2023年爱的教育读后感30字爱的教育读后感200字(篇).docx

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1、2023年爱的教育读后感30字爱的教育读后感200字(篇) 读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把详细感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是我为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜爱。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇一 我仔细地阅读，读完之后，很受感动，安利柯，一个才小学四年级的学生，就能那么仔细地视察，写出那么感人的故事。并且很佩服安利柯的父亲，在平常能留意教化方式，方法，适时地引导孩子，塑造了安利柯良好的品质和性格。 其中有一篇斯戴迪的图书馆，介绍家境并不富有的斯戴迪，虽然买不起许多书，但他一有钱就会攒起

2、来，再去书店买书，他父亲发觉了，特地帮他买了一个带有绿色帘子的书架，让他来摆放这些书。他将这些书摆得整整齐齐，书脊上的书名闪着金光，种类许多。他特别疼惜这些图书，有空的时候就会拂去书上的灰，吹掉书内的浮尘，所以他的书仍像新的一样。同学来，他也只拿书给同学看，而不玩别的东西。他父亲还常常激励他，说他有毅力，肯定会胜利的。 安利柯觉得自已的书都用得破旧了，应当向斯戴迪学习，并认为从他那可以学到许多，很佩服他。 这篇故事告知我们，斯戴迪是很不错的小孩，他喜爱看书，并能疼惜书籍。安利柯也很不错，视察得细致入微。能取他人之长补己之短。虚心向同学学习。两个小孩的父亲在教化小孩子方面都处理很好。斯戴迪的父亲

3、发觉小孩子爱读书，能刚好赐予帮助和支持，并适时赐予激励。而安利柯的父亲也能常常和小孩沟通和勾通，适时引导和教化，是我们家长学习的榜样。 而安利柯的母亲也是一个富有爱心的人，给安利柯树立了榜样。使得他也常常去关切同学，帮助同学。从小阁楼这篇故事中就可以看出。安利柯的母亲带安利柯和他姐姐去给报上说的一个贫困女人送一些布。到她家才发觉，原来她是安利柯同学克洛西的母亲。克洛西的父亲去美国，平常就靠他母亲卖菜养家，现在他母亲生病了，家里的家具都卖光了，克洛西连写字的桌子都没有。但他还是很仔细读书，且不因为自已家境不好而难为情。看到安利柯，冲他笑了笑，安利柯也跑了进去，拥抱克洛西。他们相互拉起手来。安利柯

4、的母亲很受感动，把钱包里的全部的钱都掏出来给了克洛西的母亲，又亲了亲他。出来还忍不住哭了，安静后夸克洛西学习用功，懂事，要安利柯向他学习，并要多关切他。 安利柯生活在这样的家庭，真的很华蜜，父亲母亲能跟他沟通与勾通，并以身作则，起榜样作用，适合赐予引导和教化。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇二 爱的教化我是一口气读完的虽然我没有流泪可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。 吸引我的好像并不是其文学价值有多高而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱师生之情挚友之谊乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚浓郁的情感力气真的很宏大。 爱的教化在诉说崇高纯真

5、的人性之爱就是一种最为真诚的教化而教化使爱在升华。 虽然每个人的人生阅历不同但是你会从爱的教化中体会到曾经经验过的那些类似的情感可我们对此的看法行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教化的书名使我思索在这纷纭的世界里爱原委是什么带着这个思索我与这个意大利小学生一起跋涉去探寻一个未知的答案。 一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。 爱像空气每天在我们身边因其无影无形经常会被我们所忽视可是我们的生活不能缺少它其实他的意义已经融入生命。 就如父母的爱安利科有本与父母共同

6、读写的日记而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。 最简洁的东西却最简单忽视正如这博大的爱中深厚的亲子之爱许多人都无法感受到.爱之所以宏大是因为它不仅仅对个人而言更是以整个民族为荣的尊严与心情。 爱的教化一书中描写了一群充溢活力主动要求上进如阳光般绚丽的少年.他们有的家庭贫困有的身有残疾当然也有一些是沐浴在华蜜中的.他们从出身到性格都有迥异之外但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱对亲友的真挚之情。 这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事不仅使书中的人物受到熏陶同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼.而面对我们的教化爱应当是教化

