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1、2022年法院旁听心得体会(精选多篇) 第一篇：法院旁听心得体会 5月13日，我们参与了原龙游县水利局副局长潘正成受贿、贪污一案审理旁听。从公诉机关指控的状况来看，潘的受贿频率之高、数额之大、行贿的人员之多，可以说是骇人动目，使我们在思想上法制上得到了很的警示教化。 一、老板再，最终是为了他自己。从潘的受贿时间看，主要都集中在过年、中秋节、住院、女儿上高校等时候。看起来这些老板都特别懂人情，在这些关键的时候没有遗忘你，在送钱财时也没有立刻要求你给他办什么事，所以收起钱来没有感到很烫手。但最终在这些老板遇到什么事时，你就要想方设法甚至用违法的手段给他解决，老板们要得到你十倍仍至一百零一倍的回报，
2、受损的是国家。 二、方法想得再，最终仍逃不脱法律制裁。潘在受贿过程中，为了躲避法律制裁，想了许多方法。如在过年、中秋节、住院、女儿上高校等时候送礼，是我们中国人的传统；买房钱不够时向挚友借钱也说得过去；借钱还不出，我用房屋抵押符合常理。但这一切都离不开其担当马路段段长这个基础，正如公诉人所说的：假如你不担当马路段段长，他会送你钱吗？最终都被检察机关认定为受贿而受起诉。 通过参与这次警示教化活动，我们深受教化，体会良多。古人曰：欲不行纵，志不行满，欲多则心散，心散则志衰，志衰则不达。人的欲望离不开物质，这是唯物主义的必定昭示，但是人的欲望可以凭理性的修养来限制，这是人与动物的根本区分。为此我们要
3、不断地加强学习，使自己懂得更多更新的东西，从而不断地修正自我完善自我，自觉地加强世界观、人生观、价值观、权力观地改造。加强制度的建设与完善，接受各个方面的监督，做制度执行的模，在权力的运行中要慎重、规，在阳光下运作。潘的受审印证了一句老话：勿伸手，伸手必被捉。只有自己端正相识，学会算经济帐、生命帐、亲情帐、良心帐，常怀律己之心、常思贪欲之害，筑牢自我防线，方能使自己成为一名无愧于党的教化培育，人民哺育之人。 法院旁听心得体会： 4月27日，这是我其次次参与法院的旁听。这是一起受贿数额不高、被告人职务也不高的案件，但是同样引起了许多人的关注。在神圣庄重的气氛下，控辩双方以事实为依据、以法律为准绳
4、绽开激烈辩论。三个半小时的庭审，使人身心乏累却感受颇深。 早知如此、何必当时。这是许多站在法庭上的人都会有的感受。然而人生没有彩排不能再重来。每一步迈出，总是机遇伴随着风险，全部的后果只能自己担当。5年来5万多元的受贿数额并不算高，但相应的罚则却是5年以上的有期徒刑。信任任何有理性的人都会算这笔人生的帐。然而当时呢，面对唾手可得的三千、五千是否有醒悟的头脑和坚决的意志去推断和拒绝？许多人迷茫了、迟疑了、侥幸了，以为前方是鲜嫩肥美的青草地，步步走来却发觉自己陷入的是一片高深莫测的沼泽地。这世上最可怜的心情就叫懊悔吧。 正确行使手中的权力。受贿罪的主体必需得是国家工作人员。这与一般人的区分就是国家
5、工作人员行使国家公权力，拥有职务上的便利。这种权力很重，然而有些人却把它看得太轻，轻的像市场上的菜一样可以等价交换。孙中山先生说，官吏，则不过为国民公仆。当权力成为工具，成为高高在上可以炫耀的资本，这颗谦卑的心早被抛却脑后。城市管理行政执法工作也是如此，惩罚的权力的背后是责任和信任。行使权力的时候得问问自己凭什么和为什么。 除了廉洁之外，令人感受最深的是法律的权威性。公诉人与辩护律师对于受贿数额，是否是利用职务之便还是挚友间私人关系等焦点问题绽开激烈的辩论。我们常以无一例行政复议和行政诉讼败诉案件而感到骄傲，真刚要以每一起案件都经得起行政诉讼的标准来执行。廉洁执法的重要性不言而喻，而合法执法同
