幼儿园植树节活动计划经典范文5篇.docx

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1、幼儿园植树节活动计划经典优质范文5篇幼儿园植树节活动计划1活动目标：帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学 会爱护植物，热爱大自然的情感。2 .培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有 关植物的知识、增强观察能力、分析能力。活动准备：活动前知识的准备（由各班老师负责）。3 .活动材料的准备:各班自备小花盆、小水桶等种花工 具。4 .活动场地的布置。活动过程:4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、 “植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6、树苗若干。四、活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪 式1、园长讲解

2、植树节的来历，宣布活动开始。2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲 解护绿爱树的重要性。4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿 化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大 家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变 成青青世界，从我做起，从现在做起二（二）分级部开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌， 与小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家 园”流程：在幼儿园种植园地，和

3、家长一起种植小树 挂 牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树” 等）。3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶 多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给 树木挂牌一一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把 “小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园植树节活动计划5、活动主题:我们和小树一起成长 二、活动时间：20X X. 3. 12-20X X. 3. 31三、活动目标：1 .认识、理解树与人的关系。2 .激发幼儿爱树、护树的情感，培养环保意识。3 .帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植 物，热爱大自然的情感。4 .培养幼儿劳动技能，了解种树的

4、益处，在集体劳动中 学习与人配合、协作，增强团队意识。5 .给予幼儿亲近自然的机会，提高动手能力。四、活动内容：1、宣传：植树节的来历。植树节的意义。各班 按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点，讲解有关植物生 长知识。2、实践：婴班：在教室的自然角种上孩子们喜欢的. 植物，如：萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水，通过 孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心，使他们了 解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。小、 中、大班：幼儿在各班老师的带领下，分批到共青团植树林 植树，幼儿自带工具。外出活动实践根据天气情况另行安 排。、宣读爱护植物倡议书全体幼儿跟读倡议书二、邀请园长讲话三、全体

5、幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后, 请个别班级唱出更多的歌曲。四、植树节的知识问答环节。五、观看表演：由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。六、各班自己组织幼儿进行植树活动。幼儿园植树节活动计划2本次活动以三月份植树节为契机，在本幼儿园开展形式 多样的护绿行动、植物种植活动，要求人人参与，宣传与实 际行动紧密结合，以此让小朋友们在活动中体验环保，增强 环境保护意识、生态意识，为学校增添绿色，净化、美化环 境。一、活动主题： ”我为我家增点绿”二、活动内容：1、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作2、悬挂树木名牌三、活动对象：大中小班小朋友和其家长（由对应班级老师向家长发出 邀请，自愿参加）四

6、、活动准备1：准备植物幼苗共计22株，分记：紫玉兰2、株积木2、株四季桂2、株指甲冬青2、株茶 花2、株紫鹃幼苗10、株樱花2、株草皮1。2：花坛建设用砖石共砌面积约为120平方米的花坛， 倒入60立方米的黄泥。五、活动时间安排:3月11日下午3点之后（3月12日为星期六，在该日 举办会增加成本）六、活动具体过程安排11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长，再次 确认。安排人员清洗场地，并挖好树洞。下午1点，检查各项准备工作（包括校内小朋友的起 床和梳洗，植树工具）下午2点时许，检查校内环境，打扫 卫生。下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。下午3点，等待参加全部到齐，由家长和小

7、朋友一起把 种植的数木放入树洞，并放上黄土。下午3点半，活动基本结束，合影留念。七、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养学生爱护公物意识。3、增长小朋友动手能力。幼儿园植树节活动计划3目标：1 .通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3 月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与 人类的关系。2 .鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱 大自然的情感。准备：1 .制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件.自制常见树小纸牌人手3-4张2 .植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路:从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体

8、 体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的 关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类 关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为 贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去 认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法， 使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程：一、讲树1 .观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制 造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危 害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2 .引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢? 在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减 少风沙造成的灾害

9、。3 .观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3月12日定为植树节。二、夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人 类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功 用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常 见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种 树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其 是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有； 讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一 边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼

10、儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法1 .幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的 间距。2 .插上小标志，便于日后负责照看和护理。幼儿园植树节活动计划4一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带 着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿 了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月 12日是一年一度的、植树节，为了让幼儿了解树与人类生存 的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与 植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的 意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日， 组织孩子们开展

11、“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树 护树活动。二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。 遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自 信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小 锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、 “有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、 街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同 成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼 儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”