两极分化的问题，比如班里尖子生少，后进生学习动力不足。 1、进一步抓好学生德育的日常管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，充分发挥班

19、委在自我管理和自我教化中的德育主动作用，努力实现班级管理的正规化、养成教化的正规化、行为习惯的规范化和组织活动的有效性。 2、抓好学习、文明礼貌、环境意识、健康、生活等行为习惯养成教化，重视学生心理健康教化。一是要教化学生敬重老师，团结学生，看到老师主动打招呼，引导学生制定自己的目标，独立完成老师布置的学习任务；学生之间的冲突要正确处理。咒骂和殴打同学的学生，特殊是有安排和打算殴打同学或要求他人威逼甚至打架的学生，应当天举报并肃穆处理，以增加处理的教化性。其次，要教化学生坚固树立环保意识，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋，不在墙上、走廊上乱涂乱画，不奢侈水电。第三，要教化学生在校期间留意gfd，不要染

20、发，男生不要留长发，女生不要戴首饰，不要抽烟，不要喝酒，不要进入商业舞厅、嬉戏厅、网吧。对于上述问题，我们应当反复关注。对于行为不良的学生，我们应当加强教化。对于行为不良的学生，屡教不改的要坚决惩罚。对于严峻违纪的学生，应刚好通知家长或监护人和年级领导，并在当天报告教学部门刚好处理，提高教化效果。 3.从交通、学习、校内等方面抓好平安教化，加强平安管理，消退平安隐患，防止事故发生，创建平安文明卫生和谐班级。教化学生自觉遵守交通规则，留意义务劳动平安。学生生病有事必需按规定办理请假手续。无故不在学校的，应在当天上学前与家长或监护人取得联系，并依据其状况进行肃穆处理。 4.做好班级常规考核和学生德

21、育考核，加强诚信教化。评估学生德育表现，对学生迟到、旷课、早退、课堂卫生、自习纪律、学生外貌、住宿条件、环境卫生等进行综合评估。未能量化德育的学生应提前与父母联系，共同制定教化安排。 5.加强班级学习、德育、文化、健康和活动管理。紧紧围绕德育重点，帮助和引导学生制定学习安排，确定班级德育目标，美化、亮化和净化课堂环境，在课堂上悬挂激发学生学习质量的标语，主动开展读好书、读名著、评s等活动 7.为主题班会开展一系列教化活动。坚持“思想教化靠行为管理强、考勤好、班纪好”的工作原则，有效变更德育形式单一、方法简洁的问题，提前细心策划主题班会，扩大班会参加，创建教化，依据教学部门的支配举办主题班会。主

22、题班会应有设计方案和实施记录。 8.从细微环节入手，从学生入学第一天起先，从最终一个学生起先，加强班级后进生的转化。抓两个学生，提拔中学生。 9.接着重视对学生运用手机等电子产品的管理和教化，把开学带来的一切都交上来，加强管理，初见成效。 为了让高二四班成为更好的班级群体，全部的学生都会根据自己的目标全力以赴，努力成为别人的榜样。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇六 高二(五)班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动主动性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差

23、，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习实力一般，学习方法不太敏捷，成果在年级150名以后者居多。 本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的详细指导下，围绕文明班级的建设和提高学习成果进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教化，塑造学生主动向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素养人才。 本学期的班级目标是培育一支有进取心、实力较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，形成良好的学习风气，培育学生良好的行为习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 1、重视养成教化： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非

24、常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实上升。

25、 4、家教结合： 常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化： 要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更

26、好。 7、重视文体工作： 教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇七 1、加强与任课老师的合作。班主任不是万事通，须要与科任老师备好班，科学分工，通力合作；有目标任务意识，抓好临界生提升； 2、关切理解学生，为每个学生营造良好的学习、生活、消遣、熬炼、心理氛围； 3、发挥班长、值日班长、学委等核心班干部的主动作用，引导同学们自主管理； 4、推行学习小组合作自主学习的模式，完善评比内容和激励制度，凸显小组长的重要性，引导组员互帮互助，形成学习成长共同体； 5、发挥

