2023年幼儿园小班体育活动教案7篇.docx

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1、 2023幼儿园小班体育活动教案7篇 活动目标： 1、引用小兔走路的姿态，进展训练幼儿立定跳远。 2、培育能幼儿大胆跳动移动身体的意识，发挥幼儿的主动性。 活动预备： 1、小兔头饰若干、萝卜卡片若干、红、黑圆石头各5个，彩带4根，音乐 2、场地布置（附后） 活动重难点： 重点：把握立定跳远的根本要领。 难点：能连续的向前行进跳。 活动过程： 一、预备局部（激发幼儿的兴趣、身体的伸展活动） 小兔与兔妈妈在家睡觉，音乐起，在兔妈妈的呼唤下，兔子做洗脸、刷牙、梳头、 伸伸臂、弯弯腰等根本动作。 附儿歌：（师：小兔子们，起床了，今日天气真好，咱们一起做做运动吧！刷刷牙、刷刷牙，刷得牙齿白又白，洗洗脸、

2、洗洗脸，洗得小脸红彤彤，梳梳头、梳梳头，梳好头发做早操，早上空气真正好，大家都来做早操，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二三四每天熬炼身体好！） 二、根本局部 1、召集兔子到兔妈妈的身边围成一个圆圈，请幼儿自由学兔子跳，教师示范重点引导幼儿观看、把握立定跳远的动作要领 师：小兔子们和妈妈一起手拉手围成圆圈站好做嬉戏好不好？（好） 师：小兔子是怎样走路的？请小兔子做给妈妈看看（幼儿自由蹦蹦跳） 师：小兔子们跳得真好，你们想看妈妈跳吗？教师示范跳，重点引导幼儿观看跳时双脚、腿和手臂的动作，（小兔子们，你们可要认真的看，看看妈妈跳的时候，双脚是怎么做的？腿又是怎么样

3、，手臂在干什么？ 2、教师边念儿歌并示范跳，提问：脚是怎么做的，腿还要变成什么样子，小手还要怎样做？落地以后小兔子还要做什么? 儿歌：双脚并拢腿弯一弯，小手往后摆一摆，用劲往上向前跳，轻轻落地站站好 3、教师带着幼儿练习立定跳远的动作2-3遍 师：请小兔子跟着兔妈妈一起跳起来吧 4、小兔子自由练习跳动的动作（嬉戏：比一比） 师：小兔子，想不想和妈妈比一比，看看那只小兔跳得最远，最先跳到前面红线那里，预备跳（来回两次） 5、嬉戏：拔萝卜 师：哎呀，天快黑了，妈妈的萝卜还没收回来，我们到对面的菜地里把萝卜收回来好不好？ 师：菜地有点远，小兔子要跳过红石头、小河沟，然后拔起一个罗卜，跳过小河沟，跳过

4、黑石头，然后把萝卜放在菜篮子里（教师在这个环节中语速放慢，并示范每个环节，重点讲解跳石头的时候前面一个小朋友走了，后面一个才能跳）幼儿鱼贯而行第一遍小结嬉戏中可能消失的不怜悯况，重点提示幼儿双脚并拢进展其次次嬉戏。 三、完毕局部 兔妈妈夸小兔子真能干，不仅学会了跳的本事，还帮妈妈把菜地的萝卜收了回来，休息一会儿我们就回家吃萝卜！（音乐起，做擦汗、甩手，拍腿等放松活动）活动完毕！ 2023幼儿园小班体育活动教案精选篇2 【活动目标】 1、练习手和膝盖着地爬，熬炼动作的协调性。 2、主动参加活动，体验有爱之情。 3、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。 4、培育竞争意识，体验嬉戏带来的

5、挑战与欢乐。 【活动重点】 把握手和膝盖着地爬的动作。 【活动难点】 爬的过程中膝盖不离地。 【活动预备】 1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等。 2、音乐一段、录音机等。 【活动过程】 一、热身运动小刺猬仿照操。 二、幼儿自由爬爬走走。 师：“刺猬宝宝们，我们到草地上去做嬉戏吧。” 师：“刺猬宝宝肚子饿了吧，我们快去摘枣子吃吧。” 幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园”。 教师提示幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。 三、开展嬉戏情景，体验欢乐。 1、探究玩法。 “树上枣子这么多，我们怎样才能吃到枣子呢？”（幼儿争论） 2、“吃饱肚子让我们休息一会吧。”（幼儿做一做放松的动作） 3、嬉

6、戏：小刺猬运枣子 “现在有这么多的枣子，可刺猬的爷爷奶奶还没吃，我们怎样才能将这些枣子运回家呢？”（将枣子放在衣服口袋里，爬着运回家） 【教学反思】 根本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。 2023幼儿园小班体育活动教案精选篇3 一、活动目标 1、培育幼儿思维的敏捷性、流畅性。 2、爬行练习，增加幼儿上下肢的协调力量。 二、活动预备 1、动物小屋、数字标记、各种动物的头饰，与幼儿人数相等。 2、观看动物世界vcd影碟，让幼儿找出爬行动物。录音机、磁带 三、活动过程 1、