7、力气的源泉是教化胜利的基础。 爱是一次没有终点的旅行一路上边走边看就会很轻松每天也会有因对新东西的感悟学习而充溢起来。 于是就想接着走下去甚至投入热忱不在乎它将持续多久。 这时候这种情怀已升华为一种爱一种对于生活的爱。 读爱的教化我走入安利科的生活目睹了他们是怎样学习生活怎样去爱.在感动中我发觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的教化中把爱比成许多东西确是这样又不仅仅是这些。 我想爱是什么不会有明确的答案但我知道爱是没有限制的小到同学之间的友好交谈老师对学生的激励父母对孩子无微不至的关爱甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓献血帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被污染稀释甚至消逝所以希望更多的

8、人去感受一下朴实语言中深厚的爱我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇三 “我读一本好书”暑假活动中，我一口气读了爱的教化这本书，这本书是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲解并描述了主子公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，教化使爱在升华。 我走进安利科的生活，似乎与他一起共享着生活的一点一滴，目睹着安利科和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发觉爱中包含着对生活的追求!

9、 随着看书的页数的一页一页深化，我因感动而流泪的次数不断的在增加，我承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，好像并不是其文学价值有多么高，而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之谊，乡国之恋。这部到处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教化，真得很宏大。 小说记述了主子公恩里科在三年级整整一学年中所经验、视察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，训诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，敬重师长，团结友爱，相互帮助，爱护弱者，怜悯不幸的人。 爱,像空气

10、,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁.最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到.爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情.爱的教化中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的少年。 他们有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读

11、给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼.而面对我们的教化,爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的基础. 爱不加虚伪，不加冷藏，其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀!我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇四 假期我读了亚米契斯写的爱的教化。让我知道了很多有着教化爱和爱中的教化的故事。 爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个

12、人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么？带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的 日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷赞扬他是

13、“牺牲自己的生命而救助挚友的人”。还有一件事：一个小男孩因为受别人羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地指责他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并“请”造事者起立，承认错误，从而培育学生有坦白过失担当责任的志气。 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的状况下，同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成，关切人、了解人、帮助人的优良风气日渐淡漠。因此，在全社会加强 精神文明建设的新形势下，我们更应在学校、在学生中提倡和开展爱的教化，提倡爱祖国、爱社会、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上一切须要爱惜的人，

14、培育学生得、智、体全面发展，做个新时代的好少年，让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被污染，稀释，甚至消逝，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇五 我读过一个本书爱的教化。这本书中我最喜爱书中的卡隆,因为他

15、有一颗纯净而又高尚的心灵。 现在我们来听一个故事吧!一个星期五的下午,小挚友们在大走道上打雪仗。小挚友们玩得正兴奋的时候,不远处传来了一声尖叫，原来是一位老人被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人承认错误，怕被老人责骂。这时,卡隆对男孩说:“快去承认错误,小孩子是不行以说谎的。”最终,在老师和同学的帮助下，小男孩还是迈出了向老人承认错误的一步。 爱是什么?不会有答案,但是我们深深地知道,爱不是占有,而是发自内心的关怀与呵护。同学们的友好交谈,老师们的激励,父母无微不至的关爱，一个萍水相逢的微笑这些都是爱。 我也做过这样的事情。那天，我望见别人老是带钱买东西吃，于是我就偷偷地拿了姥姥的钱，在

16、学校买了两包无花果吃,回到家里，姥姥就问我:“李昕,你有没有拿我桌子上的钱?我不敢正视她的目光，忙低下头，轻声说:“我我没拿。”可是这件事使我心事重重,我想去告知姥姥是我拿的钱,可是又怕被姥姥责骂。最终,我鼓起志气向姥姥承认了我的确拿了她的钱。姥姥没有怪我，还带我去买了好吃的。通过这件事让我懂得了要有一颗英勇承认错误的心灵。 爱的教化这四个字说起来很简洁,做起来却很难,安利柯的父母和老师教会我们如何去爱。 爱的教化是一本描写安利卡小学六年生活的书，它催人奋进，让我受益匪浅。 这本书的主子公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友情的故事。如卡罗纳主动爱护弱小，可莱谛用努

