2022年教育督导室上半年工作总结.docx

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1、2022年教育督导室上半年工作总结 第一篇：教化督导室上半年工作总结 按年初工作看法和结合上级教化督导部门的要求，在20*年上半年主要做了以下工作。 一、依据教化发展改变和*教化工作实际，对*区中小学督导评估方案、*区幼儿园督导评估方案进行了修订，使之更加完善，更具有科学性和指导性。修订后的督导评比方案，各项工作的要求更加详细明确，进一步规了办学行为，突出了抓教学质量，强调了学生的全面发展，强化了平安工作。督导评估档案资料由过去的全纸质资料改为电子档和部分纸质资料相结合，学校节约了开支、提高了工作效率。 二、加强了对中小学、幼儿园的过程督导。在20*年过程督导占学年综合督导评估总分的30%，督

2、导室加大了过程督导的力度，制定过程督导的有关表册，深化到学校对各项工作进行仔细的检查，发觉问题，除当面交换看法，限期整改外，校长还要在记载表上签字，作为过程督导评分的依据。本期深化到学校的时间较多，中心校以上的中小学，基本上都去过，还到了部分乡镇村小、基点校。了解学校的状况比较全面。 三、结合过程督导对中小学开课状况进行了专项督导检查。从检查状况看，大部分学校执行教学安排较，能全面贯彻党的教化方针。但也有部分学校未开齐课程，一些学科未上足课时，存在统考学科挤占非统考学科课时的现象，小学比初中严峻。 四、依据*市教化局关于集中开展民办学校清理整顿的通知要求，督导室牵头，会同相关部门，于5月22日

3、至6月4日对辖区内17所民办校进行了清理整顿。按清理整顿要求，对存在问题严峻的学校发了整改通知书，对完全不具备办学条件，教学质量极差，存在严峻平安隐患的奥体学校，将其状况上报市教化局，建议该校停止办学。对*三峡机电职业技术学校主校区在*县，在菜坝设有一个教学点，这个教学点无独立办学资质，办学条件差，管理又不规，学生看法大，不具备独立办校条件，建议取消该教学点。 结合对民办学校的清理整顿，对英杰外国语学校、*外国语学校、凤凰外国语学校、川江民江子弟学校、曙光学校为优秀民办学校，英杰外国语学校、远高校校、五洲学校为合格民办学校，奥体学校为不合格民办学校。 五、听从支配，主动参与市、区教化局组织开展

4、的各项工作。参与了市督导室组织的为时3天的对区、县教学设备设施运用的专项督导检查；参与了市招办组织的高考巡考工作；参与了区教化局组织的开学收费检查工作和中考考场蹲点。各项工作均按要求，圆满完成任务. 其次篇：教化督导室上半年工作总结 xx年上半年，我室围绕督政、督学、监测三个职能，针对教化重点难点，仔细完成监督、检查、评估的各项工作。努力提升教化质量，引导学校主动实施素养教化，切实做督学责任区的有关工作，较圆满地完成了上半年的工作任务，现总结如下。 一、督学责任区工作 仔细开绽开学工作督查 我县教化局与我室于2月23日至25日，抽调32名机关干部，根据督学责任区分工组成8个开学督查小组，比照永

5、顺县xx年春季开学工作督查要点，实行听汇报，检查资料，实地查看，走访老师、学生和学生家长，当场反馈检查状况等方式对全县63所中小学的入学保生、平安卫生、收费财务、政工、教学常规和94所民办幼儿园平安等工作进行了全面检查，对检查中发觉的问题，要求整改直至合格。 加大督学队伍建设 我室将全县各级各类学校及幼儿园划分为5个督学责任区，聘请教化局机关业务精湛、阅历丰富、仔细负责、严谨细致的中层以上领导干部为兼职督学，负责对所辖区域内学校及幼儿园进行不定期随访检查、督导，规其办学行为，提高教化教学质量。为打造懂业务、勤督导的督学队伍，我室对26名督学集中进行了业务培训。制定了永顺县督学责任区工作制度，明

