《牛津小学英语》语法总复习_小学教育-小学考试.pdf

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1、牛津小学英语语法总复习 一、时态 1一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually 通常,often 常常,every每,sometimes 有时，always 总是,”等词。（2）基本结构：I/You/We/They He/She/It 肯定句 动词原形 动词第三人称单数形式 否定句 dont +动原 doesnt +动原 一般疑问句(Yes/No)Do?Yes,I do.Does(动词原形)?No,she doesnt.特殊疑问句 What do?How does she(动词原形)?(3)动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同）1 一般情况 +s 如：wal

2、k-walks 2.辅音字母+y 结尾 去 y+ies fly-flies 3.结尾是 s,x，sh,ch+es watch-watches 4.特殊的 do-does,have-has,go-goes 2现在进行时,（1）表示正在发生的动作，通常用“now 现在,look 看，linsen 听”.（2）基本形式：be+动词 ing eg:I am(not)doing my homework.You/We/They are(not)reading.He/She/It is(not)eating.What are you doing?Is he reading?（3）动词的现在分词形式（动词+i

3、ng）一般情况 +ing walkwalking 结尾是不发音的 e-e+ing comecoming 重读闭音节 双写最后一个字母+ing run-running swim-swimming 3.一般过去时（1）表示过去已经发生的事情,通常用“last 上一个,just now 刚才,a moment ago 刚才，yesterday 昨天”等词。（2）be 动词的过去式:am/iswas arewere （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式 I went shopping last night.否定句(Negative)Didnt+动词原形 I didnt go sh

4、opping last night.一般疑问句(Yes/No)Did+动词原形?Did you go shopping last night?特殊疑问句(wh-)What did+动词原形?What did you do last night?（4）词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词 +ed planted,watered,climbed 以不发音的 e 结尾 +d liked 辅音字母加 y 结尾-y+ied studystudied,cry-cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母 双写最后一个字母+ed stop stopped plan-planned 不规则动词的变化：

5、原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式 sweep swept teach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep slept buy bought eat ate say said feel felt drink drank is/am was take took read read give gave are were mean meant put put sing sang drive drove meet met cut cut begin began speak s

6、poke make made let let ring rang write wrote see saw fly flew run ran ride rode come came draw drew sit sat hear heard tell told grow grew learn learned/learnt get got know knew 4一般将来时 一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tomorrow,next Sunday 等时间状语连用。结构：be going to+动词原形或 will+动词原形 例如：Im going to visit my grand

7、pa next week.二、人称代词 主格 I we you he she it they 宾格 me us you him her it them 形容词性物主代词 my our your his her its their 名词性物主代词 mine ours yours his hers its theris （注：介词，动词后面跟宾格。后面没有名词时用名词性物主代词。）肯定句否定句一般疑问句动词原形动词第三人称单数形式动原动原动词原形特殊疑问句动词原形动词第三人称单数形式同名词单数变成复数方法相同如去一般情况辅音字母结尾结尾是特殊的现在进行时表示正在发生的动作通常用现表示过去已经发生的

8、事情通常用上一个刚才刚才昨天等词动词的过去式过去式基本结构肯定句动词过去式动词原形动词原形否定句一般疑问句特殊疑问句动词原形词过去式的变化规则动词的变化一般动词以不发音的结尾辅音字母加式原形过去式一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情常常与等时间状语连用结构动词原形或动词原形例如二人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词注介词动词后面跟宾格后面没有名词时用名词性三、可数名词的复数形式 1.一般名词：+s a book books 2.辅音字母加 y 结尾：-y+ies a storystories 3.以 s,x，sh,ch，结尾：+es a glassglasses；a

9、 watch-watches 4.以 f 或 fe 结尾：-f 或 fe 变为 ves a knife knives a shelf-shelves 5.特殊的名词复数 man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 四、不可数名词(没有复数形式)bread,rice,water,juice，milk，t

10、ea，coffee 五、缩略形式 Im=I am youre=you are shes=she is hes=he is/he has(got)its=it is whos=who is cant=can not isnt=is not didnt=did not werent=were not wasnt=was not lets=let us Ill=I will 六、a.an.the的用法 1.单词的第一读音是辅音读音：a book,a peach，a“U”单词的第一个读音是元音读音：an egg，an hour，an“F”2.the要注意的：球类前面不加 the，乐器前面要加 the，

11、序数词前面要加 the。七、介词 1表示方位：on,in,in front of,between,next to,near,beside,at,behind.，under 2表示时间：（1）at:几点前面用 at 如：at six oclock,没有 day 的节日前用 at 如：at Christmas,固定词组 at the weekends，at night（2）on:星期前用 on 如：on Monday，日期前用 on 如：on the 15th of July 带有 Day 的节日前用 on 如：on National Day（3）in:早晨，中午，晚上前用 in：in the m

