苏教版小学六年级语文上册期中试卷_小学教育-小学考试.pdf

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1、 苏教版六年级语文上册期中试卷 一、看拼音写字词。（12 分）h ng zh u pi o y g ng qu h p ()()()()d y xi ng t ng r n z h u long ()()()()l n 波（）斑（）贪（）湛（）j n 险（）（）马 （）工 （）俏 二、带点字选择正确读音，用“”划出。（3 分）湖畔（p n b n）参差 (ch i c)狂风怒号(h o h o)撩起(li o li o)伴奏(z u zh u)一唱一和 (h h)三、巧对对子（4 分）桃红对（）杨柳风对（）旭日对（）近在咫尺对（）四、成语练习。（11 分 2+2+4+3）1、积累：温文（）雅

2、（）（）如生 雷（）万钧 芳草如（）2、注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：_、_ 3、春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,如：春光明媚、_、_等。再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风暴雨、_、_等。4、用“”划去用的不恰当的成语。爷爷的棋艺（变幻莫测、炉火纯青），造诣极深，还出过书呢。1949 年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。五、选择。下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是（）（2 分）A、真难啊 好美啊 是谁啊 B、真苦啊 你好啊 白兔啊 C、大海啊 亲人

3、啊 祖国啊 D、历史啊 真大度啊 史书啊 六、句子练习。（6 分）1、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。缩句：_ 2、那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？改陈述句：_ 3、体会句式特点，仿写句子。理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。_ _ 4、修改下面这段话。（3 分）在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。七、积累、填空。（9 分）1、我们爱你啊，中国一文向我们介绍了

4、很多闻名世界的祖国名产，如：_，_等。2、烟台的海是一幅画，_,_.3、优 秀 的古 诗文 给了 我们 丰 富的 文化 营养，看 见 黄果 树瀑 布,你会 吟 诵“_，_”来赞美它的壮观。诵读苏轼的“_，_。”让我们懂得认识事物要全面，不要犯“当局者迷”的错误。4、概括人物特点：_ 的鲁迅_的孔子_ 的彭德怀 _ 的 人 民 子 弟 兵，其 中 你 印 象 最 深 的 是 谁？并 说 明 原 因_。5、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，_ _。（培根）6、同桌 张明今天又少做家庭作业，老师让你真情劝导。你会怎么说？并用上一两句格言警句：_ _。八、乱文整理。（3 分）（）一次，他竟想

5、出十一种出入房间的办法。（）平时，他还喜欢摆弄小玩意，制造令人想不到的东西。（）在当时，电脑可是稀罕物儿。（）当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问题呢。（）所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去参观。（）小时侯的霍金想象力非常丰富。风怒号撩起伴奏一唱一和三巧对对子分桃红对杨柳风对旭日对近在咫尺对四成语练习分积累温文雅如生雷万钧芳草如注意划横线的成语结构再分别仿写一个春天到了望着满眼勃勃生的春色你想到哪些春字打头的成语如春光明媚等再引我们前进的方向盘修改下面这段话分在综合实贱课上老师让小华到前面讲阿凡提斗财主的故事因为小华嗓子哑了所以讲得很认真很生动我们全班同学都把他深深

6、吸引他刚讲完老师便带领大家激烈鼓掌还夸他永远总是我们班讲故事文给了我们丰富的文化营养看见黄果树瀑布你会吟诵来赞美它的壮观诵读苏轼的让我们懂得认识事物要全面不要犯当局者迷的错误概括人物特点的鲁迅的孔子的彭德怀的人民子弟兵其中你印象最深的是谁并说明原因如果你把快乐告 九、阅读理解。（6+14 分）（一）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！1、这段话出自课文 ，它围绕哪一句话写的？用“”划出。2、这段话中省略号用法是：_。想

7、一想水还有哪些特点，试为省略号处再补一句话_ 3“善施教化”一词在文中意思是 _现实生活中，你注意过谁曾“善施教化”，请简单举一例说明。_ _（二）（1+4+2+2+1+2+2）小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到

8、小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中 1、给短文加一个合适的题目_ 2、将文中括号内恰当的词语用“”划出。3、写近义词：颂歌（）疑难（）写反义词：高唱（）细微（）4、联系上下文解释词语或造句：(1)蹒跚：_(2)滂沱：_ 5、用“”划出文中前后照应的句

9、子。6、本文通过写_，实际赞美了_ 风怒号撩起伴奏一唱一和三巧对对子分桃红对杨柳风对旭日对近在咫尺对四成语练习分积累温文雅如生雷万钧芳草如注意划横线的成语结构再分别仿写一个春天到了望着满眼勃勃生的春色你想到哪些春字打头的成语如春光明媚等再引我们前进的方向盘修改下面这段话分在综合实贱课上老师让小华到前面讲阿凡提斗财主的故事因为小华嗓子哑了所以讲得很认真很生动我们全班同学都把他深深吸引他刚讲完老师便带领大家激烈鼓掌还夸他永远总是我们班讲故事文给了我们丰富的文化营养看见黄果树瀑布你会吟诵来赞美它的壮观诵读苏轼的让我们懂得认识事物要全面不要犯当局者迷的错误概括人物特点的鲁迅的孔子的彭德怀的人民子弟兵其