6、确了会议学习制度、工作制度、考核嘉奖制度。要求全县150个中小学校及幼儿园悬挂了永顺县督学责任区公示牌，向群众公布了询问电话和电子邮箱，督促学校及幼儿园协作责任区督学开展督学工作，接受社会监督。 协作上级领导进行调查探讨 6月21日，永顺县政协副主席吴呈呈来到我室，与我室工作人员座谈，针对本县义务教化合格校建设中存在的问题进行考察调研，寻求解决方法。我室副主任督学严其林主任与局教科所所长张清忠，就义务教化合格校建设中存在的配套资金不足、重硬件建设轻软件建设、布局出现倒挂结构、引起新的不均衡等问题做了详细介绍分析。 二、开展专项督查 开展控辍保学工作专项督查 今年4月，我室连同教化局基教股对该县

7、三中、永茂、勺哈等13所初中学校的控辍保学工作进行了专项督查，在督查中发觉问题，推介阅历典型，指导学校更地做这项工作。 教化局副局长胡安泽和县人民政府主任督学王敬乾分别带领一队督查组，通过进教室清点学生数、向老师和学生了解状况、检查异动手续等方法，驾驭了基本状况。下一步，我室将对全县初中学校建立分类监限制度、建立控辍保学工作的科学导向机制，对辍学特殊严峻、校长无所作为的，教化局将对其实行诫免谈话，直至就地撤职。 稳步推动义务教化阶段合格校建设督导评估迎检工作 由于仔细学习、科学支配，我县、建设的14所合格学校全部通过省州督导评估。今年下半年，我县又有11所合格学校将迎来省州督导评估。为了迎接今

8、年的督导评估，我室于5月12日，对来自保坪完小、首车小学等11所实施合格学校建设学校校进步行了业务培训。县教化局局长全智、副局长胡安泽、县政府主任督学王敬乾出席会议并分别作了发言。 县政府副主任督学严其林以软件资料收集为重点，带领参训人员学习了湘西自治州义务教化合格学校督导评估评分细则。紧扣7个一级指标、37个二级指标，依照前两年迎检打算工作中发觉的问题和总结的阅历，从建立整理资料的领导小组、汇报材料的格式内容、档案盒编号排序等，都做了仔细讲解，力求让学校通过细致的前期打算，完成各个记分点的资料收集整理工作，全面精确地反映学校建设成果。 不定期对学校教学工作进行视导 5月上旬，我县教化局副局长

9、胡安泽、教化局教科所所长张清忠，作为县督学，县督学胡安泽、张清忠，完成了对全县九年级全部班级毕业学业考试备考工作的视导。他们深化全县义务教化阶段学校，以学区为单位，在为期一周的视导中，通过与班主任座谈，了解各个班级学生流失状况、参考状况、毕业前思想动态以及老师在复习备考阶段的指导方法，并就如何提高教化教学质量给出指导性看法。由于农村学校大多数家长常年在外打工，对即将毕业的孩子无法赐予有效指导，少数学生对前途感到迷茫，存在畏难和厌学心情。对此，两位督学对学校提出了几点有效的建议。 三、协作教化局各项工作 除了比照我室今年工作安排，仔细完成各项任务外，我室工作人员听从教化局支配，仔细完成了局机关布

10、置的各项工作，如全县试验操作和信息技术考试的组织工作，我室工作人员在高考及学考、初中毕业考试、小升初各种考试的考务工作。 第三篇：督导室2022年上半年工作总结 督导室2022年上半年工作总结 1、联合普教股对全区中小学进行了校内化建设和规管理专项督导检查。 2、联合平安办对全区各中小学进行了每月一次平安专项督导检查。 3、联合平安办对全区寄宿制学校进行了食堂卫生专项督导检查。 4、依据市政府教化督导室件精神，对全区各中小学校内平安长效机制进行了自查并将自查报告上报。 5、依据省市件精神，仔细填写县级政府教化督导表册及自查报告。 6、联合普教股对全区学校进行了学籍专项督导检查。 2022年下半

11、年工作安排 1、接着对全区学校进行平安大检查，确保我区师生平安。 2、接着开展规办学行为专项督导检查，促进我区青少年学生全面健康发展。 3、接着开展职教攻坚督导检查，促进我区职业教化又又快发展。 4、做校内平安长效机制督导检查前期迎检工作，确保检查顺当通过。 5、做县级政府教化督导检查迎检工作，确保检查通 过。 6、开展专项督导，根据上级要求及我区教化工作须要，接着针对教化热点难点问题开展专项督导工作，督导检查结果向全区通报。促进我区义务教化均衡健康、协调、可持续发展。 第四篇：教化督导室工作总结 教化督导室工作总结及安排 20年，区教化督导室在教化局的领导和重视下，仔细贯彻党的教化方针，圆满

