法制安全教育主题班会教案设计.docx

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1、法制安全教育主题班会教案设计篇一：法制平安教化主题班会教案 法制平安教化主题班会方案 棠下镇中心小学 六（1）班 2022年12月15日 活动目的 通过学法、知法、遵守法律的事例，教化学生在社会上要遵纪遵守法律，并懂得首先要从遵纪做起。 活动要点 1学会学法、知法、遵守法律，并懂得遵守法律首先要从遵守纪律做起。 2做遵纪遵守法律的好少年。 活动打算 1结合课文内容绘制挂图2幅。 2课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。 3幻灯字幕3幅，录音机，录音带。 4学生思想状况分析： 法律意识淡薄，缺乏对 “ 知法遵守法律 ” 的深刻理解。 个别学生不能自觉遵纪遵守法律。 活动过程 一、导入课题：

2、同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在公路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最志向的处理问题的方式，假如遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律爱护自己，做一个知法遵守法律的好少年。这节课我们一起来学习，请听故事。 二、讲解并描述故事，激情明理： 1创设情境、讲解并描述故事。（放录音配乐，边讲边出示挂图。） 2提出问题，引导明理：问题：（投影字幕） 当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？ 小强为什么不让哥哥去报复？假如去报复后会造成什么后果？ 小强为什么能受到别人的赞扬？ 3带着问题，阅读课文。 1 4师生共议，明确

3、道理。学生争论，老师小结。 小结：小强在被别人挡住，遭遇恐吓的时候，并没有被吓倒，他英勇地站在那里，冷静地劝告那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律学问爱护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律爱护自己，首先必需知法、懂法，这就要求我们平常必需多学法律学问，只有驾驭了法律学问，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到损害时爱护自己。 是的，小强清晰地知道：假如哥哥去找他们，肯定会用暴力报复他们，而运用暴力去报复人是违法的，因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处：一是避开了一场流血事务，二是使哥哥免于违法。当然这一切都

4、是与小强知法遵守法律分不开的。假设这件事发生在你身上，你的亲人要去报复别人，你会怎样做？假如那几个青年是你的亲人，你又会怎样做？ 小结：以后，我们肯定要多学些法律学问，不做违法的事。假如我们的亲人要做违法的事，肯定要劝阻。假如已经做了违法的事，肯定要劝告他们到公安机关自首。让我们共同努力，维护社会治安，做一个知法遵守法律的好少年，好吗？ 小结：小强之所以受到人们的赞扬，是因为他平常学习了许多法律学问，知道用法律去劝阻别人不违法，模范地做到了学法、知法、遵守法律。 三、拓宽学问，深化明理：列举事例，强化明理。 小强是我们青少年学法、知法、遵守法律的典范。有谁知道我们身边知法遵守法律的事迹吗？小结

5、：你们说的这些事迹，有许多老师也知道，他们一方面自己遵纪遵守法律，另一方面用法律终止别人违法，虽然不是轰轰烈烈的壮举，却维护了社会的安静，我们要向他们学习。 四、对比探讨，辨析明理：（投影字幕） 少年儿童是国家的小公民，应当学法、知法、遵守法律。 小结：少年儿童是祖国将来的建设者，有权利和义务维护祖国的安定，因此应当学法、知法、遵守法律。 少年儿童天真活泼，不应当受法律的约束。 小结：天真活泼并不是自由自在，少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼，所以也应以遵纪遵守法律为先决条件。 你打算怎样做一个知法遵守法律的好少年。 小结：从小学法、知法、遵守法律， 2 同时要运用法律学

6、问劝阻别人的违法行为，为维护社会的安定做出贡献。 五、简洁总结，激情导行 同学们，这节课我们学习了运用法律学问爱护自己希望你们从小做起，从现在做起，仔细学习法律学问，从小遵守纪律，长大遵遵守法律律，做一个知法遵守法律的合格公民。 3 篇二：小学“平安、法制教化”主题班会教案 “平安、法制教化”主题班会教案 金沙县其次小学年级班 教学目的： 加强法制教化宣扬，增加学生的自我爱护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 教学方法：通过案例分析和学生参加探讨事例增加学生的法制观念。 教学过程： 一、导入 爱护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的

