防溺水珍爱生命主题班会ppt5篇.docx

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1、防溺水珍爱生命主题班会PPt5篇防溺水珍爱生命主题班会ppt精选篇1时间：5月8日地点：一年级二年级三年级参加人员：每班一位主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。活动过程：1、导入讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否 惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看 法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水 教育。2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生了中小学生 在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时

2、有发生。我 们外出游泳洗澡严格遵守“六不”:不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳； 不准在无家长或无教师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无 安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发 病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水, 极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静, 积极自救：手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次， 直到抽筋消除为止；小腿或脚趾抽筋，先吸一口气

3、仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体 的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助 抽筋腿伸直；大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅；溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在 屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。 每分钟约做1420次，以后可适当加快。5、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每

4、一天？结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探 索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好！ 防溺水珍爱生命主题班会ppt精选篇2 1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以 防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水 浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔薛，一踩上去就滑 入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，

5、严禁私自结伙去划船。5、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥， 不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。7、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼 喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住， 如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接 起来抛向落水的人。8、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。9、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。防溺水珍爱生

6、命主题班会ppt精选篇3天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效 的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了 “防溺水安全教育主题班 会”活动。在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全 知识。同时为安全教育深入人心，我校经过“致家长的一封信”的形式，向学生 家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长 强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督，防止 孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的职责。活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学

7、心里都不会感到简便。你是否感叹，是否 惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你 的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水” 的安全教育。二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称 为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重 要意义，但救治原则基本相同，所以统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险 将增加。2、问：溺水原因主要有哪几种？学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其

8、是心 脏病；盲目游入深水漩涡。引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发 生。3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情景 下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不 到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水， 洗手。请同学们必须要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通 知家长和教师。必须要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一

9、不幸遇上了溺水事件，溺水者 切莫慌张，应坚持镇静，进取自救，对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进 行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天？1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？2、讨论，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西，在无穷的探索里，你 会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今日好，明天 会更好！ 防溺水珍爱生命主题班会ppt精选篇4一、教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。二、教学目标：1、情感目标一一提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在

10、学 习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标一一初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民） 都要提高安全意识。3、能力目标一一自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活 中违反安全原则的行为的辨别能力。三、教学过程：（-）谈话引入课题：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人 都要珍惜生命、注意安全。（二）新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师 同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在网

11、上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺 水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过 长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髓部, 使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材 呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师

12、的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人 扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做 出总结，指出优点和缺点。（三）课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂 安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。防溺水珍爱生命主题班会ppt精选篇5活动目标：1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。活动重点：了解洪水发生的原因活动难点：掌握自救的方法活动准备：水灾的图片若干活动过程：1、以谈话导入主题（1）小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便 呢？如果大雨连续不停的下，将会发生什么？（幼儿交流）看图片，了解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难？（教师和幼儿共同边 看图片边交流）2、交流感受和逃生方法看到这样的灾情你是怎样想的？洪水来了我们可以怎样逃生自救？（发求救信 号、抱住树木、爬上屋顶）3、了解洪水发生的原因现在为什么每年有特大洪水？减少灾害天气有什么办法？（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）