12、完成了各项工作任务。 1、与其它科室共同完成了党政领导干部教化工作督导考核资料的收集、建档工作，接受了省、市、对我区党政干部教化工作的督导考核。 2、为主动探究实施素养教化的途径和模式促进学校规办学，自主发展，提高办学水准，开展了办学评比与特色学校评估、“城乡学校发展共同体”评估相结合的工作，对 13 所中小学进行了督导评估。双岗小学、红星小学、淮三小、被评为区级特色学校，并申报市特色学校评估；47 中、安三小、大杨中心小学等 6 所学校被评为区级优秀治理学校。 3、为进一步深化教化改革，促进我区民办教化健康、快速发展。上半年，我们对寿春中学、柏景湾幼儿园等 13 所民办幼儿园进行了督导评估。

13、其中，寿春中学被评为为区级优秀民办学校、柏景湾幼儿园等 6 所幼儿园被评为区级优秀民办幼儿园，柏景湾、双语幼儿园等 4 所幼儿园被评为市优秀民办幼儿园。 4、在区政府、区教化局的领导下，仔细做迎接国家“两基”巩固提高工作复查考核的资料整理归档工作，并针对我区“两基”工作中存在的不足向有关领导提出合理化建议，促使我区义务教化阶段的薄弱工作得到加强，促进城乡学校均衡发展。 5、为促进我区基础教化均衡发展和持续健康发展培育适应我区基础教化发展的中小学校长、幼儿园主任队伍从办学思想、学校治理、个人综合素养等 6个方面对校进步行工作考核，促进了我区校长、幼儿园主任队伍建设。 20年教化督导工作以落实科学

14、发展观为指导，把依法规义务教化办学作为教化督导重要内容，仔细实施义务教化法规定的教化督导内容，坚固树立教化督导为提高学校办学水平服务的新理念，主动开展对中小学办学水平、特色学校督导评估工作，以点带面开展“城乡学校发展共同体”督导评估工作，加强教化教学质量的监督，加强教化教学常规治理督导，加强优秀治理者考核工作强化督学工作，充分发挥教化督导的监督、引领和激励作用，为推动区教化改革和发展作出努力。 1、加强学习，提高督导人员素养。加强学习，提高督导实力和水平，是履行督导职责并完成督导任务的保证。通过学习，提高督导人员通观全局，组织协调，探讨和教化评价等实力。 2、增加创新意识，强化督学工作。接着开

15、展办学水平评估与特色学校评估相结合的工作，指导学校完善特色学校规划，制订区城乡学校发展共同评估方案。20年将评 23 所区级特色学校，办学水平评估 5-7 所学校，以点带面开展“城乡学校发展共同体”督导评估工作，评 23 所共同体发展优秀学校，教化教学工作专项督导 12 所学校。 3、做 20年省、市党政干部教化工作督导考核的资料整理、建档工作。 4、接着开展优秀治理者考核工作。修改、完善区教化局优秀治理者嘉奖方案，努力做到科学、公正、促进治理者自我完善、自我优化，进一步提高科学治理实力。 5、仔细做“两基”报表的严谨填写、上报工作。 6、完成上级领导布置的各项工作。 第五篇：教化督导室工作总

16、结 各位领导： 我县教化督导室成立于11014年,隶属教化局,股级单位,现有人员3名，包括股长、副股长、股员各一名。全县有市督学3名，县正科督学2名，有兼职督导员34名。2022年县教化局依据山西省教化督导规定和晋中市人民政府关于贯彻山西省教化督导规定的实施看法，提出成立人民政府教化督导室的申请。目前，县领导就成立祁县人民政府教化督导室进行了特地会议，李丁夫县长就此做了明确指示，县编办已就相关请示手续上报至市政府，待市政府审核批准后，便可挂牌成立。 一年来，我们教化督导室坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以教化改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教化强县目标及教化局总

