基础素描课程教学大纲.docx

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1、基础素描课程教学大纲课程编号：07041010课程名称：基础素描/Basic of sketch学时：60学分：3.0适用专业：美术学开课学期：第1学期开课部门：美术与设计学院先修课程：考核要求：随堂考试使用教材及主要参考书：陈淑霞主编，绘画基础，浙江人民美术出版社，2015年高等艺术院校美术基础系列教材，素描基础，上海人民美术出版社一、课程的性质和任务素描是学习一切造型艺术的基础。通过本课程学习，使学生掌握正确的观察、 感受、分析、综合的方法，同时掌握素描表现的基本规律和技巧，以及基本技巧 和精确再现客观对象的技能，并不断提高形象思维与审美意识，升华艺术修养， 培养创造能力及表现能力的基础训

2、练。二、教学目的与要求美术学基础部的素描作为造型艺术专业的基础课程，其教学目的是：一方面 使学生通过研究传统和现代的各种造型方法，熟练运用造型的基本手段塑造形体 与空间，培养敏锐的观察能力和深刻的表现能力，另一方面引导学生研究和领悟 造型艺术的基本规律，了解和学习古今中外优秀艺术遗产，培养高尚的审美情操 和较全面的艺术修养，为进入专业学习打下良好的基础。三、 学时分配章予课程内容学时1素描基础知识122素描静物写生123素描石膏头像写生244素描石膏头像写生（随堂考试）12四 教学中应注意的问题应强化学生严格掌握正确的观察方法，并适时引导学生对优秀作品的鉴赏, 注意观察与发现学生的绘画特点与气

3、质。因材施教，培养与之气质相符的画风特 点，使其提高更快。五 教学内容第一章：素描基础知识1.基本内容(1)素描的基本观察方法a科学的观察方法与整体观察的意识b形体结构与空间关系的表达(2)素描的构成要素与基本造型规律a平面、单色的构成形式与形体质感的表达b形体结构的表现与点、线、面的构成要素(3)素描的情感表达与艺术风格的形成a明暗色调与物象形态及意境的表现b体面、比例、结构、透视与黑、白、灰关系.教学基本要求作为造型艺术基础的素描教学仍然遵循现实主义的基本原则，由浅入深、 循序渐进，以理解对象、塑造形体为基本的教学要求，将形体结构、特征、空间、 运动以及形体的平面构架等作为教学的基本内容，

4、同时重视对学生艺术思维及潜 在个性的引导和培养，鼓励学生在掌握基本造型法则的进程中表达个人的独特感 受，加强造型意识，提高表现能力。2 .教学重点难点通过讲解、分析、示范，使学生掌握正确的观察方法、思维方法及造型处理 的规律，逐步提高学生对不同对象，不同形态的准确表现能力。3 .教学建议教师多引导学生对优秀作品的观摩与分析。第二章素描静物写生1 .基本内容：(1)理论教学(2)构图练习(3)空间与明暗(4)质感表现.教学基本要求：通过静物写生练习，了解静物组合的一般要求，掌握组织和布置静物的一般 方法。探索形体结构特征，色调变化及物质感、量感的一般规律，以确立调子的任 务，仅在于表现空间及对象

5、各种调子总的关系，逐步掌握素功的全面因素，提高 构图和造型能力。按照正确的作画方法和步骤，根据每个作业的具体任务、充分运用线条和明 暗，准确地表观对象的光线、色调、空间、体积以及质感、量感等的特点，使画 面成为艺术的整体。2 .教学重点难点：(1)静物写生的目的意义、静物组合的基本方法。(2)色调基本概念、色调的层次，黑白灰的组合。(3)线描写以明暗为主的全面因素素描的表现方法。3 .教学建议：教师多引导学生对优秀静物写生作品的观摩与分析。第三章素描石膏头像写生1 .基本内容：(1)形体与结构(2)空间与明暗(3)虚实处理.教学基本要求：通过石膏像的写生，掌握人物造型的基本规律，学习塑造人物形象和性格特 征的艺术表现方法。理解所描绘的对象的基本特征，整体观察对象，掌握局部和整体统一的主体 造型的基本方法，准确地表现具体对象的比例、动态、性格特征。2 .教学重点难点：(1)石膏模型写生的目的意义、塑像内容的介绍及其作者艺术手法的分析。(2)整体与局部的观察和表现。(3)石膏素描的一般技法。3 .教学建议：教师多引导学生对优秀石膏头像写生作品的观摩与分析。第四章 素描石膏写生随堂考试