17、力学习来孝顺父母这些故事中的人物形象生动丰满，给人留下了深刻的印象。 我最喜爱的人物是卖柴人的儿子可莱谛，因为他的孝心感动了我。再想想自己，在父母的细心照料下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还讪笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学，与书中高尚的少年相比，我感到特别惭愧。 我最喜爱的片段是每月故事少年抄写员中的“一天晚上，他等爸爸上床睡下以后，就静静地摸进工作间，点上煤油灯”叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用，实在太让人感动了!再想想自己，爸爸工作这么忙，常常加班加点，而自己却向爸爸要这要那，一点也不考虑他的辛苦。现在，我知道了，我不但不能只缠爸爸而不学习，并且还要理所应当地分

18、担家务，这才是真正的好孩子。 读完这本书，我想：书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母，那我们这些“小皇帝”不应当这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄予在我们身上，所以我们要努力学习，健康成长，来报答父母。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇六 午后的阳光异样暖和，手中轻抚着爱的教化。这不是我第一次读这本书了，每次读完心里总有些丝丝的感动。 爱的教化采纳日记的形式，讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间充溢对祖国，父母，师长，挚友的真挚的爱，感人至深。 记得第一次看到这本书时，爱的教化？题目吸引了我。爱，是什么？什么是爱？ 爱

19、，如午后的阳光，照射着我们，就像父母对我们那无私的爱：夏天，冰箱里会有好多冷饮，怕我们热着了；冬天，会都叫我们穿一件衣服，担忧我们冻着了这一个个不经意的举止，都包含着父母对我们的爱。从书中安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁，胆怯父母偷看自己的日记。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。这些，都往往被我们忽视，认为这一切是天经地义，认为是最正常的，可是，假如你细细体会，你会感到：人生多么美妙，充溢着爱。 在爱的教化中，作者把爱比成许多东西，可爱是宽广无边的。我经常在想，爱是什么？可是，不会有明确的答案，但我已经明白爱的意义

20、爱是博大的，无穷的，宏大的力气。爱是教化中必不行缺的一课。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难！在教化的整体相识上，作为一个完整教化过程的学校教化，它恒久不是也不行能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种冲突的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教化不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个须要不断努力的目标。 挫折，困难，我们经常会遇到。这时，我们经常会怨天尤人，感觉这世间的一切都不如愿，感觉自己是一个人，是孤独的，没有人在乎自己，爱自己。甚至有些人会自杀。这些人多么可悲啊！ 记得在报纸上看到过一则新

21、闻，一个来自高学问份子的家庭，最终崩溃了。缘由？很简洁！因为这孩子字打诞生时，家长给他营造的是志向的教化世界，在他的世界里，人都是和善的，都是好的。当他一个人去上高校时，身边的人都变了，他觉得世间的一切是多么的虚伪！甚至觉得四周的人是多么丑恶！他不能接受，就崩溃了。这则新闻告知我们，父母只在意了教化，没有告知孩子 只要有太阳，就有阴影。 其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！ 当你能够感受到那份极为一般的一份爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人，莫非不是嘛？ 午后的阳光照旧绚丽，抬头仰视

22、太阳，她依旧绚丽，暖和。这时，我明白： 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求。爱无法用语言来描述，只要专心体会，爱就像阳光一样恒久围围着我们 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇七 我和爸爸pk后，就拿着爱的教化不停的翻着看着。昨天，我读着爱的教化，今日，我读着爱教化。一页、两页慢慢地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。我一篇一篇的看着，渐渐渐渐地感之。 这部爱的教化篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感， 所蕴涵散发出，真的爱，宏大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教化的爱，教化的爱在眼前呈现升华。 爱的教化里，费鲁乔的

23、血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，爱护了自己的姥姥用无声似有声的举动呈现了英雄的行为壮举 一种指责、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过好多孩子都像你这样起先，先从家里跑出去，跟其他孩子打架，输钱，然后渐渐从投石子到动刀子，从耍钱到干其它坏事，从干坏事最终抢劫。” 费鲁乔站在不远的地方，身子靠在厨柜，没有一叮点辩解。听着奶奶说。 他就是这样特别固执的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，宽恕我吧。”像这样的话，都很难从

24、他嘴里说出来。时常就是心软，也不表露出来。 读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。虽然平常费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。 现在，我回想起自己的奶奶，使我更加惦念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候，对我特别的好。好像觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。我渐渐长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照看我、疼爱我、带我去玩。因此，我特殊喜爱奶奶、感谢奶奶。我给奶奶捶背，奶奶兴奋地直说：“孩儿真孝顺！” 奶奶很好满意的。只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满足足的。现在我难过的是奶奶