17、体工作思路，仔细履行教化督导“监督、检查、评估、指导”的职能，主动施行学校发展性督导评估和全县教化工作年终综合评估，围绕全县教化的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教化督导工作为完成我县教化目标任务起到了较的促进作用。 下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报： 一、多维度为学校定位，创新督导评估机制 为全面了解教化的整体运行状况，对县局所直属各校的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价，并建立和完善后备干部选拔机制，依据上级精神和素养教化目标体系，我们在多方调研的基础上出台了学校教化工作评价体系，评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点，采纳上评与下评相结合，定性与定量

18、相结合，纵向考核、横向考核相结合，民主测评、实地检查相结合的方式，突破了以往以“查”为主的模式，采纳了以“评”为主 “上评、下评、互评、测评” 的新形式。10年3月，由督导室牵头，分五个检查组，利用一周时间，对全县全部中学、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进行了全面的评估。采纳该评估方式后，因为对各学校的校长职责履行状况、班子运行状况、学校教化教学管理等做了比较精确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的领导，多次来我县取经学习。日前，已对这一评价体系作了进一步完善，在本次省、市对我县检查过后，起先对我县全部县直学校进行评估。 二、围绕中心

19、工作，做过程性随机督导 为完成我县每年的教化目标任务，10年初，我们教化督导室依据省、市教化工作会议精神，参照晋中市政府、晋中市教化局对我县的教化工作任务，围绕县委、县政府创建教化强县的目标和县教化局领导确定的本年度教化工作总体思路，综合教化局各股室看法，探讨制定了2022年度的全县教化工作目标任务书，把我县的教化工作任务分解细化到相应的股室、学校，并在全县教化工作会议上由教化局长与相关学校校长签定目标任务书。为推动目标任务的落实，我们督导室还实行项目管理的方法，落实项目责任制，督促各学校做出工作任务完成的相关安排书，制定出完成各项任务的措施、时间、责任人、逐月支配表。在一年中，我们开展对学校

20、的过程性随机督导，依据学校工作任务安排书到学校比照检查，有的放矢。对按安排完成任务的学校，我们还坐下来与学校领导一起探讨新的发展目标，促进学校张扬特性，彰显特色，对完不成任务和推迟任务完成时间的学校，要求学校领导找出缘由，明析该校发展改变的轨迹、现状和趋势，寻求发展的切入点，形成本。同时我们对在检查中发觉的诸如平安隐患、教学管理混乱、教化经费运用不当等问题当场给学校留下书面“备忘录”。以上工作实际也是我们督导室每年的常规工作。依据目前我们过程性随机督导的状况看，2022年我县各学校的工作目标任务已基本完成。一年来，我们本着高校校一年最少督导两次，小学校一年最少督导一次的原则，全年共下乡63天，

21、深化学校134所，为16所学校留有备忘看法74条。 三、抓住重点，着力推动义务标准化学校建设。 我县义务教化标准化学校建设是2022年县政府和教化局的重点工作，同时也是我们督导室的重点工作。一年来，在标准化学校建设中，我们本着“严格标准、服务学校、软硬并举、发展内涵、突出重点、全面推动”的原则，根据督导职能，重点进行了专题探讨、全面督查、重点指导、帮助整改等工作。专题探讨就是从督导评估和学校实际动身，会同教化股和个别校长对评估体系a级指标、b级指标和细化的125项c级指标进行了仔细研读，并将各项指标完成率与我县的实际状况进行了分析和模拟打分。这样做一方面能让学校更地了解和落实各项指标，便利自评

22、整改；另一方面也便于督查人员驾驭标准进行检查。全面督查就是根据全县标准化学校建设的总体部署，结合工作安排进度，以我们督导室牵头，组织相关股室10余人，在局领导带领下，分别于5月、7月、8月和10月，对47所重点学校先后进行了4次以档案建设、功能室建设、仪器配套、校内化建设为主题的专项督查，在督查的同时，我们给学校作刚好反馈，留下书面指导看法。在每次对全部学校检查过后，我们通过下的形式进行全县通报。特殊指出的是，教化局利用督查结果，设立了13项制度，如通报制度、奖罚制度、黄牌戒免谈话制度等。对在督导检查中发觉的工作滞后的学校，对其领导予以亮黄牌做戒免谈话，被两次亮黄牌戒免谈话的学校领导予以撤职或