10、中你印象最深的是谁并说明原因如果你把快乐告 7、读完短文，你想起了哪些赞美老师的语言？请写两至三句。_ 十、作文：（30 分）我们每天都要背书包，书包各式各样，五颜六色请你以“书包”为题材写一篇作文，可以写与书包有关的一件真实的事，也可以围绕书包展开想象编故事。文体不限，题目自拟。注意细节刻画。_ 苏教版国标六年级 11 册复习摘要 一、文中成语。风怒号撩起伴奏一唱一和三巧对对子分桃红对杨柳风对旭日对近在咫尺对四成语练习分积累温文雅如生雷万钧芳草如注意划横线的成语结构再分别仿写一个春天到了望着满眼勃勃生的春色你想到哪些春字打头的成语如春光明媚等再引我们前进的方向盘修改下面这段话分在综合实贱课上

11、老师让小华到前面讲阿凡提斗财主的故事因为小华嗓子哑了所以讲得很认真很生动我们全班同学都把他深深吸引他刚讲完老师便带领大家激烈鼓掌还夸他永远总是我们班讲故事文给了我们丰富的文化营养看见黄果树瀑布你会吟诵来赞美它的壮观诵读苏轼的让我们懂得认识事物要全面不要犯当局者迷的错误概括人物特点的鲁迅的孔子的彭德怀的人民子弟兵其中你印象最深的是谁并说明原因如果你把快乐告 群星闪烁 银装素裹 浓妆淡抹 波澜壮阔 慷慨激昂 街头巷尾 神思妙笔 惊恐万状 横行霸道 喜出望外 名满天下 出人头地 香客如流 风侵雨蚀 负荆请罪 针锋相对 唇枪舌剑 井然有序 巍然屹立 阴森可怖 天经地义 潸然泪下 端茶送饭 要强好胜 节

12、衣缩食 脱颖而出 龇牙咧嘴 顶礼膜拜 神秘莫测 众星捧月 掌声雷动 静思养神 遮天蔽日 芸芸众生 鹤立鸡群 爱不释手 龙飞凤舞 长年累月 负隅顽抗 悲愤欲绝 晨钟暮鼓 荒无人烟 谈经论道 鸦雀无声 水深龙多 二、按要求写成语。1、写景的：清奇俊秀 云雾飘渺 波澜壮阔 银装素裹 2、来自历史故事：卧薪尝胆 背水一战 完璧归赵 四面楚歌 3、来自神话故事：精卫填海 火眼金睛 夸父追日 八仙过海 4、来自寓言故事：叶公好龙 守株待兔 拔苗助长 刻舟求剑 5、珍惜时间：争分夺秒 分秒必争 一刻千金 尺璧寸金 6、精神集中：聚精会神 全神贯注 目不转睛 专心致志 7、人的优秀品质：忠于职守 深明大义 宽

13、容大度 舍己救人 8、AABB：纷纷扬扬 喧喧嚷嚷 零零星星 郁郁葱葱 9、AABC：惴惴不安 寥寥无几 嗷嗷待哺 孜孜不倦 10、ABCC：大名鼎鼎 神采奕奕 相貌堂堂 风度翩翩 11、ABAC：载歌载舞 自由自在 一心一意 无忧无虑 12、承上启下：思前想后 开天辟地 弄假成真 惊天动地 13、左思右想：南征北战 东倒西歪 明争暗斗 天昏地暗 14、爱国的成语：忠君报国 以身许国 舍身为国 忧国忧民 15、表示时间短的词语：顷刻间 一瞬间 转眼间 霎时间 刹那间 三、人物的特点。1、郑成功（收复台湾、建设台湾、爱国爱民、热爱祖国）风怒号撩起伴奏一唱一和三巧对对子分桃红对杨柳风对旭日对近在咫

14、尺对四成语练习分积累温文雅如生雷万钧芳草如注意划横线的成语结构再分别仿写一个春天到了望着满眼勃勃生的春色你想到哪些春字打头的成语如春光明媚等再引我们前进的方向盘修改下面这段话分在综合实贱课上老师让小华到前面讲阿凡提斗财主的故事因为小华嗓子哑了所以讲得很认真很生动我们全班同学都把他深深吸引他刚讲完老师便带领大家激烈鼓掌还夸他永远总是我们班讲故事文给了我们丰富的文化营养看见黄果树瀑布你会吟诵来赞美它的壮观诵读苏轼的让我们懂得认识事物要全面不要犯当局者迷的错误概括人物特点的鲁迅的孔子的彭德怀的人民子弟兵其中你印象最深的是谁并说明原因如果你把快乐告 2、肖 邦（热爱祖国、热爱音乐、至死不忘祖国）3、杜

