2019年黑龙江齐齐哈尔市中考数学试卷.docx

上传人:wo****o 文档编号:93824356 上传时间:2023-07-15 格式:DOCX 页数:25 大小:295.04KB
返回 下载 相关 举报
2019年黑龙江齐齐哈尔市中考数学试卷.docx_第1页
第1页 / 共25页
2019年黑龙江齐齐哈尔市中考数学试卷.docx_第2页
第2页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年黑龙江齐齐哈尔市中考数学试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年黑龙江齐齐哈尔市中考数学试卷.docx(25页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1(3分)3的相反数是()A3BC3D32(3分)下面四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD3(3分)下列计算不正确的是()A3B2ab+3ba5abC(1)01D(3ab2)26a2b44(3分)小明和小强同学分别统计了自己最近10次“一分钟跳绳”的成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是()A平均数B中位数C方差D众数5(3分)如图,直线ab,将一块含30角(BAC30)的直角三角尺按图中方式放置,其中A和C两点分别落在直线a和b上若120,则2的度数为()A20

2、B30C40D506(3分)如图是由几个相同大小的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体的个数至少为()A5B6C7D87(3分)“六一”儿童节前夕,某部队战士到福利院慰问儿童战士们从营地出发,匀速步行前往文具店选购礼物,停留一段时间后,继续按原速步行到达福利院(营地、文具店、福利院三地依次在同一直线上)到达后因接到紧急任务,立即按原路匀速跑步返回营地(赠送礼物的时间忽略不计),下列图象能大致反映战士们离营地的距离S与时间t之间函数关系的是()ABCD8(3分)学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元学校准备将1500

3、元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有()A3种B4种C5种D6种9(3分)在一个不透明的口袋中,装有一些除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的小球已知袋中有红球5个,白球23个,且从袋中随机摸出一个红球的概率是,则袋中黑球的个数为()A27B23C22D1810(3分)如图,抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交于点(3,0),其对称轴为直线x,结合图象分析下列结论:abc0;3a+c0;当x0时,y随x的增大而增大;一元二次方程cx2+bx+a0的两根分别为x1,x2;0;若m,n(mn)为方程a(x+3)(x2)+30的两个根,则m3且n2,其中正确的结论有(

4、)A3个B4个C5个D6个二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11(3分)预计到2025年我国高铁运营里程将达到38000公里将数据38000用科学记数法表示为 12(3分)如图,已知在ABC和DEF中,BE,BFCE,点B、F、C、E在同一条直线上,若使ABCDEF,则还需添加的一个条件是 (只填一个即可)13(3分)将圆心角为216,半径为5cm的扇形围成一个圆锥的侧面,那么围成的这个圆锥的高为 cm14(3分)关于x的分式方程3的解为非负数,则a的取值范围为 15(3分)如图,矩形ABOC的顶点B、C分别在x轴,y轴上,顶点A在第二象限,点B的坐标为(2,0)将线段OC绕点O逆

5、时针旋转60至线段OD,若反比例函数y(k0)的图象经过A、D两点,则k值为 16(3分)等腰ABC中,BDAC,垂足为点D,且BDAC,则等腰ABC底角的度数为 17(3分)如图,直线l:yx+1分别交x轴、y轴于点A和点A1,过点A1作A1B1l,交x轴于点B1,过点B1作B1A2x轴,交直线l于点A2;过点A2作A2B2l,交x轴于点B2,过点B2作B2A3x轴,交直线l于点A3,依此规律,若图中阴影A1OB1的面积为S1,阴影A2B1B2的面积为S2,阴影A3B2B3的面积为S3,则Sn 三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)(1)计算:()1+6tan60+|24|(2)因

