2018年湖北省咸宁市中考语文试卷(含解析版).docx

《2018年湖北省咸宁市中考语文试卷(含解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年湖北省咸宁市中考语文试卷(含解析版).docx（30页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2018年湖北省咸宁市中考语文试卷一、基础知识积累与运用（23分）1（3分）下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）A伫立（ch） 诀别（ju） 馈赠（ku） 日薄西山（b）B妖娆（ro） 嫉妒（j） 簌簌（s） 怏怏不乐（yng）C慰藉（ji） 滞笨（zh） 黝黑（yu） 气冲斗牛（du）D菜畦（q） 缄默（jin） 蓦然（m） 面面相觑（q）2（3分）下列各组词语中，书写全部正确的一组是（）A迸射 疮痍 唯唯连声 一泄千里B剽悍 沧茫 销声匿迹 诚惶诚恐C絮叨 襁褓 迫不急待 鞠躬尽瘁D狂澜 污秽 穷困潦倒 锐不可当3（3分）下列选项中，加点成语使用正确的一项是（）A沧海桑田、湖草

2、蓝天，万物各得其所，绘就天地大美的生态画卷。B每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。C现实生活中，我们不必为平凡而义愤填膺，因为平凡也是一种美丽。D他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。4（3分）下列选项中，表述错误的一项是（）A诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。B“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。C“其真无马邪？其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。D“短视频不仅偷走了很多人的时间，也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。5（3分）下列有关文化、文学常识和名著

3、阅读的表述，错误的一项是（）A“长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“黄河”。B观沧海的作者是曹操，“一门父子三词客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的父亲指的就是曹操。C鲁迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖会，文章描述了儿时父子之间的一场微妙的冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。D傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。6（3分）下列句子组成语段，排列正确的一项是（）一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带负能量。因为他们存在的时间极短而无法被检测到，所以将它们称为“虚粒子”。量子力

4、学告诉我们，时空是分散的。这些虚粒子会凭空出现，存在极小的一段时间，然后因相互碰撞、结合而湮灭。在真空中，随时会凭空出现一对虚粒子对：ABCD7（5分）综合性学习“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。今年，香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟，学校决定组织学生开展以“一带一路对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动

5、。（1）学校将对全校学生做一次关于“一带一路对青少年未来生活的影响”的问卷调查，请你仿照示例，为调查问卷设计一个问题。例：你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗？（2）学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动，请仿照示例，向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。例：滕王阁，位于赣江边上，王勃为它写下了千古名篇滕王阁序，我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景。二、现代文阅读（32分）8（14分）文学类文本阅读阅读下文，完成下列各题。良心父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因

6、其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥

7、辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我

8、“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字”“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“

9、遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿一一大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人为了良心。我的身世让我震惊。

10、我的狭隘让我羞愧。我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。（1）下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是 A文章第段运用插叙的手法，回溯了父子三人的生活经历，使故事情节更加充实完整。B文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠”这句话表现了父亲对我深藏的爱和愧疚。C第段中，对大哥的神态、动作、心理和语言的描写，表现了大哥对父亲病情的担忧和他的毫无主见。D“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活

11、形成鲜明的对照，让我开始了对父亲的憎恨。（2）阅读文章，依据“我”思想感情的变化过程，在横线上填入合适的词语。不满一 一 一羞愧一 （3）仔细阅读文章，说说你对第段中划线句子的理解。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。（4）好的标题能提示文章内容，揭示文章主题。请你仔细阅读文章，谈谈文章以“良心”为标题的作用。9（9分）实用类文本阅读阅读下文，完成下列各题。生气的成本人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心理变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统

12、连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压，血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地

13、引起糖尿病！可悲的是，这场战争是假想出来的，并不是像兔子遇到老虎、猴子遇到蟒蛇那样，必须应激以保护生命，而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更。美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分钟后大白鼠就死了。人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动