6、样是每一名队员执法的基本准则。被告在法庭上的辩护与询问笔录中的不吻合，他强调有2万元不是受贿而是与当事人之间煤渣的货款往来。这些干脆考验当时制作笔录时，是否告知其有提出陈述和申辩的权利，是否完全按法定程序进行。案件带给我们的不止是个人品质上的拷问，同样是执法业务中的警醒。 其次篇：法院旁听心得体会 12月5日下午，我和几位同学来到惠城区人民法院进行法院旁听，旁听的案件是一起不当得利纠纷案，案情也许是一家公司找另一家公司兑换港币，但是由于双方在沟通上出现问题，原告将用于兑换的20万转到被告公司的一个被冻结的账户中，被告答应等账户解除冻结拿到钱后再给原告兑换，但是因为过了很久被告始终没有给原告兑换
7、港币，所以原告就向法院提起诉讼，要求被告返还20万。 之前始终以为，法院旁听可以将课本上的理论学问与实际审判状况相结合，从而对审判程序有进一步的了解。但是经过这次法院旁听，我发觉在法庭上出现的突发状况并不都有固定的处理方式，许多时候取决于法官的推断。这起案件由于被告没有到庭而又无正值理由，所以在经过法庭调查后，法官便以“被告未到场，无法进行法庭辩论”为由，将案件延期审理。当时的第一反应就是为什么不行以进行缺席判决。根据民事诉讼法的规定，被告经传票传唤，无正值理由拒不到庭，或未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。回到本案，既然被告无正值理由，何不干脆进行缺席判决呢？ 带着这个疑问，我在上搜集了些
8、相关资料，发觉原来缺席判决也会带来很多问题：一是上诉率高，发改率高。由于被告没有到庭，无法发表自己的看法，一些审判人员对原告提交的证据不进行仔细审查，往往以“对原告提交的证据，被告没有到庭质辩，应视为放弃了进行质辩的权利”为由，草率作出判决，造成判决错误。二是简单引发上访。由于当事人法律学问欠缺，对法院裁判的理念和方法不认同，又没有亲自参与庭审，对法院的判决不理解。败诉后往往不考虑自身 因素，而是怀疑法官偏袒原告，进而上访甚至缠访。三是案件执行难。缺席判决的被告往往对法院判决的抵触心情更大，执行的难度加大。所以有时候执行缺席判决比延期审理更加“麻烦”，由此我也能体会到本案中法官的考虑，也对民事
9、案件的审理有了更深化的了解。 除此以外，这次旁听我还了解到了很多微小的法律学问，比如起诉状为外语格式的需翻译为汉语格式，电子档资料的需以光盘形式递交等等。更重要的是，本次法院旁听让我对法庭审理程序也有了进一步的相识和了解，审理中有许多论据和论点都是来自于我们的民法课本，还有老师提及过的一些法律学问，可见，民法理论学习和基础学问储备之重要性，为以后的学习供应了更清楚的方向。 第三篇：电大法学本科专业法院旁听心得体会 法院旁听活动心得体会 *电大法学本科* 法律实践是电大法学本科教学过程中的一个重要组成部分，是让法学专业学生能够近距离的接触法律的一种活动途径。依据电大对法学本科法律实践的要求，20
10、1*法学本科专业的学生都要参与一次法院旁听的法律实践活动。 为了进一步了解司法审判的过程，体会法律的庄重，201*年*月*日，我走进了*市人民法院*法庭，由法院工作人员领入民事审判庭进行现场旁听。坐在旁听席上，我感觉兴奋却又有点惊慌，静静地端详着民事审判庭的每一个角落，等待着案件的开审，那嵌在审判庭中心艳丽的国徽醒目而庄重。上午九时，庭审起先，此次公开审理的是一件离婚案，由张某担当审判长，洪某、庄某担当审判员，陈某担当书记员，原告是黄某，被告是王某，董某担当原告律师，张某担当被告律师，旁听人员大部分是原告和被告的亲属及友。首先是书记员宣布法庭纪律；然后是审判长宣布开庭，公布原告被告以及当事人的