6、式分解:a2+12a+4(a1)19(5分)解方程:x2+6x720(8分)如图,以ABC的边BC为直径作O,点A在O上,点D在线段BC的延长线上,ADAB,D30(1)求证:直线AD是O的切线;(2)若直径BC4,求图中阴影部分的面积21(10分)齐齐哈尔市教育局想知道某校学生对扎龙自然保护区的了解程度,在该校随机抽取了部分学生进行问卷,问卷有以下四个选项:A十分了解;B了解较多:C了解较少:D不了解(要求:每名被调查的学生必选且只能选择一项)现将调查的结果绘制成两幅不完整的统计图请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次被抽取的学生共有 名;(2)请补全条形图;(3)扇形图中的选项“

7、C了解较少”部分所占扇形的圆心角的大小为 ;(4)若该校共有2000名学生,请你根据上述调查结果估计该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生共有多少名?22(10分)甲、乙两地间的直线公路长为400千米一辆轿车和一辆货车分别沿该公路从甲、乙两地以各自的速度匀速相向而行,货车比轿车早出发1小时,途中轿车出现了故障,停下维修,货车仍继续行驶1小时后轿车故障被排除,此时接到通知,轿车立刻掉头按原路原速返回甲地(接到通知及掉头时间不计)最后两车同时到达甲地,已知两车距各自出发地的距离y(千米)与轿车所用的时间x(小时)的关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)货车的速度是 千米/小时

8、;轿车的速度是 千米/小时;t值为 (2)求轿车距其出发地的距离y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围;(3)请直接写出货车出发多长时间两车相距90千米23(12分)综合与实践折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过折纸我们既可以得到许多美丽的图形,同时折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识折一折:把边长为4的正方形纸片ABCD对折,使边AB与CD重合,展开后得到折痕EF如图:点M为CF上一点,将正方形纸片ABCD沿直线DM折叠,使点C落在EF上的点N处,展开后连接DN,MN,AN,如图(一)填一填,做一做:(1)图中,CMD 线段NF (2)图中,试判断AND的形状,并

9、给出证明剪一剪、折一折:将图中的AND剪下来,将其沿直线GH折叠,使点A落在点A处,分别得到图、图(二)填一填(3)图中阴影部分的周长为 (4)图中,若AGN80,则AHD (5)图中的相似三角形(包括全等三角形)共有 对;(6)如图点A落在边ND上,若,则 (用含m,n的代数式表示)24(14分)综合与探究如图,抛物线yx2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,OA2,OC6,连接AC和BC(1)求抛物线的解析式;(2)点D在抛物线的对称轴上,当ACD的周长最小时,点D的坐标为 (3)点E是第四象限内抛物线上的动点,连接CE和BE求BCE面积的最大值及此时点E的坐标;(4)若点M是

10、y轴上的动点,在坐标平面内是否存在点N,使以点A、C、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由2019年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案【解答】解:3的相反数是3,故选:A【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数2【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形

11、,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确故选:D【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原来的图形重合3【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及完全平方公式、合并同类项法则分别化简得出答案【解答】解:A、3,正确,故此选项错误;B、2ab+3ba5ab,正确,故此选项错误;C、(1)01,正确,故此选项错误;D、(3ab2)29a2b4,错误,故此选项正确;故选:D【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及完全平方公式、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解

12、题关键4【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定要比较小明和小强同学自己最近10次“一分钟跳绳”的成绩的稳定程度,应选用的统计量是方差【解答】解:能用来比较两人成绩稳定程度的是方差,故选:C【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,反映数据波动大小的统计量有方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用5【分析】直接利用平行线的性质结合三角形内角和定理得出答案【解答】解:直线ab,1+BCA+2+BAC180,BAC30,BCA90,120,240故选:

13、C【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确掌握平行线的性质是解题关键6【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形【解答】解:综合主视图和俯视图,底层最少有4个小立方体,第二层最少有2个小立方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数最少是6个故选:B【点评】考查了由三视图判断几何体的知识,根据题目中要求的以最少的小正方体搭建这个几何体,可以想象出左视图的样子,然后根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”很容易就知道小正方体的个数7【分析】根据题意,可以写出各段过程中,S与t的关系,从而可以解答本题【解答】解:由题意可得,战士们从营地出发到文具店这段过程中,S随t的增加而增