25、走了 费鲁乔走了我们的小英雄走了一颗漂亮的童心走了 我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些美妙的难忘的记忆。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 英雄，不须要豪言壮语，不须要英勇无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。 镇静地迎接死亡和威逼，呈现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇八 最近，我看了爱的教化这本书，作者是艾德蒙多德亚米契斯。我以前买回来始终没有看，而是将它放在一边。一次偶然的机会，当我翻开这本书时，里面的一个个故事都有着一种别出心裁的爱，我兴致勃勃地读了起来。几个星期后，

26、我把这本书看完了。在看的过程中，书本里仿佛暗藏了一块神奇的磁石，觉得这一行行的字灵动起来。它使我如醉如痴、悲欢离合，看到入情处的我，眼圈泛红，喃喃自语 书本介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读精彩的“每月故事”。 就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：师生之爱、父母之爱、儿女之爱每一种“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致，它并不是震天动地的，但却感人肺腑、引人深思。这份爱让我感动，让我受益匪浅。这本书中，安利柯把爱比成许多东西，的确这样不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但

27、我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民 这本书我反反复复看了好几遍，真正吸引我、感动我的并不是它的文学价值，而是它无处不在的“爱”亲情之爱、师生之情、挚友之谊在这些近乎完备的爱中，让我感受最深的还是亲情，尤其是妈妈的爱。 记得有一天，妈妈和平常一样早早地起了床，为我打算好了热腾腾的早餐。我以为是我最爱吃的炒粉，就兴冲冲地跑到餐桌前，可我看到的并不是我最爱吃的炒粉，而是厌烦的白粥，看着这碗清淡的白粥，我马上大声嚷嚷起来：“怎么又是这难吃的白粥？”

28、妈妈见状，心情气和地说：“你现在正长身体，只有摄入足够的养分，才能满意生长的须要，才能保持旺盛的精力，上课才能仔细听讲”妈妈又起先发表长篇大论，我很不耐烦地打断了她的话：“不吃就是不吃！白粥再有养分，我也不吃！”话音刚落，我噘着嘴，背上书包，“砰”的一声关上门生气地走了。 中午放学回家，我发觉饭桌上都是我爱吃的菜。饿了一个上午的我马上狼吞虎咽地吃了起来。我正吃得痛快呢，突然发觉妈妈的右手上缠着纱布，纱布上还渗着血呢！我一问才知道，原来妈妈切菜时，因为担忧我没吃早饭会饿着，一分神，不当心切到了手指头。知道这一切后，我还是大口大口地吃着饭菜，但已经不知道这些饭菜是什么味道了 读了爱的教化这本书，我

29、知道成长原来也是一笔财宝。我走入充溢“爱”的生活，教会了我要真正的把爱心献给须要的人，应当从点滴的小事做起。在读书中，我感动着，我发觉着，我最终知晓爱中包含着对于生活的追求。 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇九 夜静静静的，我站在窗台前，凝视着蔚蓝色的星空。 突然，望见东方有两颗星星特殊光明，一大一小，紧紧依偎在一起，亲如兄妹。我想，这就是所谓的爱吧！ 爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一部生动的人生教科书 看了爱的教化这部风行全球、喜闻乐见的令全世界亿万人感动而泣的宏大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。爱的教化是意大利闻名作亚米契

30、斯写的，这本书的故事使我特别感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深厚。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母挚友之爱，甚至是素不相识的生疏人之间的爱，到处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发，都能告知我们一个爱的哲理。 卡洛菲是主子公恩里科的同学，在玩雪时不当心打伤了一位老职员的眼睛。他当时特别胆怯，但是他在同学卡罗内的激励之下，英勇承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪，把自己那本最心爱、珍贵得像生命一样的邮票集当作回报老人宽恕他的礼物。可是令人出乎意料的是，在老职员康复以后亲自来到卡洛菲的学校，把邮票集还给了卡洛菲，还送给他盼望已久的三张难得的邮票。 是啊，这就是爱

31、！是同学之爱使卡洛菲英勇地承认了错误，假如没有卡罗内的耐性开导与激励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。假如没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不行能再去老职员家去赔礼致歉了，因为是校长为年少的卡洛菲在众目睽睽之下解了围。正因为世界充溢了爱，才唤醒了卡洛菲，使他登门致歉，并赠送了自己心爱的邮票集。也正因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以持续和发展。 于是，我想到了自己，想到了我全部相识和不相识的同龄人，爱在我们这一代人身上还能闪光吗？“寒窗”数十载，除了书本上的学问，我们还在学些什么？我们习惯了许很多多的天