11、诉讼权利和义务；法庭调查；原告被告进行法庭辩论；法庭调解；审议庭评议；公布判决等程序。此案由于事实清晰，证据比较充分，经过了一个多小时较激烈的辩论，审议庭审议后，法庭作出了判决。 通过这次活动，加深了对有关法律学问和我国司法实践的了解，法学思维得到基本训练，对所学课程的驾驭程度以及专业学问水平相识和视察社会的实力进行了自我检测，用法学理论和法律学问发觉问题、分析问题、解决问题的基本实力与创新意识有所提高，相识、理解了法庭庭审的程序；实践活动是学习方法的转变，是理论联系实际培育应用实力的重要举措。下面我就这次法院旁听活动谈谈个人心得体会。 一、法庭庭审程序合法，执法严谨 开庭前三日，法庭送达了原
12、告人及被告人传票，这个过程让当事人有所打算：请律师，找证据，组织法庭辩论等。 法庭庭审庄重肃穆 开庭之前书记员宣布十条法庭纪律：未经法庭允许，不准录音、录像和摄像；不准鼓掌、喧哗、哄闹；不准携带武器进入法庭，不准吸烟和随地吐痰，在法庭审理期间，关闭移动通信工具等。充分敬重当事人的诉讼权利和担当诉讼义务，敬重人格， 1 无论原告、被告，都要做到法律面前人人同等。依据民事诉讼法的有关规定，当事人享有以下诉讼权利：对合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利；由举证、质证的权利；原告又申请撤诉的权利，被告有承认原告的诉讼恳求的反对原告恳求的权利；对双方争议的事实和法律关系，有相互分辨的权利；经法庭允许，
13、双方当事人有权向证人、鉴定人发问的权利；双方当事人有恳求法院调解的权利。民事诉讼当事人应担当以下诉讼义务：对自己提出的主见有举证的责任；应照实陈述案件事实和理由；应自觉遵遵守法律庭纪律；对发生法庭效力的判决、裁定和调解协议必需自觉履行。 法庭庭审人性化，充分敬重当事人的看法 本次法庭审理的是一件离婚案，在庭审过程中，先让原告陈述事实和理由以及恳求事项，再让被告针对原告的陈述及恳求事项进行答辩，然后是双方对主要事实进行举证辩论，在这些过程中都体现了敬重当事人的看法，由于本案当事人双方都同意离婚，只在财产分割和孩子由谁抚养、抚养费、学费和医疗费上有分歧，在双方各自阐述自己的理由后，最终也基本达成了
14、一样看法。另外，法庭还敬重当事人看法没有进行法庭调解。 庭审程序严格 庭审中严格按中华人民共和国民事诉讼法的规定执行：庭审打算，审前书记员宣读了法庭纪律，询问了当事人是否在三天前收到法庭传票；公布开庭，由审判长一声槌响，宣布开庭；庭审调查，由原告陈述事实及恳求，被告答辩；法庭答辩，由双方当事人辩论、举证；法庭调解，本案由于当事人看法不统一，故放弃调解；合议庭评议，由审判长、审判员就案情缘由做出审判结果；公布判决，把合议结果公之于众。 二、法律实践是学习方法的一大转变，是理论联系实际培育应用实力的重要举措 参与法院旁听等法律实践活动，不像书本上的学问那样味同嚼蜡，它提高了我们学习法律的爱好，让我
15、们充分相识到书本上的理论学问在实际中起了指导作用。以前我们主要是依靠自己学习为主、老师指导为辅，在学习中很难结合实际生活思索问题。而法院旁听就给我们供应了特别难得的法律实践机会。 俗话说，实践是检验真理的唯一标准。这两年来，根据学校的教学课程支配，我学了合同法、商法等法律法规，也学了证据学、法律书等专业学问。通过参与这次法院旁听活动，让我充分相识到不单要重视理论学问，还要把理论学问运用到实践中来。实际问题要在法律法规允许的围内人性化地实际解决。 三、对今后的工作、学习产生的影响 参与法院旁听活动，使我对庭审程序有了更深化的相识，知道了什么时候该陈述事实；什么时候该双方辩论；还了解到怎样举证；以