14、大,故选项A错误,战士们在文具店选购文具的过程中,S随着t的增加不变,战士们从文具店去福利院的过程中,S随着t的增加而增大,故选项C错误,战士们从福利院跑回营地的过程中,S随着t的增大而减小,且在单位时间内距离的变化比战士们从营地出发到文具店这段过程中快,故选项B正确,选项D错误,故选:B【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答8【分析】设购买A品牌足球x个,购买B品牌足球y个,根据总价单价数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为正整数即可求出结论【解答】解:设购买A品牌足球x个,购买B品牌足球y个,依题意,得:60x+75y1500,y20xx

15、,y均为正整数,该学校共有4种购买方案故选:B【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程9【分析】袋中黑球的个数为x,利用概率公式得到,然后利用比例性质求出x即可【解答】解:设袋中黑球的个数为x,根据题意得,解得x22,经检验x22为原方程的解,即袋中黑球的个数为22个故选:C【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数10【分析】利用二次函数图象与系数的关系,结合图象依次对各结论进行判断【解答】解:抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交于点(3,0),其对称轴为直线x抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交

16、于点(3,0)和(2,0),且ab由图象知:a0,c0,b0abc0故结论正确;抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交于点(3,0)9a3b+c0abc6a3a+c3a0故结论正确;当x时,y随x的增大而增大;当x0时,y随x的增大而减小结论错误;cx2+bx+a0,c0x2+x+10抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交于点(3,0)和(2,0)ax2+bx+c0的两根是3和21,6x2+x+10即为:6x2+x+10,解得x1,x2;故结论正确;当x时,y00故结论正确;抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交于点(3,0)和(2,0),yax2+bx+ca(x+3)(x2)m,n(m

17、n)为方程a(x+3)(x2)+30的两个根m,n(mn)为方程a(x+3)(x2)3的两个根m,n(mn)为函数ya(x+3)(x2)与直线y3的两个交点的横坐标结合图象得:m3且n2故结论成立;故选:C【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数yax2+bx+c(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个

18、数由决定:b24ac0时,抛物线与x轴有2个交点;b24ac0时,抛物线与x轴有1个交点;b24ac0时,抛物线与x轴没有交点二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11【分析】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值【解答】解:38000用科学记数法表示应为3.8104,故答案为:3.8104【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值12【分析】添加ABDE,由BFCE推出BCEF,由SAS可证ABCD

19、EF【解答】解:添加ABDE;BFCE,BCEF,在ABC和DEF中,ABCDEF(SAS);故答案为:ABDE【点评】本题考查了全等三角形的判定,关键是注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,答案不唯一13【分析】圆锥的底面圆的半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2r,解得r3,然后根据勾股定理计算出圆锥的高【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2r,解得r3,所以圆锥的高4(cm)故答案为4【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形

20、的半径等于圆锥的母线长14【分析】根据解分式方程的方法和方程3的解为非负数,可以求得a的取值范围【解答】解:3,方程两边同乘以x1,得2xa+13(x1),去括号,得2xa+13x3,移项及合并同类项,得x4a,关于x的分式方程3的解为非负数,x10,解得,a4且a3,故答案为:a4且a3【点评】本题考查分式方程的解、解一元一次不等式,解答本题的关键是明确解分式方程的方法15【分析】过点D作DEx轴于点E,由点B的坐标为(2,0)知OCAB,由旋转性质知ODOC、DOC60,据此求得OEODcos30k,DEODsin30k,即D(k,k),代入解析式解之可得【解答】解:过点D作DEx轴于点E