15、 甫（热爱祖国）4、陆 游（热爱祖国、渴望祖国统一）5、蔺相如（深明大义、宽容大度、一心为国、顾全大局）6、廉 颇（知错就改、爽直磊落）7、哈尔威（舍己救人、忠于职守、尊重妇女、爱护儿童）8、乔 依（乐于助人、不图回报）9、夏洛蒂三姐妹（要强好胜、坚强不屈）10、霍 金（勇敢顽强、不屈不挠）11、鲁滨逊（聪明机智、毅力坚强 、善于创造）四、给加点的字选择正确的读音。横行霸道（h n h n）负隅顽抗(y y)惴惴不安（zhu ru）撇 下(pi pi)弹药库 (t n d n)乘 势 (ch n chn)盛 满 (sh n chn)漫 卷 (jun jun)侮 辱 (w w)应 声 (yn y

16、n)薄 雾 (b o b)侧 舷 (xi n xu n)呼 号 (h o h o)机 械 (ji xi)似 的 (sh s)似 乎 (sh s)不 禁 (j n jn)脸 颊 (xi ji)要强好胜(h o ho)驰 骋 (ch n chn)盛 事 (ch n shn)着眼点(zhu zh o)桂 冠 (un un)跻 身 (j j)叩 击 (ku ku)思 忖 (cn cn)秀 颀 (q q)惬 意 (xi qi)龇牙咧嘴(z zh)粗 糙 (zo co)栖 身 (x q)驯 养 (x n x n)相 传 (chu n zhu n)扉 页 (fi fi)脚 腕 (wn wn)筵 席 (y n

17、 y n)五、课文总结。风怒号撩起伴奏一唱一和三巧对对子分桃红对杨柳风对旭日对近在咫尺对四成语练习分积累温文雅如生雷万钧芳草如注意划横线的成语结构再分别仿写一个春天到了望着满眼勃勃生的春色你想到哪些春字打头的成语如春光明媚等再引我们前进的方向盘修改下面这段话分在综合实贱课上老师让小华到前面讲阿凡提斗财主的故事因为小华嗓子哑了所以讲得很认真很生动我们全班同学都把他深深吸引他刚讲完老师便带领大家激烈鼓掌还夸他永远总是我们班讲故事文给了我们丰富的文化营养看见黄果树瀑布你会吟诵来赞美它的壮观诵读苏轼的让我们懂得认识事物要全面不要犯当局者迷的错误概括人物特点的鲁迅的孔子的彭德怀的人民子弟兵其中你印象最深

18、的是谁并说明原因如果你把快乐告 1、爱之链使我明白：当别人需要帮助的时候，就该伸出援助之手。2、小草和大树使我明白：一个人在逆境中，只有具备坚强的意志和聪明的智慧，才能取得成功。3、轮椅上的霍金使我明白：霍金是一位非凡的科学家，我们也要学习他不断探索科学、勇敢顽强的精神。4、生命的林子使我明白：一个想成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。5、一本男孩子必读的书使我明白：一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。六、积累。1、春 城：(昆 明)冰 城：(哈尔滨)山 城：(重 庆)泉 城：(济

19、南)羊 城：(广 州)日光城：(拉 萨)2、爱国的诗、文章或书籍：岳飞传、杨家将、刘胡兰、王二小、狼牙山五壮士、春望、过零丁洋 3、音乐家：聂耳、贝多芬、冼星海、阿炳 4、爱国的诗句：A、捐躯赴国难，视死忽如归。曹植白马篇 B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋 C、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感 5、逆境成才的名言警句：A、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。B、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。C、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。D、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。风怒号撩起伴奏一唱一和三巧对对子分桃红对杨柳风对旭日对近在咫尺对四成语练习分积累温文雅如生雷万钧芳草如注意划横线的成语结构再分别仿写一个春天到了望着满眼勃勃生的春色你想到哪些春字打头的成语如春光明媚等再引我们前进的方向盘修改下面这段话分在综合实贱课上老师让小华到前面讲阿凡提斗财主的故事因为小华嗓子哑了所以讲得很认真很生动我们全班同学都把他深深吸引他刚讲完老师便带领大家激烈鼓掌还夸他永远总是我们班讲故事文给了我们丰富的文化营养看见黄果树瀑布你会吟诵来赞美它的壮观诵读苏轼的让我们懂得认识事物要全面不要犯当局者迷的错误概括人物特点的鲁迅的孔子的彭德怀的人民子弟兵其中你印象最深的是谁并说明原因如果你把快乐告