14、压力导火索的？原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素，来自这样几个方面：陷入了不愿意面对的境遇；碰上了让人失望的事情；预期的意愿没有实现。如何避免不良情绪，如何创造好心情，这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关；佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”；儒家设法约束举止；武术家更是想尽办法让自己入静，数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁。淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。（原文有删改）（1）下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是 A生气影响人的身体的过程是：生气产生心理变化神经进入应激状态

15、正常的生产将停止机体应激诱发多种疾病。B本文运用的说明顺序是逻辑顺序。先引出说明的对象，说明生气对人体的影响及产生的危害，然后说明生气的引发因素及应对途径。C第段运用举例子、列数字、作比较的说明方法，说明了生气对人体造成的严重危害。D“道家闭关、佛家八戒、儒家约束举止”这些避免不良情绪、创造好心情的方法，只适合他们各自独特的人群，对大众没有作用。（2）第段中加点的词语“相关”能否删去？为什么？（3）结合自己的生活实际，举例说说你是如何排造不良情绪的。10（9分）论述类文本阅读阅读下文，完成下列各题。游手好闲，手游好险“大吉大利”下一句是什么？正确答案是“晚上吃鸡”。“大吉大利，晚上吃鸡”，这看

16、似八竿子打不着的两个东西，怎么就“合体”了呢？原来，这是玩家们发动“手游”大战的一句“暗号”。2017年，我国网民达7.72亿，其中，手机网民7.53亿，网络游戏用户5.83 亿。单是“王者荣耀”游戏，注册用户就突破2亿，每天的活跃用户超过8000万。与此同时，游戏玩家越来越低龄化，沉迷网游的青少年也越来越多。目前，我国青少年网民约1.6亿，很多是“资深玩家”，纷纷把手游作为课余爱好，当成社交工具。“王者荣耀”的低龄用户比例，甚至高达54%。为什么会出现这种现象呢？首先，手游的恶搞之风，有效吸引了玩家，尤其是低龄玩家。“王者荣耀”就曾以篡改历史人物等手法源源不断地制造快感。在游戏中，骚客李白变

17、成了刺客，刺客荆轲变成了堂客，堂客貂蝉变成了侠客这大约是学习借鉴了“抗日神剧”的先进经验，“张飞打岳飞，打得满天飞。 在好奇心的驱使下，玩家们一步一个脚印地陷进游戏开发者精心设计的各种陷阱中，难以自拔，不愿他拔。此外，游戏中，通过完成量化的任务，玩家们可以今天拿到一双靴子，明天拿到一对护腕，几个月后拿到“终极武器”。而这种在虚拟游戏世界里获得的成就感，恰好弥补和掩饰了现实生活中的平庸感、挫败感。自然，这也引发了不少悲剧。以青少年玩家为例，为买装备，盗刷10余万元的有之；为打赏游戏主播，花掉家里积蓄的有之；狂打40小时手游，诱发脑梗的有之；被父亲教训，随后跳楼的有之其实，玩家不是在玩游戏，而是被

18、游戏“玩”了，成了游戏的玩偶、游戏的奴隶，结果难免玩物丧志，玩火自焚。化解“手游”之险，必先预防“游手”之闲。一方面，多开发有益的线上游戏，多组织有益的线下活动，使“游手”多接触正能量，冲淡和取代有毒有害“手游”。另一方面，注重家庭、家教、家风，使“游手”感受到家的温暖、爱的滋润，把“游手”从“手游”中解放出来。同时，法律和制度层面也需跟进。比如，韩国青少年注册游戏须父母同意，美国有比较成熟的游戏分级制度，芬兰有专门的手游指南。这些他山之石，或可从源头上防止“手游达人”成为“游手好闲”的庸人懒人歹人恶人。（原文有删改 ）（1）下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是 A现在许多青少年把手游