23、调整工作岗位。曾有两名校长，因工作滞后做了戒免谈话。对工作落实、任务完成的学校，赐予表彰嘉奖，教化局对9所在义务教化标准化学校建设中做的的学校进行了3000-10100元不等的嘉奖。重点指导、帮助整改就是在检查中对发觉问题较多的学校，特地抽出时间，抽出人员有针对性的指导。在督查中，帮助整改方面的工作我们做的比较多，因为各学校标准化建设的主动性特别高，许多学校主动恳求督查，因此重点指导也有了普遍性。通过标准化建设，我县各学校都发生了巨大改变。学校的硬件建设，特殊是学校的规化、精细化管理更是上了一层楼。在去年的验收中，我县义务教化标准化建设工作以935分的高分顺当通过初评验收。刚才县领导与教化局领

24、导都已讲道，我就不再重复了。一年来，仅该项工作，我们督导室牵头组织，到47所重点学校的督查达1554人次，为学校提出的书面反馈看法书124份，下发全县工作通报4次。 四、开展专项督导与调研，有的放矢进行整改 对民办学前教化机构进行专项督导 依据晋中市教化局关于对现有民办学前教化机构进行清理整顿的通知精神,由督导室、教化股、统筹办、财务、人事等有关股室组成联合检查组，对全县24所民办幼儿园就园舍设施、教职员工、园务管理、保教水同等进行了专项为期一周的检查，对存在问题的幼儿园提出限期整改书面看法，并双方签字。此次督查，在肯定程度上规了学前教化办学行为，促进了民办幼儿园的健康发展。 对中学新课程改革

25、试验进行专项调研 2022年9月，我县中学全部进入新课程改革试验阶段，对教化督导来讲也是新内容、新任务和新课题，为了精确驾驭中学课改的走向，发挥督导的作用，我们依据晋中市政府督导室关于一般中学新课程试验新学年打算工作督导检查的通知精神，会同教研室、教化股有关人员于2022年9月，对我县祁县中学、祁县二中、东观中学实施新课程改革的进展状况进行了摸底调研，并撰写了祁县中学新课程改革试验状况报告，以期了解和探讨课改中出现的新状况、新问题，促进课改健康发展，全面提升教化质量。 学校体育卫生及中小学平安、寄宿制学校食宿管理等专项督导 为了实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和教化部制

26、定印发的中小学体育工作督导评估指标体系，依据山西省人民政府教化督导室关于对全省中小学体育工作进行督导检查的通知和晋中市教化局、晋中市人民政府教化督导室关于对全市中小学平安工作、寄宿制学校食宿平安管理、学校体育卫生工作进行督查的通知的件精神，11月，我们督导室会同教化股、勤工股、政教股等组织十余人分五组对全部学校的体育、卫生、学生食宿、化学药品管理和平安等工作进行了为期3-5天的专项督查，并形成专项督查报告。进一步加强了学校规办学行为，强化了学校平安管理。 全省农村教化综合改革现场会专项督查 为开在我县段家窑小学实行的全省农村教化综合改革现场会,我室人员在王钢副局长的领导下,协同统筹办等股室,全

27、员全程(一篇带来更多轻松w.aord.)参加，从前期字方案到后期现场会实地召开,从详细工作任务到整体工作部署, 直至每一个细微环节，我们不仅以主子翁的看法到学校督查，更以主子翁的姿态为学校供应服务。此项工作，我们随机督导达11次，由于局领导的高度重视和我们督导工作的到位，使这次高规格的会议圆满召开并得到了较高评价。 在教化局的领导下，我们还主动参加局内检查和其它事务，如9月的学校开学检查，5月、10月的学校校舍平安排查，以及高考、中考、会考等大型考试。我们还迎接了晋中市教化局、晋中市人民政府督导室对我县中学新课程改革试验的专项督查；迎接了晋中市教化局、晋中市人民政府督导室对我县学校体育卫生及中

28、小学平安、寄宿制学校食宿管理等的专项督查。 各位领导： 教化督导是中华人民共和国教化法规定的一项基本教化制度，是现代教化管理中不行缺少的监督系统，是落实教化优先发展，实现教化教学改革，完成教化发展目标的有效保障。为进一步提高督导工作的实效，我们加强了前沿教化管理和新课程改革中有关教化督导理论的学习，使我们能够在新的形势下胜任学校督导评估工作。在一年的工作中，我们顺应时代发展潮流，主动担当各项任务，紧紧围绕县委、县政府以“县、乡、村、校四级联动创建教化强县”的战略任务，在教化局的正确领导下圆满完成年 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页