《十五岁的笑脸》观后感500字十五岁的笑脸的观后感(九篇).docx

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1、 十五岁的笑脸观后感500字十五岁的笑脸的观后感(九篇) 这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们成天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。 在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进展了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。 立刻就要中考了，但教育主任不情愿让他们参与，可教师为全面进展孩子们当面顶撞主任，破例参与。球赛进展的特别剧烈，就在最终几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场竞赛中，他们输了，他们懊丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓舞他们，这只是一场小小的竞赛，以后还

2、有比这更大的竞赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。 在最终的努力下，他们个个都学习仔细，认真，高考后，他们全考中了。 我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好根底，不要在困难挫折下低头，由于我们是一群布满活力的零零后少年。 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇二 今日，我们在阶梯教室观看了15岁的笑脸，这是一部感人的校园故事。 信任在座的各位都被最终一段所感动了。班主任教师为了让孩子生活在一个有意义的环境里，不顾校长的反对，依旧坚持让同学们参与篮球竞赛。 起初同学们都以为是程教师不同意他们去参与篮球竞赛的，个个都厌烦程

3、教师，想出各种方法找教师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子，他们刚要面临毕业考试，而且正处于叛逆期。 可是，程教师仍旧坚持担当班主任，为了呈现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威武，他总是摆出一副“师长”的架子，可就是这样的一位教师，教育出了一批优秀的毕业生。 片段中最让我感动的是他们一起大喊出：“我们是，一班”的景象，由于我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候，是这群孩子用行动说明，他们只要程教师。他们知道，程教师是为了他们，才这样的。程教师所做的一切，打动了同学们，使他们在最终的几天里，开头仔细、刻苦的学习。这或许是

4、对程教师和家长最好的答复和报答吧。 15岁的笑脸，我们也将有这样一个美妙的青春。 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇三 今日上午，学校组织我们观看了十五岁的笑脸，让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与教师之间的情意。 这部电影叙述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻教师程涛担当班主任后，各方面都发生的巨大转变。 程涛教师为了在同学们心中树立起自己的威信，用沉重的.课业负担来压制同学们，却遭到了同学们的“反抗”，为了拉近与同学们的距离，他“埋伏”在班级群里，了解了同学们不同的心理和家庭状况，让程涛教师找到了最好的教学方法。 让同学们转变对程教师看法的是那一场篮球竞

5、赛。虽然他们没有拿到第一名，但程教师的劝慰给同学们带来了鼓舞，程教师的口号：“我们是一班!我们是一班!”给同学们带来了信念。 最让我感动的是那场家长会。家长们剧烈要求把年轻的程教师换掉，当同学们听到后，全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊：“我们要程教师，我们要程教师!”，剧烈要求留下程教师想法。同学们的坚持，让程教师留了下来。校长还说程教师是一个即会教书又会育人的好教师! 仆人公“二师兄”朱子敬，学习并不好，但为了班级奋勉图强，在同学的帮忙下，在自己的努力下，一步步的进步，渐渐的走向胜利。让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的确定。集体的力气比单独的力气强大得多。 这部电影让我感受到了师

6、生情，虽然只是临时的师生关系，但却在一般的师生关系中建立起了感情。 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇四 今日，我们看了一部电影，名叫十五岁的笑脸，让我获益匪浅。 它讲得是一个毕业班初三一班，在马上毕业的时候，来了一个新班主任，在这位班主任的鼓励和他用篮球赛作为条件的状况下，整个班级努力奋进，到了年级第四，当家长要求更换班主任是，整个班级的同学哀思不已，让我们体会到了浓浓的师生情。 看完这部电影，让我体会到了，其实师生之间没有必要必需是一种敌对的关系，学生看到教师就像老鼠见到猫一样，也可以成为一种相互信任的情感。电影刚开头时，有同学说，这真像我们班，也是，当教师进教室时，原本混

7、乱的教室变得特别的宁静，由于教师不好而厌烦这门课程。“我们的一生中会有许多竞赛，一场篮球赛输了不算什么，而我们最大的竞赛是中考啊！这可是打算你们一生啊！”他们教师的话久久回荡在我的耳边。 在生活中的我们何尝不是这样呢？我们班是标准的体育型班级，体育很好，我们常常由于竞赛失利而全班灰心丧气，从而耽搁了我们的成绩。教师常常对我们说“学校不仅仅是教给你们学问，更重要的是教给你们做人的道理。”很多副科教师不情愿在我们班上课，归根结底，是我们班太闹了，导致教师上课发脾气，不情愿来我们班上课，让大家厌烦上了这门科目。所以，教师和学生的敌对局面就形成了。 让我们与教师多一分理解，少一分反感，对同学多一分宽容