16、及“谁主见、谁举证”的一般规则安排举证责任；以及怎样依法判决；怎样作记录等。 实践出真知 通过本次法院旁听活动，检验了我两年来所学的学问，使我相识到光有书本上的学问是不够的，还要在实践中去发觉问题，只有多参与实践活动，才能把书本上的学问更地运用于实际生活中。 两年的学习生活的确太少 通过这次活动，让我相识到自己学到的学问太少，各门课程的学问都只是学了点皮毛，要想在今后有所成就，就要“活到老，学到老”，只有不断学习，才能充溢自己，不但要在书中学习，还要在生活、实践中磨练自己。 在今后的生活工作中做到学有所用 用学到的学问帮助身边的人，教化他们要如何遵纪遵守法律，做一个公民，不仅自己不做违法的事，
17、还要勇于跟违法犯罪现象作斗争，把所学学问运用于生活，服务于社会。 四、加强对人民群众的法制教化 此次审理的案件中，我们可以看到，当事人不懂法、不知法、法律意识淡薄。我国现在犯罪还许多，普法宣扬还没能深化到千家万户，一般老一百零一姓特殊是未成年人和失学社会青年的法律意识还相当淡薄，未成年人犯罪和失学社会青年犯罪相当高。因此，要实现依法治国的目标，就必需在人民群众中普及法律学问，加强法制教化，特殊是加强对未成年人和失学社会青年的法制教化，引导他们学法、懂法、遵守法律，使群众学会用法律的手段解决问题，相识到法律不仅是惩恶扬善的正义之剑，还是维护自 身合法权益的有力武器，让每个公民都自觉遵遵守法律律、
18、依法办事，用法律武器刚好化解各种冲突纠纷。 短短的法院旁听活动结束了，但是我觉得受益匪浅。通过本次法院旁听的法律实践活动，检验了我两年来的学习状况，让我深化了解庭审的相关程序，还见到了法官的睿智和律师的风采，对法律运用也有了肯定相识，使我更加明确了今后学习和工作的目标。 第四篇：法院旁听体会 法院旁听体会 刚进法院我就被那种肃穆的气氛震撼住了，凝重庄重的设计更是让人不自觉地感受到法院的权威。我想这正是法律独特的魅力，它无声无息我们却能时刻感受到它威历的存在，任何人在这里都会不知不觉中升起对法律的仰慕。 这次审理的是一起2022年的抢劫致人死亡案，仅仅因为5块钱的出租费而引发悲剧。杨某某系河北人
19、，在太原无业。一日他因出租车司机多问他要5块钱而起争吵。事后为报复找了柴某帮他打被害人，结果运用剃须刀等利器致被害人死亡。他声称不知道柴某还抢了被害人73多块钱，一部手机，一部传呼机，最终他们还抢了被害人的出租车，一路行驶。结果车掉到了沟里，他们恳求加油站帮忙拖车。杨某又回到自己老家对母亲谎称是挚友的车出事了须要钱，然后还在村里实行了订婚仪式。没几天听见警察找他的消息，遂起先逃跑。十年间逃跑至多个地方，最终最终在2022年被牡丹江市公安局抓获，移交至太原。 听完这个案情，我陷入了深深的思索。仅仅因为5块钱的问题就让这么一个年轻的生命结束，也让被告人不能与家人团聚，十年来多处逃跑，过着心惊胆战的
20、生活，这对双方都没有处的悲剧原委是因何引发的呢？莫非就是5块钱吗？这又折射了社会怎样的现实?带着这么多未解的问题，我又接着仔细地听了下去。 接下来公诉人就本案的犯罪事实讯问被告杨某。在讯问过程中，被告承认基本犯罪事实，但在细微环节中坚持称他只是想要报复被害人打他一顿，也没有事先与同伙柴某协商抢劫，而且也不知道柴某在过程中抢劫。对于他跳动情节，说话不清的状况，审判长都赐予了适时的提示。公诉人接着举证出示了相关证据，包括找到的作案工具，还有相关照片等，审判长确定被告人和被告的辩护人对证据没有异议。 然后进行的是法庭辩论。由于被告人认罪看法较，其辩护人建议从轻惩罚，但是原告代理人坚持称被告应当得到法