27、劳委、体委、宿委、电委等班干部的主动作用，促使班级日常管理规范化，建设良好的氛围； 6、发挥科代表的主动作用，帮助科任老师的工作，跟进作业的状况，促进学科成果的提高； 7、推行领军安排，树立榜样，发挥领军人物的带头示范作用； 8、系列主题班会课的设计思想：欢乐学习，健康生活，满怀信念，奋勇拼搏。 高二的班会很重要，我认为要做阶段性的励志、学法指导、心理疏导、班级体育活动等，结合班情和考试阶段举办，让学生保持斗志和学习热忱，增加学习实力、独立生活实力、人际交往实力和创新实力，学会解决困难！ 9、接着做好家校沟通，发挥家委会的力气和作用，推动学校与家庭的协同教化，也对建设家长集体也是很好的。让家长

28、感受到孩子的成长，而不肯定是让孩子本人多么感谢老师。一个真正的好老师不肯定是学生感谢的，但肯定是家长感谢的。 10、科研安排。当前和今后一段时期内，要围绕实践专业标准和卢河生名班主任工作室的主题心理调控，提高老师专业水平、推动我的校本教研实践的探讨（进行中学班主任融合性管理的实践探讨）。 11、班主任学习安排。一是加强积累是关键：人的全部技能不外是时间加耐性的产物（巴尔扎克）；二是勇于实践是源泉：一名合格的老师必需具备的基本素养：思想者，学习者，实践家，写作者（摘自吴非致青年老师自序）。 12、提升班主任专业实力。在情景答辩、班会课设计、教化成长故事叙事等方面多加实战训练，提高专业技能。 我们

29、的学生是优秀的，也是平凡的，我们学生的成长路程中有着每个集体都可能会出现的问题，但只要我们每一个人都有共同向上、共同进步的目标，在这种目标的指引下，我们共同努力，最终肯定会形成强大的班级凝合力，我们还有来自学校、年级、任课老师的无微不至的关怀、指导，会让我们在班级建设及成长的路上少走弯路。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇八 对于同学们的中学生活，高二一整年也是较关键的一年，而作为高二的班主任，完成学业重要，但能够让他们劳逸结合也更重要，所以高二班主任工作安排我从几个方面动身。接下来请看我制定的高二班主任工作安排范文： 高二xx班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人

30、。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成果较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班团体基本构成。3、有轻度的两极分化情景。4、随惊慌的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。 1、高考动员，激发同学们为幻想、前途而拼搏的热忱，主题是争分抢秒，全力一赴，无悔高三。2、高考报名。留意提示学生依据自我的实际情景选报x科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好一模的备考工作。一模的成果很大程度上确定着高考志愿的填报，它事实上是对高考成果的检测。必需作好充分的打算。5、作好二模的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科

31、学，填报的好坏干脆影响的高考录用。如何依据自我的实际，依据自我的爱好、爱好，参考往年的录用情景，科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参与高考。重点是镇静、冷静、细心、守纪。 依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下支配。周次主要工作1开学典礼，高考报名2强调班纪班风3摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育考核及操行评定19高考为了今后更好地开展班主任工作，现对第一学期班主任工作总结如下： 一、把握班级情景基本情景：我班底子薄，原先是大家都不情愿接任这个班的班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共

32、有38人，有近6人无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严峻，有两个曾有过顶撞老师的行为，还有一些自理生活的本领较差，这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 二、进一步完善班级管理建设。本学期重新经过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思想教化和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作看法不够仔细，工作本领不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作本领强、职责心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。实行平安、

33、赌博一票推翻制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。 三、抓典型，以点带面以点补面。本班学生特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，异样是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教化，主要分为四种类型：双优生(成果思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关切和激励，对双差生实行刚好激励和严格要求、奖罚分明相结合。 1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成果有较大的提高，考前担忧考不出以前的成果，给自我过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。

34、 2、学习爱好和热忱有所降低。平常自觉性不够强，课堂回答问题进取性不高，不擅长思索。 3、打算不足，方法欠妥。一些学生不结合自我的实际，喜爱做难题、怪题，抓不准重点。 4、马虎大意，审题失误，答题技巧不妙。 5、过于自信，有傲慢的表现。 6、考试方式的改革，部分学生答题时间安排不得法。 依据上述的缘由，主要实行如下一些对策： 1、改善学习行为习惯a、科学调整各科学习时间。b、改善学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性学问的理解和应用，刚好巩固和多次重复训练重点学问。c、要丰富自我的学习生活，调整惊慌的学习心情，使自我过得既简便又充溢。d、引导学生培育间接爱好，对无爱好的科目要实行强化学习的

