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1、学习必备 欢迎下载 Excel 数据计算中的公式计算说课稿 各位老师,大家好!我说课的题目是 Excel 数据计算中的公式计算,主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行。一、说教材 1、本节课地位和作用 现代社会是信息社会,在生产及生活的各个领域,都有大量的数据信息需要处理,像银行中的往来帐目、电话费的收取、学习成绩的统计分析等。随着社会的进步,人们在日常生活中产生的数据越来越多,对处理数据的速度和精度的要求也越来越高。在这种情况下,传统的人工处理数据的方法已经不能满足需求,计算机成为最有效的数据处理工具。本节是第四章 EXECEL 电子表格的第四节数据计算。本节课是在学生学习了如
2、何在工作表输入数据、编辑、修饰工作表的基础上,进一步让学生学会如何在 Excel 中进行数据计算,使学生对数据处理有个全面的认识。因此,这一节是最实用的,也是这一章最重要和最难的内容。2、教学目标 认知目标:1、掌握 Excel 公式的概念和输入方法。2、掌握 Excel 公式在实际中的应用。技能目标:学会利用 EXCEL 中的公式计算功能,完成生活中有关数据计算的内容,学会处理数据的方法。情感目标:1、培养学生互帮互助良好品质。2、培养学生对现实问题的思考,勇于表达自己的观点的能力 3、重点、难点 重点:Excel 公式的实际中的灵活应用 难点:绝对引用与相对引用的应用 二、说教法 结合本节课的具体内容,采用建构主义理论指导下的主体式教学模式,我把知识点依次分布为一个个小任务,每个任务都与数据处理这一总任务的各种操作有机结合,学生在任务执行阶段可利用教材提供的步骤、小组协作、自主探究的方式来完成,使教学内容合理流动,水到渠成。在教学中,启发、诱导贯穿始终,给学生创造自主探究学习的平台,使学生被动学习为主动愉快的学习,提高课堂学习效率。