7、共识。然而，社会各方面的爱护和帮助还要通过未成年人的协作才能收到良好的效果。其中一个重要缘由是家长、老师和社会不行能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本领，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会爱护的同时，未成年人尤其是未成年中学生仔细学习法律学问，依法自律，正确对待父母和学校的教化, 运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。 二、主要内容 （一） 你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿，参加赌博或者变相赌博，偷窃、有意

8、毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人相宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为爱护未成年人健康成长，未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 （二）正确对待父母和学校的教化 随着年龄的增长，未成年学生的独立自办法识渐渐增加。未成年学生的独立自主的意识是很珍贵的，有些未成年学生对家长和老师的教化

9、缺乏正确的看法。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍看法，发脾气；对老师的指责教化很反感，认为是和自己过意不去。假如连老师、家长的正确教化也不接受，那就很简单在生活的道路上出现偏差。 观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为胆怯其次天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成果很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 请大家思索：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？（探讨） （三）学会运用法律武器爱护自己的合法权益 未成年人应当懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我爱护 最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能爱护自己的合法权益不受侵害，而且是维

10、护法律的尊严。 案例：小周家住湖北农村，是六年级学生。11016年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一样看法，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必需交纳1010元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律学问，确定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必需退还周家交纳的钱。小周最终依法维护了自己的尊严。 （四）

11、学会断案：案例.父母不让孩子上学违法吗？ 村民赵某家有一子一女，均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝告赵某将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法？答案：违法 （五）社会实践 结合相关内容，到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。 调查内容：近年当地未成年人违法犯罪的状况； 未成年人违法的主要缘由是什么，我们应吸取什么教训。并在班上进行沟通. “平安、法制教化”主题班会教案 金沙县其次小学年级班 教学课题：自护、自救平安教化 教学内容：学习一些家居平安、交通平安、

12、消防平安等学问。 教学目标： 通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。 教学过程： 一、 谈话引入： 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么： 1、 用电平安。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 1） 相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3） 电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4

13、） 运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 5) 发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等 物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 2、 平安运用煤气 1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、 游泳时要留意平安 1、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 2、 发觉有人溺水，不要贸然下水救，应大声呼喊成年人相助。 3、水下状况不明时，不要跳水。 三、 交通

14、平安 1、 行走时怎样留意交通平安 1） 在道路上行走，要走人行道，要靠路 边行走。 2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4） 穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、 小结：只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 篇三：法制平安教化主题班会活动教案 法制平安教化主题班会活动教案 一、 指导思想 坚持“平安第一，预防为主

15、”的原则，普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识，提高防范各种平安事故的实力，最大限度消退学校平安事故隐患，使学生懂得在校内中要留意哪些方面的平安，并能做到时时到处留意平安。 二、活动时间：2022年9月11日 三、活动地点：六（1）班教室 四、活动主持人：魏小飞 五、 活动过程： （一） 谈话导入：平安问题是我们始终都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多同学不留意平安。这一节课，我们来探讨一下在校内里如何做好平安。 （二）小组 探讨： 1、集会、做操时，我们要留意什么？ a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按依次入、退场。

16、c. 集会时要用心听，做操时动作要规范。 （有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。） 2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？探讨、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。 3教室里电器设施不能随意触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随意触摸电器设施。） 4学生不得爬窗台、栏杆 5上厕所时应当怎么样？ 不抢先、不拥挤。 6学校里哪些地方我们也不能随意乱爬？ 不能随意爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校四周的建筑。 (三)师生齐做平安选择题 （1） 关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯

17、嬉戏。 （2）假如你在学校里望见很多同学挤成一团，你应当怎么做？ 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。 状况危急，立即报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害？ 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 （5）小刚常常欺压小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 （四）拍手学儿歌 小学生要记牢，平安事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠. 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼. 集合时莫推挤，快静齐记心上. 生疏人不要理，遇坏人报案去. 有火灾一一九，有盗情一一零. 平安歌人人记，都平安大家乐! 六、总结 我们经过学习，已经把平安牢牢地记在了心里，以前曾经去做过担心全的事的同学，也意识到了平安的重要。老师信任，我们班的同学都能平平安安，快欢乐乐地长大。 安边镇学区六（1）班 2022年9月11日 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页