8、，少一分冷淡，对家长多一分贴心，少一分冷淡吧！ 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇五 今日下午，我们在教师的带着下看了十五岁的笑脸这部电影，让我的心情久久不能安静。 电影十五岁的笑脸是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。叙述的是一个让全校教师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语教师程涛担当班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的群长期“埋伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的

9、内心世界 最让我感动得一发不行整理的是学生们在得知他们之所以能参与篮球竞赛，原来是程涛教师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程教师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。 还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着剧烈集体感的孩子。尽管他们淘气，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特殊值得欣赏的。程教师所做的一切，打动了同学们，他们开头刻苦学习 最终，这个让全校教师“谈虎色变”的班级也仔细起来，最终，他们胜利了！这个电影告知我：来到一个新环境肯定要适应，坚持走好每一

10、步。 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇六 十五岁的哥哥姐姐们的身上有许多特点，他们正处于青春期，他们苦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。 电影十五岁的笑脸讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任程教师走进了他们的生活。程教师年纪轻，没有教学阅历，受到了很多家长的反对。但是程教师通过与学生们谈天。程教师支持他的学生的课外活动。最终学生们解开误会，知道了程教师的专心良苦，但是在家长会上，家长们要换教师。最终学生们用行动留住了程教师。证明了他的教育方式是正确的! 教师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李教师接我

11、们班的时候，我们从各个方面打听李教师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李教师打了交道。一天，我发觉我们班的群中发觉了李教师的号，还在争论是哪个家伙加李教师的!又怎样将李教师踢出去呢?之后我很少上群，总感觉不拘束。 看了这部电影，我知道和教师沟通是正常的说明教师关怀你。 十五岁的笑脸很绚烂，我们的笑容很绚烂，每一天的笑容都很绚烂! 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇七 今日下午，我们在教师的带着下看了电影十五岁的笑脸，让我久久不能安静。 电影十五岁的笑脸是北京一六一中学15岁的初中生崔青创作的。它叙述了一个让全校教师“吓得面无人色”的班级故事。第三个新学期的英语教师程涛成为班主

12、任后，对教育有自己看法的程涛不情愿总是在学生面前摆出“教师”的姿势。为了在心理上更接近学生，他设法通过班级的群“埋伏”了很久，得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球竞赛中，全班一起努力的精神和群里的每一句话都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界 最让我感动的是，当学生们得知能够参与篮球竞赛的缘由是教师在背后帮他们保票的时候，当家长们提议换班主任的时候，他们都跑到下雨的操场上大喊：程教师，我们要。这是一个很短暂的瞬间，却带给我无限的感动。 还有就是当他们一起喊出“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是一群集体感很强的孩子。虽然他们很淘气，成绩也很差，但是都懂得为班级付出。

13、这一点特殊值得称道。程教师的所作所为感动了学生，他们开头努力学习. 最终让全校教师“吓得面无人色”的那堂课变得严厉起来。最终，他们胜利了！这部电影告知我：当我来到一个新的环境时，我必需适应并不断迈出每一步。 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇八 每一个孩子，都曾坐在窗前，细数自己的童年，看窗外柔风摇曳，细水流年。谁又不曾经受过青春呢？ 在这部电影中，我看到十五岁孩子脸上的晴雨表。不管是生气，微笑，理解还是不理不睬，都透着十五岁孩子特有的稚气和叛逆。不经受人生对我们的考验，又怎能制造所谓的奇迹呢？ 不管是父母分别的韩笑笑，还是成绩不甚抱负的“二师兄”，他们的变化让我学会了英勇。不

14、管你的地位如何，是否有权有势，你都有资格英勇。15岁的学生，学业非常紧急，面对马上到来的中考，大家一时之间都措手不及，没有人会想到时间流转得如此之快。 教师的做法使我特别感动，假如每一个人都可以向他一样，那才有了学生们的春天，有了学生时代属于青春的记忆。 十五岁，岁月的加减法，我们的世界，在这里生根，发芽，长大。不是孩童时，什么都不曾可怕，只期盼有朝一日，可以长大。 谁说十五岁的孩子没有笑脸呢？大雨滂沱中，在教师打算留下来的时候，十五岁的孩子，脸上的笑容，犹如幽深夜空中最闪烁的一颗明星。那是上天给世界最美的礼物。 十五岁的笑脸观后感500字 十五岁的笑脸的观后感篇九 仰视，是星空。低头，是一朵

15、不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的明丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的高雅，但却赐予我了一种平凡的触动。 我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这宽阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。 这个故事是讲的一个让教师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的教师也是刚刚过这个“花季”，所以非常理解同学们的内心。为了让同学们去参与球赛，他不惜违反校方规定，单独一人承受全部不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要-程教师”的呼喊，不难看出作为一名教师对班级的付出，及汗水。 在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑观察的那段经受，让我潸然泪下。由于爱，一个看似一般，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。 有时候，“花”的知名不是由于“花”的漂亮，而是由于一种来自平凡的无疆的大爱。 低头，仍旧是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