21、律的严惩，将其绳之以法，因为被告没有照实供述犯罪事实。原告代理人称她弟弟即被害人是有正值职业的还很年轻，他跑出租是下班后顺带的，而且也不固定。被告却因为5块钱对他下此毒手，不仅毁了被害人的一生，也破坏了自己的生活。原告代理人还叙述了其家属因失去亲人的哀思心情，声泪俱下，他们也希望能够给被告一个改过自新重新做人的机会，但是他所犯的罪行应当得到应有的惩处。当时我就被感动了。被害人家属哀思的陈述让我感受到失去亲人的苦痛，尤其是被害人正值年轻，大的人生时间还没起先就被迫结束，这是多么残忍。而这一切仅仅是因为5块钱，因为被告一时心智不成熟做出了让他懊悔一生的错误的确定。何其悲伤! 最终当庭未干脆宣判判决
22、，结果未知。虽然没有宣判判决结果，我想不管怎样他注定是要为自己的罪行付出代价的，为自己一时不理智的行为买单。如若当时他能心平气和，正确对待这件事，不采纳报复的方式来解决以此达到心理平衡的话，这件惨案也不会发生，也不会对社会产生如此恶劣的影响。正所谓“一失足成千古恨”，人们应当懂得用理智来调整自我，尤其要压抑和克制自己潜意识中的冲动，多想想后果，三思而后行才能避开惨案的酿就。况且他也是有家室的人，有妻儿有老小，为什么不能换位思索一下受害人家属的心情。不管结果如何，对于双方都是有害无益的。被害人即使得到了法律的公正，但他们失去了最亲的亲人啊，这是什么也换不来的。而对被告而说，他毁掉的不仅是自己的人
23、生，更是一个家庭的希望和顶梁柱。就这样走入歧途，实在是让人为之惋叹。 由于5块钱引发惨案，我想这更应当引起我们的关注和反思。古人所提倡的“大同社会”到哪里去了呢，而今的和谐社会下却还存在着这样须要我们深刻思索的悲剧，看来我们还应当做出更多的努力使我们生存的社会变得更加和谐美，削减此类事务的发生。这个个案折射出了我们存在的问题以及我们须要努力的方向，也成为我们教化公民增加法制意识的反面教材和有力依据。 除了对本案的一些思索以外，我对法庭审判程序也有了更深刻的了解。审理是根据庭审打算、宣布开庭、法庭调查、法庭辩论等程序来绽开的。其中印象深刻的是不管从审判长还是到公诉人，这些法律工作者都有着极高的法
24、律专业素养和丰富的工作阅历。例如审判长形象严正，语速不快不慢，给人一种沉稳正直的感觉。而公诉人的表现也特别精彩，他有着清楚的思路，虽然有点感冒，但说话声音还是嘹亮有力。由此我想到这些法律工作者是多么辛苦，即使生病还是要坚持自己的工作，我想他们坚持的不仅是自己的工作，更多的是对法律的信仰，对维护法律尊严与公允公正的坚决信念。 而且从他们身上我也看到了自己的将来。将来我就要像他们一样从事相同的工作，面对同样的人生挑战，我能否像他们一样做到这样优秀呢？答案是未知的，现在说什么都还太早，我能做的就是踏踏实实，把自己该做的做。每一个胜利的人，谁不是经验了艰难困苦才获得让人艳羡的成果，这些卓越的法律人才也
25、是经验了长时间的磨练与探究才获得现在的成功。他们刻苦攻读理论学问的时候，辛苦进行法律实践的时候，谁曾想到有多少的苦难等着他们克服？但是他们坚持下来了并且成为其中的佼佼者。这不仅须要坚韧的毅力，坚决的信念，还须要强大的内心和不怕挫折的志气，这都是一个卓越法律人应当具备的优秀品质。 所以反思之余我也受到了深深的鼓舞，何不把他们作为我的榜样呢？作为一名法学的大二学生，我还要走很长很长的路。而这正须要有榜样的力气支持我，引导我前进，给我有益的建议。我想我会仔细学习他们的品质，不管今后将遇到什么样的困难，都运用自己日渐成熟的头脑和渐渐积累的阅历来面对和处理。可能刚起先不会有那么让人满足的结果，但谁不是一
26、个脚印一个脚印走过来的呢？胜利的金字塔须要我不断努力地攀登和探究才能领会它的精彩和奥妙。 通过这次法院旁听，我深刻的感受到了法律的威历与权威性。它是神圣的存在，我们每个人都不自觉地被它的威历所震慑。然而法律又是公允公正的，它爱护公民的合法权益，惩处坏人。在法律面前任何人都必需为犯下的过错付出肯定的代价。曾几何时，这些误入歧途的也都是和善遵守法律的公民，也曾有过美的昨天。只是一时恶念才令其丢失自我，置社会规、道德规和国家法律于不顾，最终葬送了他们本该更加多姿多彩的人生，害己又害了家人。一念之差就造就了完全不同的人生，莫非他们心里就没有懊悔吗？毫无疑问，没有谁情愿承受这样巨大的苦痛。所以我们要正确