32、经地义：自己带的学习用品是给自己用的，即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由；爸爸妈妈应当为我们打算好一切，因为这是他们的责任与义务；老师对我们应当是谆谆教导，呕心沥血，因为这是老师的工作 然而，精神的世界往往要比物质的世界广袤得多，心灵的修炼也比学问的吸取重要得多。假如心中没有了感恩的意念，也就失去了它美妙的前提，其他不论多么优秀，但看起来照旧是苍白无力的。人活着，最珍贵的莫过于胸中美妙的爱的心灵。我们该爱的，早已不仅仅是身边的亲人挚友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去拥抱美妙的一切。 去爱吧，因为这原本就是一个美妙的世界！ 去爱吧，因为很多人正须要这样的温情

33、！ 去爱吧，因为爱会是全部问题的最终答案！ 让爱走进我们的心灵，只要人人都献出一点爱，世界将会更加绚烂无比！ 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇十 在爱的教化中有这样一篇日记“照看爸爸的孩子，”全文都融入了浓浓的爱意。讲解并描述的是一个乡下孩子进城探望生病的父亲的故事，让我看了以后泪流满面。 在医院里，小男孩西西洛把一个病人误当做自己的父亲，细心照看。孩子日夜守护着给他喂水、喂药，病人每呻吟一声，孩子的心就跟着紧缩一下可在后来，故事并没有根据我们惯常的想象往下发展，而是发生了一个另人难以预料的转折：当他发觉病人不是自己的父亲时，父亲让他回家，西西洛依旧留下照看那个病人，爸爸被感动了

34、，医生也被感动了，直到那个病人去世，西西洛才恋恋不舍的离去。 多么可爱，多么淳朴的西西洛呀，他不怕苦，不嫌脏为病人服务着。西西洛不情愿自己离开他的爸爸，孩子这样说：“不，爸爸他情愿我在他身边，现在他病很重，再忍耐一下吧，我没有志气离开他”西西洛是发自内心的，他是对爱的传递。 就是这句朴实的话语，能让任何一下健谈的、自以为高尚的成年人张口结舌。爱的美德正是我们急不行待的要教到孩子手里的珍宝。那么什么是爱呢？忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放：“使沙漠显得漂亮的，是它在什么地方藏着一口水井。”除却各种对爱的术语化很强的说明，我想爱就是这要一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅

35、是自己，也是他人的幸运和的志气，但水井，却能为我们的前行供应恒久的平安和保障，更是成就我们的生命不行或缺的源头。 而更让我们这些自诩为教化者的成人失措的是，尽管爱的表现有许多，真正能使其成为受教化者灵魂精髓的那部分却不能强意授予，只有一种力气能有效，那就是感染。一旦疏忽了这点，爱便失却了成为品行的动力，而沦于虚假和下流。届时，这不仅将成为施教者和受教者的悲伤，更将是家国之悲伤，同类之不幸。 作为教化者，拒绝冷漠，传播爱心，不仅仅是我们对于自己的一份责任，更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴实的关爱，把心中的这口水井带给沙漠中行走的孩子，带去平安和保障，更带去灵魂的浸润和生命的水源

36、。 这时我不由想到自己在生活中，对父亲，对母亲是怎样的呢？在他们劳累一天，我是听话的吗？当他们生病时，我帮他们端茶倒水了吗？不，我没做到。通过看了爱的教化这本书我要学习西西洛，学习他爱的无私。在以后的生活中，我要对同学更加关爱，对老师更加尊进，对父母更加孝顺。让我的生活中到处充溢爱。把爱给别人，也给自己更快乐。更让我感受到要敬重父母亲，关爱同学，关切挚友，把爱给别人，也给自己更快乐。这样才会让世界充溢爱！ 爱的教化读后感30字 爱的教化读后感200字篇十一 花了整整一个月的时间，最终把这本厚厚的爱的教化读完了。读完后给我的第一感受，那就是爱。 这本书是以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中

37、的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教化文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。例如，每月故事中，马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的

38、孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的岁数，却显得那样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应当了 “爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往

39、都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊！ 有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！ 其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！ 当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人，是不是？ 挚友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。