35、方法，有一种强迫自我胜利的意识。 2、发挥自我示意的进取作用。 3、讲究战略和战术。战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。 战术：强科争优势，弱科保底线。(最低要求必需以比省平均分低5分为底线)五、家长会形式的变革效果良好本次家长会实行分批的形式进行，离校最近的学生家长利用晚上的时间来开，其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开，到会的科任主要是语数英和x科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中，科任老师又先找这些学生深化一层谈心进一步了解学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会，比以前只是老师在上头说，家长在下头听老模式效果好多，以前

36、家长听完老师的说话之后想个别了解情景就没有时间了，此刻这种谈话式的家长会能刚好回答家长的问题，深得家长的好评，收到良好的反应。 虽然为建设这个班花了不少心思，异样是在转化差生的过程中，有一二个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立心情，工作中要更加留意与年段和学校协作，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人!每一天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮，完善自我形象。进行高三冲刺阶段

37、的学习中同学们能相互帮忙。实行多激励少指责的方法，基本上做好后进生的转化工作。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇九 在新的一年里，我接着担当高二年级12班的班主任，在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，便利工作的管理。 本班现共有学生72人，其中团员70人，女生48人，男生24人。总体来说，本班有如下特点： 1、思维活跃，学生上课反应热情。 2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。 3、有轻度的两极分化状况。 班主任工作安排遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范

38、的教化为基础，以养成教化为重点，以学校丰富多彩的思想教化活动为载体，以学生自我教化为有效途径，充分发挥家长的协助教化作用，以班级管理与学生自我教化相结合的德育教化和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。 在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力。 平安工作，这是班级工作的重中之重。 仔细落实校内学生平安工作条理，坚持“预防为主，平安第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生平安教化和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交

39、通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教化，大力宣扬未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等，对学生进行人生观、道德观教化，不断增加学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪遵守法律的好公民。 同时结合全国中小学生“平安教化日”，加强平安教化，教化学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类平安防患工作，自觉遵守交通规则，留意交通平安，作好交通平安示范学校的创建工作。提高学生的自我爱护意识。 2、全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪

40、表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝合力。 3、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周安排开展以平安教化为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理健康教化为主题的主题班会等等。 4、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。 5、持之以恒地抓好学生的教化，培育学生的责随意

41、识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。 6、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 7、做好班级各项收尾工作。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇十 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下： 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，本学期我要引导学生仔细探讨班级规章制度的完善问题，总结上学期的阅历和不足，力争进一步提高班级规

42、章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、稳定家长，团结同学，统一思想。 1.定期召开家长会，刚好沟通班级状况，利用电话，网络，刚好与家长沟通，充分满意家长的知情权，避开彼此的误会，让家长发表自己的看法，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。 2.将自我约束实力差的学生支配在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意视察，刚好用小纸条来进行沟通，找到不快乐的缘由。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的

43、想法。 3.统一思想，让大家充分相识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而相识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成果来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必需让学生相识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。 三、接着树立和培育学生的集体留意观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。 四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作 班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜使我班保持健

44、康向上的发展势头。杜绝不良事务的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，同时要求班干部帮助班主任搞好常规工作。 1.这些工作的基本点主要包括： （1）出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计，刚好反馈给学生和家长。 （2）间操 集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。做操仔细，动作到位。 （3）班会和团会 结合学校布置，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。 2.抓好学生心理的基本点 现在的学生心理问题较多，要刚好视察学生思想动态，总的看来学生

45、心理激荡的缘由无非是以下问题 （1）情感问题 (2)学习问题 (3)成长问题 (4)人际问题 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，老师应刚好分析，归纳人群，刚好沟通和沟通。 在这个学期，我们安排利用班会，团会，利用班级博客进行沟通沟通，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情开心的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在中学三年的时间里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 职高高二班主任工作安排 高二班主任工作安排下学期篇十一 高二学年下学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把

46、本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作： 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、 团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;