7、开头局部： （1）走圆圈，做动物仿照操。 （2）让幼儿给小动物的家标上数字标记，如毛毛虫的家是1；乌龟的家是2；蚯蚓的家是3；海豚的家是4 2、根本局部： （1）引导幼儿学各种爬行动物的走路。重点帮忙幼儿区分蚯蚓与的爬行：蚯蚓爬行是俯撑，两脚渐渐前移，臀抬高。海象爬行是向前爬，上肢伸直，两腿拖在后面。 （2）幼儿自选动物头饰，音乐一响，各自爬向相应的动物家，并在动物家上的数码标记。 3、完毕局部： 音乐嬉戏：欢乐的爬行动物。 四、各领域渗透 2023幼儿园小班体育活动教案精选篇4 一、活动目标： 1、运用滑板熬炼幼儿的我平衡力量和协调力量。 2、使幼儿能英勇积极地参加活动，提高制造性地解决问题

8、的力量。 3、让幼儿在嬉戏中感受到欢乐。 二、活动预备： 1、人手一块滑板。 2、自制松果若干。 3、场地布置。 三、活动过程： （一）、引起兴趣 1、带着幼儿爬到松树上作睡觉状。 2、松鼠宝宝们，天亮了，我们爬出来做嬉戏吧！ 3、幼儿听音乐做律动，自由表现松鼠的生活情景。 （二）、供应材料进展练习 1、宝宝们，我们一起去漫步吧！瞧！这里有河、有桥、有公路。咦？河对岸是什么呀？（松果）闻起来真香呀！可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？ 2、这里有一件珍宝（滑板）可以帮忙过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。 3、幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。 4、小结沟通：

9、小松鼠真聪慧，你们把滑板变成了什么？（汽车、轮船、自行车等）你是怎么过河的？ 5、有的小松鼠搬回来的松果很美味，可有的小松鼠不当心把松果掉到河里了，你有什么好方法不让松果掉到河里呢？（可以将松果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。） 6、争论：你刚刚是怎样搬松果的？你觉得这个方法好不好？ 7、小松鼠真聪慧，请你们连续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线（从桥上、公路上、河面上）运松果。 （三）、放松活动 我们来尝一尝松果的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧！幼儿听音乐做律动，完毕。 四、活动评价 教师针对幼儿的表现赐予不同的评价。使幼儿获得胜利感和开心感，并照看到那些力量相对弱的幼儿

10、，增加其自信念。 2023幼儿园小班体育活动教案精选篇5 一、 热身活动 1.带小朋友来到地垫围成的圆圈旁，练习走圆。（配乐：歌曲走路） 师：小朋友们，今日教师带小朋友到垫子乐园玩，我们来围着“垫子宝宝”走一走吧，一边走一边跟他们打个招呼吧！ 2.听音乐做垫子热身操（配乐：律动：小兔兔和红萝卜） 师： “垫子宝宝”很想和我们做朋友，我们把它抱起来一起做做操。 二、 初步尝试 师：你们想跟“垫子宝宝”做嬉戏么？想一想，怎样和“垫子宝宝”一起玩呢？ 1、可以请个别幼儿尝试，确定幼儿的几种想法。还可以怎么玩呢？我们试一试。 2.幼儿自由分散嬉戏，教师巡回指导，鼓舞幼儿想出不同的玩法。 3.请幼儿演示

11、新的玩法，我们学一学别人的新玩法。 4集体仿照玩法律动：小兔兔和红萝卜 师：小朋友真聪慧，想出了这么多好玩的方法，让我们都来玩一玩。 变成方向盘手持垫子踏步走（小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去）嘀嘀滴汽车靠站咯，停一停。我们下车喽！ 变成小帽子头顶垫子四散走（呼、呼，大风来咯，天气冷咯，快戴个小帽子，不要被风吹走了转个圈圈戴戴好，我们来到动物园咯！） 变成小马双腿夹紧垫子跳（小马小马摇尾巴，跟着爸爸去玩耍。东边跑西边跳，跳进山谷跌一跤。小马小马肚子饿，跟着妈妈去吃草。爬过山走过桥，跑进山谷吃个饱。） 变成小乌龟背着垫子爬（小乌龟，慢悠悠，身上驮着壳壳走。遇到危急缩