21、,点B的坐标为(2,0),AB,OC,由旋转性质知ODOC、COD60,DOE30,DEODk,OEODcos30()k,即D(k,k),反比例函数y(k0)的图象经过D点,k(k)(k)k2,解得:k0(舍)或k,故答案为:【点评】本题主要考查反比例函数图象上的点,解题的关键是表示出点D的坐标16【分析】分点B是顶角顶点、点B是底角顶点、BD在ABC外部和BD在ABC内部三种情况,根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质计算【解答】解:如图1,当点B是顶角顶点时,ABBC,BDAC,ADCD,BDAC,BDADCD,在RtABD中,AABD(18090)45;如图2,当点B是底角顶点,且BD在

22、ABC外部时,BDAC,ACBC,BDBC,BCD30,ABCBAC3015;如图3,当点B是底角顶点,且BD在ABC内部时,BDAC,ACBC,BDBC,C30,ABCBAC(18030)75;故答案为:15或45或75【点评】本题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键17【分析】由直线l:yx+1可求出与x轴交点A的坐标,与y轴交点A1的坐标,进而得到OA,OA1的长,也可求出RtOAA1的各个内角的度数,是一个特殊的直角三角形,以下所作的三角形都是含有30角的直角三角形,然后这个求出S1、S2、S3、S4、根据规律得出

23、Sn【解答】解:直线l:yx+1,当x0时,y1;当y0时,xA(,0)A1(0,1)OAA130又A1B1l,OA1B130,在RtOA1B1中,OB1OA1,S1;同理可求出:A2B1,B1B2,S2;依次可求出:S3;S4;S5因此:Sn故答案为:【点评】考查一次函数的图象和性质、解直角三角形、三角形的面积、以及找规律归纳总结结论的能力,由于数据较繁琐、计算量交点,容易出现错误;因此在方法正确的前提下,认真正确的计算则显得尤为重要三、解答题(共7小题,满分69分)18【分析】(1)根据实数运算的法则计算即可;(2)根据因式分解分组分解法分解因式即可【解答】解:(1)()1+6tan60+

24、|24|3+26+421;(2)a2+12a+4(a1)(a1)2+4(a1)(a1)(a1+4)(a1)(a+3)【点评】本题考查了分解因式分组分解法,实数的运算,熟记公式和法则是解题的关键19【分析】方程两边都加上9,配成完全平方式,再两边开方即可得【解答】解:x2+6x7,x2+6x+97+9,即(x+3)22,则x+3,x3,即x13+,x23【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键20【分析】(1)连接OA,则得出COA2B2D60,可求得OAD90,可得出

25、结论;(2)可利用OAD的面积扇形AOC的面积求得阴影部分的面积【解答】(1)证明:连接OA,则COA2B,ADAB,BD30,COA60,OAD180603090,OAAD,即CD是O的切线;(2)解:BC4,OAOC2,在RtOAD中,OA2,D30,OD2OA4,AD2,所以SOADOAAD222,因为COA60,所以S扇形COA,所以S阴影SOADS扇形COA2【点评】本题主要考查切线的判定及扇形面积的计算,证明切线时,连接过切点的半径是解题的关键21【分析】(1)本次被抽取的学生共3030%100(名);(2)10020301040(名),据此补全;(3)扇形图中的选项“C了解较少”

26、部分所占扇形的圆心角36030%108;(4)该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生:20001200(名)【解答】解:(1)本次被抽取的学生共3030%100(名),故答案为100;(2)10020301040(名),补全条形图如下:(3)扇形图中的选项“C了解较少”部分所占扇形的圆心角36030%108,故答案为108;(4)该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生:20001200(名),答:该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生共1200名【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问

27、题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小22【分析】(1)观察图象即可解决问题;(2)分别求出得A、B、C的坐标,运用待定系数法解得即可;(3)根据题意列方程解答即可【解答】解:(1)货车的速度是50千米/小时;货车所用时间为400508小时,轿车的速度是:480(71)80千米/小时;t240803故答案为:50;80;3;(2)由题意可知:A(3,240),B(4,240),C(7,0),设直线OA的解析式为yk1x(k10),y80x(0x3),当3x4时,y240,设直线BC的解析式为yk2x+b(k0),把B(4,240),C(7,0)