27、把握自己的人生，走每一步路，因为我们肩负了太多的希望与责任，怎么能允许我们误入歧途呢? 而作为法学专业的学生，我们更应当加强对法律的理解与学习，运用法律学问，将法律学问与法律实践相结合。正所谓“纸上得来终觉浅”，我们现在学的都是理论学问，而法律是一门应用型学科，它最大的特点在于实际运用。只单纯地学习背诵书本学问和法条是没有多大用处的，只有在实践中我们才能获得真正的成长，才能真正了解法律的精髓。 我想，对于我而言，这次旁听重要的不是看案件本身，而是法律带给我的深深震撼。第一次亲身经验过的人才会懂它的意义有多重大。我不仅学会了更多独立的思索，将其与社会现实联系，更重要的是通过此次活动，我明白了自己
28、接下来要努力的方向。那些优秀的榜样给了我前进的力气，让我懂得胜利之路很艰辛，但坚持到最终获得的成果是无法想象的。尤其是那份战胜困难战胜自己的成就感，更是其他人所不能深刻体会的。 在此次旁听活动中我真的受益匪浅，收获了许多，特别感谢学院领导和老师的努力能让我们有这次宝贵的法院旁听机会，这对于我们今后的学习都有很大的帮助，也为我们今后将要从事的法律工作奠定 了良的基础。希望以后能有更多这样的实践机会来提高自己！ 第五篇：法院旁听体会 法院旁听体会 班级：思源1102学号11274040 姓名：冯擘 先后三次来到西城区人民法院，最终没亲眼在法院看到了案件审理过程。只是亲眼看到了法庭的桌椅和凳子。 没
29、方法，周三中午在上看了西城区人民法院的直播。 首先，书记员发话了：请旁听人员保持安静，现在宣布法庭纪律： 1、未经法庭允许，不准记录、录音、录像、摄影。高校前都不知道，只是老师上课说过后才知道。 2、除因法院工作须要允许进入审判区的人员外，其他人员一律不准进入审判区，不得随意走动、退场。 他在那里面无表情的说着，不知道以前说过了多少遍，好像已经背过了。 接着，原告被告入场，没有见到律师，也没有被警察押着进来。 审判员又说话了：现在开庭，今日北京市西城区人民法院依法公开开庭审理原告张某诉被告陈某财产损害赔偿纠纷一案依据什么什么法 原告被告有什么什么权利 机器一样说完之后，走过程一样的问： “以上
30、内容当事人是否听清，是否申请回避。” “听清了，不申请.” “听清了，不申请.” 假如有人说没听清，她是不是还会再念一遍呢? 案件很简洁，被告撞死了原告的狗，原告要赔偿，被告不承认，原告也拿不出有力的证据证明这件事。案件发生的时间我比较在意2022年9月。这都已经过两年了，想有证据也难。 原告出示证据，被告不认可。辩论两句之后。 “双方是否情愿调解？ ” “不同意，被告没有调解诚意。” “不同意，我须要更加准确的证据。” 最终没什么结果就休庭了。 我相当悲观，没有听到律师间的战斗，没有看到激情演讲却又当心谨慎的辩论。 印象最深刻的不是这次的审判过程，而是对案件中被告人的代理人的印象。微笑着，无论原告说什么都笑着，原告拿出什么证据都说：“原告起诉时间很长，时隔两年才起诉，所以许多事实很难核实。”我觉得被告像是“流氓”懂法律的流氓，摆出一副狗就是我撞的，但你没证据，你能拿我怎么样的表情。上流传着这样一句话：“流氓不行(举荐打开：.haoord.)怕，就怕流氓有化。” 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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