12、orning，in the afternoon，in the evening，月份前用 in，如 in December，季节前用 in，如 winter 八、基数词变成序数词的方法 1.直接在基数词词尾加上 th。如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第十三，2.以 y 结尾的基数词，变 y 为 i，再加上 eth。如：twentieth 第二十。3.不规则的。如：first 第一,second 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。4.有两个或以上单词组成的基数词只改最后一个单词如 twenty-

13、first 第二十一。九、some/any的用法 1.肯定句中用 some：I have some toys in my bedroom.肯定句否定句一般疑问句动词原形动词第三人称单数形式动原动原动词原形特殊疑问句动词原形动词第三人称单数形式同名词单数变成复数方法相同如去一般情况辅音字母结尾结尾是特殊的现在进行时表示正在发生的动作通常用现表示过去已经发生的事情通常用上一个刚才刚才昨天等词动词的过去式过去式基本结构肯定句动词过去式动词原形动词原形否定句一般疑问句特殊疑问句动词原形词过去式的变化规则动词的变化一般动词以不发音的结尾辅音字母加式原形过去式一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发

14、生的事情常常与等时间状语连用结构动词原形或动词原形例如二人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词注介词动词后面跟宾格后面没有名词时用名词性2.问句和否定句中用 ang：Do you have any brothers or sisters?He hasnt got any pencils in his pencil-case.3.询问想要什么时用 some：Would you like some juice?Can I have some stamps?十、there be结构 1.肯定句（有）：There is+单数或不可数名词 There are+复数 注：遵循就近原则，看靠 the

15、re be 最近的 2.一般疑问句（有吗？）:Is there?Yes,there is./No,there isnt.Are there?Yes,there are./No,there arent.3.否定句（没有）：There isnt.There arent.4.there be 句型与 have(has)的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。十一、祈使句 Sit down please Dont sit down,please.Lets go to the park.（注：祈使句中动词用原形）十二、(情态)动词 can,may,must

16、,should,will 后面直接用动词原形。1.I/He/She/They can sing.May I come in?I must go now.2.You should be quiet in the library.3.Youll be good friends.十三、形容词和副词的比较级 一、形容词的比较级 1、两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词 than。比较级前面可以用 more,a little 来修饰表示程度。2形容词加 er 的规则：一般在词尾加 er；以字母 e 结尾，加 r；以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加 er；以“辅音字

17、母+y”结尾，先把 y 变 i，再加 er。3不规则形容词比较级：good-better,beautiful-more beautiful 二、副词的比较级 1形容词与副词的区别(有 be 用形，有形用 be；有动用副，有副用动)在句子中形容词一般处于名词之前或 be 动词之后 副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2 副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better,far-farther)肯定句否定句一般疑问句动词原形动词第三人称单数形式动原动原动词原形特殊疑问句动词原形动词第三人称单数形式同名词单数变成复数方法相同如去一般情况辅音字母结尾结尾是特殊的现在

18、进行时表示正在发生的动作通常用现表示过去已经发生的事情通常用上一个刚才刚才昨天等词动词的过去式过去式基本结构肯定句动词过去式动词原形动词原形否定句一般疑问句特殊疑问句动词原形词过去式的变化规则动词的变化一般动词以不发音的结尾辅音字母加式原形过去式一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情常常与等时间状语连用结构动词原形或动词原形例如二人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词注介词动词后面跟宾格后面没有名词时用名词性 十四、特殊疑问句 What (问什么事,什么物或什么工作)What are you doing？Im reading.What is that?Its a boo

19、k.hat is she?(Whats her job?)Shes a nurse.What colour(问颜色)What colour is your coat?Its red.What time（时间）What time is it?Whats the time?Its seven.when(什么时候)When do you get up?I get up at six thirty.When is your birthday?Its on the 21st of December.Which（哪一个）Which is your watch,the yellow one or the w

20、hite one?The yellow is mine.Who（谁）Who is the man with a big nose?Hes my uncle.Whose（谁的）Whose bag is it?Whose is this bag?Its his bag.Where（哪里）Where is my ball pen?Its under the book.Why（为什么）Why do you like summer?I like summer because How many（多少）How many books are there in the school bag?There are

21、four books in the school bag.How old（几岁）How old is the young man?Hes nineteen.How much（多少钱）How much is the toy bear?Its eleven yuan.How（怎么样）How do you go to school everyday?I go to school by car.肯定句否定句一般疑问句动词原形动词第三人称单数形式动原动原动词原形特殊疑问句动词原形动词第三人称单数形式同名词单数变成复数方法相同如去一般情况辅音字母结尾结尾是特殊的现在进行时表示正在发生的动作通常用现表示过去已经发生的事情通常用上一个刚才刚才昨天等词动词的过去式过去式基本结构肯定句动词过去式动词原形动词原形否定句一般疑问句特殊疑问句动词原形词过去式的变化规则动词的变化一般动词以不发音的结尾辅音字母加式原形过去式一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情常常与等时间状语连用结构动词原形或动词原形例如二人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词注介词动词后面跟宾格后面没有名词时用名词性