19、作为课余爱好，当成社交工具。B学生玩手游就会影响身心健康，荒废学业，误入歧途。C合理的措施可以预防玩家过度沉迷游戏，化解“手游”之险。D文章大体按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行论述。（2）概括文章第段举出的现象，并指出出现这种现象的原因。（3）第段运用了什么论证方法？有什么作用？三、古诗文阅读（25分）11（15分）阅读文章，完成下列各小题。上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之日：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓

20、侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”（节选自资治通鉴）【注释】上：皇上，此处指唐太宗。哂（shn）：微笑，此处含有微讽之意。不暇顾：顾不上。野宿：在野外露宿。（1）下列语句中加点词语的意义，相同的一组是 A上与群臣论止盗 一狼得骨止B朕当去奢省费 去国还乡C自是数年之后 自经丧乱少睡眠D刻民以奉君 虞山王毅叔远甫刻（2）下列语句中加点词语的意义和用法，不相同的一组是 A民之所以为盗者 客之美我者 B犹割肉以充腹 能以径寸之木C

21、君富而国亡 学而不思则罔 D夫欲盛则费广 居庙堂之高则忧其民（3）下列选项中，对文章内容的理解和分析错误的一项是 A本文阐述了唐太宗的民本思想。B有的大臣希望唐太宗用严刑重罚禁止百姓偷盗。C老白姓偷盗是因为没有廉耻观。D唐太宗认为，去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，百姓衣食无忧就不会偷盗。（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。（朕）使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!故人君之患，不自外来，常由身出。古诗文积累赏析（10分）12（4分）古诗文默写。（1）社会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，正如古诗酬乐天扬州初逢席上见赠中所说的“ ， 。”（2）水调歌头这首词中，苏轼用来祝福远方的弟

22、弟，现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是：“但愿人长久， 。”（3）诺葛亮在出师表中，劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是：“诚宜开张圣听，以光先帝遗德， 。”13（6分）阅读下面的诗歌，完成（1）（2）题。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。（1）下列选项中，对这首诗解说错误的一项是 A律诗有严格的格律要求，颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外，第一联也是对仗的。B首联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”“归雁”，遥相照应。C颔联的“潮平

23、两岸阔”，写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。D颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们人的意志和情思。（2）请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。四、写作表达（50分）14（50分）阅读下面的文字，根据要求作文。春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育，生命律动，需要发现：亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜，弥足珍贵，需要发现：生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖，万象纷呈，需要发现请以“发现”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体不限；文章要有真情实感；文中不得出现真实的地名、校名、人

24、名；不少于600字。2018年湖北省咸宁市中考语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识积累与运用（23分）1（3分）下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）A伫立（ch） 诀别（ju） 馈赠（ku） 日薄西山（b）B妖娆（ro） 嫉妒（j） 簌簌（s） 怏怏不乐（yng）C慰藉（ji） 滞笨（zh） 黝黑（yu） 气冲斗牛（du）D菜畦（q） 缄默（jin） 蓦然（m） 面面相觑（q）【考点】12：易误读常见字【分析】本题考查字音，要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】A读音有误，“伫立”应读作“zh l

25、”；B读音有误，“嫉妒”应读作“j d”；C正确；D读音有误，“蓦然”应读作“m rn”。故选：C。【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。2（3分）下列各组词语中，书写全部正确的一组是（）A迸射 疮痍 唯唯连声 一泄千里B剽悍 沧茫 销声匿迹 诚惶诚恐C絮叨 襁褓 迫不急待 鞠躬尽瘁D狂澜 污秽 穷困潦倒 锐不可当【考点】14：常见易错字【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些都是同音错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A“一泄千里

26、”的“泄”应为“泻”；B“沧茫”的“沧”应为“苍”；C“迫不急待”的“急”应为“及”；D全部正确。故选：D。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思，区别字的用法。3（3分）下列选项中，加点成语使用正确的一项是（）A沧海桑田、湖草蓝天，万物各得其所，绘就天地大美的生态画卷。B每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。C现实生活中，我们不必为平凡而义愤填膺，因为平凡也是一种美丽。D他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。【考点】49：成语【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误