12、进壳，变成一块小石头。 变成小河将垫子放在圆点上进展障碍嬉戏障碍跳小兔跳（小白兔，跳跳跳，跳到东，跳到西，跳到草地吃青草，吃完青草睡大觉）跨步走小鸭摇（小小鸭，扁嘴巴，爱吃鱼，爱吃虾，走起路来摇摇摇，唱起歌来嘎嘎嘎。） 绕垫走小鱼游（ 一条小鱼水中游，孤孤独单真难过。两条小鱼水中游，摇摇尾巴点点头很多小鱼水中游，快欢乐乐做朋友。） 三、集体嬉戏:小动物过河 1.设置情景，幼儿伴随欢快的音乐划船小熊过桥进展嬉戏，教师鼓舞幼儿大胆参加，关注幼儿并有针对性的指导。 师：小朋友，小猴子要过小河去小熊家玩，可是小河太深了，他过不去，怎么办啊？（启发幼儿用垫子当小船，划着船过小河，熬炼幼儿手脚动作的敏捷性

13、。）天黑了，在小熊家抱着枕头（泡沫垫）睡觉。天亮了，伸伸懒腰，活动全身动作（教师引导幼儿稍做休息） 师：小熊要过河去对面的森林玩，小船坐不下，这可怎么办？（引导幼儿用垫子摆成一排，搭成小桥，帮小熊过小河，进展幼儿走窄道身体的协调性。） 我们扛上竹子（泡沫垫），预备动身喽！一、二、三、齐用力，放竹子，搭竹桥，搭好桥，耶，我们成功了！放鞭炮焰火（垫子向上抛接）庆祝咯！（声音：鞭炮焰火） 师：（声音：雷雨声）打雷了，就要下雨啦，我们用“垫子宝宝”当雨伞，赶快回垫子乐园吧。（幼儿围成圆，站在垫子上） 四、放松活动 1.配乐：我爱洗澡（做洗澡放松动作） 2.配乐：吉利三宝（幼儿手托果盘“垫子”与家长共共

14、享芒果） 2023幼儿园小班体育活动教案精选篇6 设计意图 爬行是幼儿宠爱的运动。爬的形式有多种，如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等，无论何种形式的爬都能增加幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力气，提高幼儿动作的灵敏度和协调性，从而较好地进展幼儿的耐力素养。结合我班幼儿的实际年龄特点，我设计了这节小班爬行活动。 活动目标 1学习手膝着地爬，熬炼四肢力气。 2进展全身协调力量和动作的灵敏性。 3培育遵守规章、相互谦让的良好行为品质，以及乐于助人的精神。 活动预备 两长、一短的塑料通道3个，海绵做的圆形粮食，数量是幼儿人数的3倍多。 活动过程 1做小动物仿照操，引出主题欢乐的小乌龟。

15、2幼儿在创设的情景中练习直线爬、曲线爬。 师：小乌龟游泳时咕噜噜吐泡泡，那它是怎样走路的呢?我们一起来学一学。 教师带幼儿在创设的情景中练习爬行： (1)过小桥(直线爬)。 (2)过弯弯曲曲的小路(曲线爬)。 (3)过草地(自由爬)。 (4)大灰狼来了，幼儿全体趴下不动。 3幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。 师：爬的动作有许多，想一想你还会怎么爬，自己去试一试，看谁的方法多。 幼儿在场地中练习各种方式的爬，如往前爬、退爬、侧爬、转圈爬、匍匐爬、手脚着地爬。 4听信号用各种方式爬。 师：你们真是欢乐、聪慧的小乌龟，想出了这么多爬的方法。教师要和你们做个嬉戏，我拍铃鼓你们来爬，教师拍得快，你们就

16、快快爬；教师拍得慢，你们就渐渐爬。 5嬉戏“帮鸡妈妈运粮”。 讲解玩法：天要下雨了，鸡妈妈的粮食在地道那面晒着呢，要是被雨淋湿了就不能吃了，请小乌龟帮着运粮。要从通道爬到晒场，将粮食驮在自己背上，再从山洞旁边的草地上爬回来。反复运，直到把粮食运完为止。 嬉戏时提示幼儿遵守嬉戏规章，并依据自己的力量自主选择通道去运粮。 6放松活动：做小乌龟韵律操。 2023幼儿园小班体育活动教案精选篇7 活动目标 1、对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 2、练习钻、跳、平衡等根本技能。 活动预备 1、欢快的音乐、录音 2、幼儿用呼啦圈若干，钻圈4个，平衡木2组，毛绒玩具16个，工具箱2个 活动过程 一、师幼共同做热身活动：圈操。 师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。 二、指导幼儿玩圈，病鼓舞幼儿探究圈的多种玩法。 提问：请幼儿说一说使怎样玩的，并演示，再让其他小朋友跟着学一学。 总结：原来圈的玩法有这么多种，小朋友们真厉害，比教师的想法都多。 三、组织幼儿玩神奇王国的嬉戏。 1、听录音，引出嬉戏玩法，并请一名幼儿示范。 2、把幼儿分两队：红队和蓝队。 3、引导幼儿开头做嬉戏。 4、带幼儿随音乐做放松活动。 5、把礼物分给幼儿。 活动延长 请幼儿在生活中查找合作的乐趣。