《如实地再现客观世界——走进具象艺术》教学设计.docx

上传人:太** 文档编号:94311309 上传时间:2023-07-30 格式:DOCX 页数:4 大小:12.43KB
返回 下载 相关 举报
《如实地再现客观世界——走进具象艺术》教学设计.docx_第1页
第1页 / 共4页
《如实地再现客观世界——走进具象艺术》教学设计.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《《如实地再现客观世界——走进具象艺术》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《如实地再现客观世界——走进具象艺术》教学设计.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如实地再现客观世界走进具象艺术教学设计今天我讲的题目是如实地再现客观世界-走进具象艺术(板书)。请问我可以开始了吗?导入 上课!同学们好,请坐!同学们,认识大屏幕上的这幅画吗?老师听到好多同学说认识,对,这 幅画就是中国古时候五代时期黄荃所画的写生珍禽图,传说就是因 为黄荃所画的这些栩栩如生的动物引得一只进献的白鹰数次展翅欲啄 而受到皇帝的高度称赞。所以我们可以说,黄荃的这幅画达到了高度的 写实,生活当中还有很多这样高度写实的画作,不仅中国有,外国也有, 那我们应该如何去欣赏呢?今天老师就带领大家一起进入走进具象艺 术。新授.具象艺术的特点之一:视觉的真实性首先我们来看PPT上的这一幅宋代张择

2、端的清明上河图局部, 这个局部呢是清明上河图这一幅长卷画的高潮部分,同学们仔细观 察这幅画中的人物在干什么?以及你看到的人物的表情、动作和衣饰是 什么样的?好,哪位同学来说一下,这位男同学你来说一下,好,请 坐!这位男同学说呀这是船马上要撞到桥的一个情景,船上和船下的 人的表情很焦急,桥上有卖百货的,还有挑担的。这位同学观察的非常 全面,我们从这幅画中是不是可以看到宋朝的社会、服饰、风俗、技术 建筑等等,所以我们可以说,具象艺术它是具有一定的真实性和客观性 的,它根据我们所看到的世界的样子来描绘对象。1 .具象艺术的特点之二:艺术形象的典型性 同学们,我们再来看这一幅教皇英诺森十世像,大家仔细

3、观察和体 会,画中的人物是怎样性格的一个人?大家思考一下,哪位同学来说一 说,好,你来说,你说画中的人物正襟危坐,看起来比较严肃,还有吗? 好,你来说,你说给你的感觉比较狠毒,非常好,请坐!刚才两位同 学回答的都棒极了!西班牙画家委拉斯贵支在画这一幅画的时候选取 了对象最典型的一瞬间,准确的把握住了教皇英诺森十世阴险、狡诈、 多疑、毒辣的性格特征,我们从画中对象的神态双唇紧闭、双眉紧锁、 目光斜视就能感受出来,所以我们在强调真实性的同时还要把握住对象 的典型性。刚才我们欣赏了清明上河图以及教皇英诺森十世,具象艺术不 仅真实的反映了客观发生的,是不是我们从这些作品中还可以读到正在 发生以及即将发

4、生的事情呀,比如说清明上河图记录了正在发生的 撞桥的事件,我们从教皇英诺森十世中可以看到他想统治一切的欲 望。综合以上具象艺术的特点,我们是不是也可以说具象艺术它具有一 定的记录功能,可以再现以往的美术现象。2 .鉴赏具象艺术的方法那我们了解了具象艺术的特点之后,应该怎样鉴赏一幅具象艺术作品呢? 首先我们在看到一幅作品的时候要分辨出来它是肖像作品还是主题性 作品。比如这幅教皇英诺森十世,大家说它是肖像性作品还是主题 性作品,嗯,对,好多同学说是肖像性作品,同学们的回答是对的,所 谓肖像就是它表现的是历史上具体的人,肖像性作品的特征是能传达出这个人的神态、气质和精神面貌。而蒙娜丽莎这幅作品以其特

5、 有的神秘微笑而传达出文艺复兴时期人们的自信和人文主义思想。所以 说主题性作品它是在一个具体的历史人物身上集中了那个时代的人的 共同品质,从而反映出艺术家对那个时代的看法。其次我们在鉴赏具象艺术作品的时候,还要注意作品的环境表现,比如 说王式廓的血衣,谁来说一说你看到这幅画的感受?好,你来说, 你说看到这幅画中农民的表情后感到很心酸,尤其是画面中间的老奶奶, 非常好,请坐!那这幅画呢是在农民斗地主的环境中发生的,画中的 典型形象是一个手举血衣悲愤控诉的妇女,她控诉的对象是对面低头弯 腰的地主。这幅画呢同时也证明了地主的残忍以及他对农民的录哨!I。所 以我们在欣赏具象艺术作品的时候不仅要分辨出它

6、是肖像作品还是主 题作品还要注意作品环境的表现。讲解示范 下面呢老师就以占领总统府为例,这是一幅主题性作品,它是在国 共内战的环境下,表现了中国人民解放军占领南京总统府,升上红旗的 场面,标志着蒋家王朝的灭亡,新中国的开始的画面。讨论练习下面呢同学们前后四人为一小组,对徐悲鸿的田横五百士从刚才我 们讲的角度出发进行欣赏,在同学们讨论的过程中老师会巡视指导,有 什么不明白的问题及时举手问老师。布置作业好,时间差不多了,哪个小组派代表上台来说一说你们讨论的结果,好, 第二小组,请回座,同学们刚才这组的讲解是不是非常棒!刚才这个 小组说呀田横五百士是一幅主题性作品,画面选取了田横与五百壮 士诀别的场面,着重刻画了不屈的激情,表现出富贵不能淫、威武不能 屈的鲜明主题。徐悲鸿创作此画时,正值中国政局动荡,日寇开始在中 国横行彳余悲鸿意在通过田横故事,歌颂宁死不屈的精神。这组同学呀, 理解的非常到位,由于时间的关系老师就不一一请每一个小组上台讲解 了,不过老师看到大家在讨论的过程中都非常的认真,老师感受非常的 欣慰。小结拓展 今天呢,我们学习了如何欣赏具象艺术作品,相信经过今天的学习,同 学们对具象艺术又有了一定的了解,课下建议大家多多参加展览,试着 欣赏一下其他的艺术作品。今天我们的美术课就上到这里,同学们下课!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com