27、的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A沧海桑田，意思是大海变成农田；农田变成大海。比喻人世间事物变化极大，或者变化较快。此句中望文生义，使用不当；B正确；C义愤填膺，意思是胸中充满了正义的愤恨，形容十分愤怒。此句中表示对人物命运的不平，不合语境，使用不当；D兀兀穷年，指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。与前面的“一年到头”语意重复，使用不当；故选：B。【点评】本题考查对成语的

28、运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。4（3分）下列选项中，表述错误的一项是（）A诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。B“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。C“其真无马邪？其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。D“短视频不仅偷走了很多人的时间，也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。【考点】48：短语类型；61：修辞手法及运用；79：病句辨析与修改【分析】本题考查修辞手法、短语结构、表达方式和语病的判断。涉及的知识点较多，要结合句子意思具体分析判断。【解答

29、】ABC正确；D此句话成分残缺，应在句末加上“的能力”；故选：D。【点评】辨析病句常用的方法有：1语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。5（3分）下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述，错误的一

30、项是（）A“长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“黄河”。B观沧海的作者是曹操，“一门父子三词客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的父亲指的就是曹操。C鲁迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖会，文章描述了儿时父子之间的一场微妙的冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。D傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。【考点】DD：古代文化常识【分析】本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族，例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。【解答】ACD正确。B有误，

31、“三父子”指的是苏洵，苏轼，苏辙。故选：B。【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。6（3分）下列句子组成语段，排列正确的一项是（）一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带负能量。因为他们存在的时间极短而无法被检测到，所以将它们称为“虚粒子”。量子力学告诉我们，时空是分散的。这些虚粒子会凭空出现，存在极小的一段时间，然后因相互碰撞、结合而湮灭。在真空中，随时会凭空出现一对虚粒子对：ABCD【考点】72：排列句子顺序【分析】此题考查的知识点是句子的排序。【

32、解答】阅读语段可知，此题是阐述“时空”的说明。通读句段可以发现，句首先明确指出说明对象“时空是分散的”，故此置于首位。句紧跟上句，举例说明如何分散，注意句子中的“：”，具有引出下文的作用。句具体说明“一对虚粒子”，承接句。句对句子进行总结，阐述什么为“虚粒子”。故选：A。【点评】排序题要理清逻辑，可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断，首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理，再找准领字，看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序。回答此题要注意句中的冒号，句中的“因为”这些带有提示性的要素。7（5分

33、）综合性学习“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。 今年，香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟，学校决定组织学生开展以“一带一路对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。（1）学校将对全校学生做一次关于“一带一路对青少年未来生活的影响”的问卷调查，请你仿照示例，为调查问卷设计一个问题。例：你认为“一带一路”对青少年

34、未来生活会有影响吗？（2）学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动，请仿照示例，向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。例：滕王阁，位于赣江边上，王勃为它写下了千古名篇滕王阁序，我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景。【考点】84：综合读写【分析】第一题考查设计调查问题。第二题考查语言表达。【解答】（1）本题考查设计调查问题，为某个调查活动设计调查问题，问题一定要有实际的内容，要与调查主题紧密相关，还需要考虑被调查人的身份。作答本题时，可围绕一带一路对学生对青少年产生的影响和希望到哪个国家去学习等来设计问题。不要求统一答案。言之成理即可。（2）本题考查语言表达。介绍某

35、处古迹，一定要选择自己最熟悉的一处，然后围绕它的地理位置，景色特点，人文内涵等来进行介绍即可。答案：（1）示例一：你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响？示例二：你希望未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习？（2）示例：岳阳楼，位于洞庭湖畔，范仲淹为它写下了千古名篇岳阳楼记，我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤，横无际涯”的洞庭湖胜景。【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。二、现代文阅读（32分）8（14分）文学类文本阅读阅读下文，完成下列各题。良心

36、父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样

37、谨慎地写下自己的名字。我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能

38、把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥

39、：“假如我就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字”“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿一一大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地

40、停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人为了良心。我的身世让我震惊。我的狭隘让我羞愧。我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。（1）下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是CA文章第段运用插叙的手法，回溯了父子三人的生活经历，使故事情节更加充实完整。B文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠”这句话表现了父亲对我深藏的爱和愧疚。C第段中，对

41、大哥的神态、动作、心理和语言的描写，表现了大哥对父亲病情的担忧和他的毫无主见。D“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照，让我开始了对父亲的憎恨。（2）阅读文章，依据“我”思想感情的变化过程，在横线上填入合适的词语。不满一憎恨一震惊一羞愧一感激（3）仔细阅读文章，说说你对第段中划线句子的理解。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。（4）好的标题能提示文章内容，揭示文章主题。请你仔细阅读文章，谈谈文章以“良心”为标题的作用。【考点】9C：记叙文阅读综合【分析】本文是一篇小说。以“我”对父亲的情感变化为线索，父亲生病住院，“我”态度冷漠，然后用插叙交代了因为父亲让大哥顶替了他

42、的工作，而“我”大学毕业却找不到工作，“我”认为父亲偏心，内心对父亲不满，甚至憎恨。父亲临手术时道出了事情的真相，为了良心，父亲把上学的机会给了“我”别人的孩子，把立孝子棒的机会留给了“我”的亲生父母，明白真相的“我”震惊而羞愧；然后用实际行动表达“我”对父亲的感恩之情。小说成功塑造了一个善良、宽容、无私的父亲形象，突出了文章主旨。【解答】（1）此题考查对文章内容的理解分析能力。根据选项中的分析，对应文中段落和相关语句，联系上下文自主分析，判断选项分析的正误。ABD分析正确；C分析错误，第二段没有对大哥的心理描写，也不是表现大哥的毫无主见。这段文字通过对大哥的动作、神态、语言描写，表现大哥面对

43、父亲得癌症这个突如其来的事件内心心疼、紧张和惊慌，希望我跟他共同分担。故选：C。（2）此题考查对人物思想变化的分析。通读文章，在文中有表现“我”情感变化的词语，标出来：第段我对父亲的让大哥顶替他的工作“不满”；第段我毕业后工作难找，与大哥的生活境况差距大让我“憎恨”父亲；第段，我知道自己的身世和父亲当年的苦心时感到“震惊”；第段，我为自己的行为感到“羞愧”；第段，我用实际行动表达内心的“感恩”之情。（3）此题考查对文中重点语句的理解。此句在文章结尾段，是自己情感的升华，要联系全文内容理解。此句表达“我”在明白了所有真相之后，内心感到羞愧，良心受到谴责。“我”懂得了父爱的崇高与厚重，今生都会去感

44、恩和铭记。（4）此题考查对标题作用的理解。解答此题，要联系全文内容分析。“良心”一词是父亲形象的写照，父亲做人做事的宗旨就是讲“良心”；父亲的“良心”让“我”“良心”发现，由原来的冷血变得有“良心”，揭示文章的主旨。答案：（1）C（2）憎恨，震惊，感激（感恩或感动）（3）我终于发现自己误会了父亲，内心感到羞愧，良心受到谴责，懂得了父爱的崇高，将终身铭记父爱。（4）“良心”是父亲朴实的做事宗旨，（为了良心，父亲把上学的机会给了别人的孩子，把立孝子棒的机会留给了别人，无视养育多年的孩子对自己的憎恨和不满，把无限的愧疚和自责留给了自己，）以“良心”为题突出了父亲朴实而高大的形象。同时，父亲的良心也唤

45、醒了“我”的良心和良知，凸显了文章的主题。【点评】标题一般有以下几方面的作用：A表明文章写作对象，B概括文章主要内容，C贯穿全文线索，D揭示文章情感主旨，E引起阅读兴趣。9（9分）实用类文本阅读阅读下文，完成下列各题。生气的成本人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心理变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