28、代入得:,解得,y80x+560(4x7)y;(3)设货车出发x小时后两车相距90千米,根据题意得:50x+80(x1)40090或50x+80(x2)400+90解得x3或5答:货车出发3小时或5小时后两车相距90千米【点评】本题考查一次函数的应用、待定系数法,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数的解析式23【分析】(1)由折叠的性质得,四边形CDEF是矩形,得出EFCD,DEF90,DEAEAD,由折叠的性质得出DNCD2DE,MNCM,得出EDN60,得出CDMNDM15,ENDN2,因此CMD75,NFEFEN42;(2)证明AENDEN得出ANDN,即可得出AND是等边三角形;(3

29、)由折叠的性质得出AGAG,AHAH,得出图中阴影部分的周长ADN的周长12;(4)由折叠的性质得出AGHAGH,AHGAHG,求出AGH50,得出AHGAHG70,即可得出结果;(5)证明NGMANMDNH,即可得出结论;(6)设ANam,则ADan,证明AGHHAD,得出,设AGAGx,AHAHy,则GN4x,DH4y,得出,解得xy,得出【解答】解:(1)由折叠的性质得,四边形CDEF是矩形,EFCD,DEF90,DEAEAD,将正方形纸片ABCD沿直线DM折叠,使点C落在EF上的点N处,DNCD2DE,MNCM,EDN60,CDMNDM15,ENDN2,CMD75,NFEFEN42;故

30、答案为:75,42;(2)AND是等边三角形,理由如下:在AEN与DEN中,AENDEN(SAS),ANDN,EDN60,AND是等边三角形;(3)将图中的AND沿直线GH折叠,使点A落在点A处,AGAG,AHAH,图中阴影部分的周长ADN的周长3412;故答案为:12;(4)将图中的AND沿直线GH折叠,使点A落在点A处,AGHAGH,AHGAHG,AGN80,AGH50,AHGAHG70,AHD180707040;故答案为:40;(5)如图,ANDA60,NMGAMN,ANMDNH,NGMANMDNH,AGHAGH图中的相似三角形(包括全等三角形)共有4对,故答案为:4;(6),设ANam

31、,则ADan,NDAA60,NAG+AGNNAG+DAH120,AGNDAH,AGNHAD,设AGAGx,AHAHy,则GN4x,DH4y,解得:xy,;故答案为:【点评】本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、折叠变换的性质、正方形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形相似是解题的关键24【分析】(1)由OA2,OC6得到A(2,0),C(0,6),用待定系数法即求得抛物线解析式(2)由点D在抛物线对称轴上运动且A、B关于对称轴对称可得,ADBD,所以当点C、D、B在同一直线上时,ACD周长最小求直线B

32、C解析式,把对称轴的横坐标代入即求得点D纵坐标(3)过点E作EGx轴于点G,交直线BC与点F,设点E横坐标为t,则能用t表示EF的长BCE面积拆分为BEF与CEF的和,以EF为公共底计算可得SBCEEFOB,把含t的式子代入计算即得到SBCE关于t的二次函数,配方即求得最大值和t的值,进而求得点E坐标(4)以AC为菱形的边和菱形的对角线进行分类画图,根据菱形邻边相等、对边平行的性质确定点N在坐标【解答】解:(1)OA2,OC6A(2,0),C(0,6)抛物线yx2+bx+c过点A、C 解得:抛物线解析式为yx2x6(2)当y0时,x2x60,解得:x12,x23B(3,0),抛物线对称轴为直线

33、x点D在直线x上,点A、B关于直线x对称xD,ADBD当点B、D、C在同一直线上时,CACDAC+AD+CDAC+BD+CDAC+BC最小设直线BC解析式为ykx63k60,解得:k2直线BC:y2x6yD265D(,5)故答案为:(,5)(3)过点E作EGx轴于点G,交直线BC与点F设E(t,t2t6)(0t3),则F(t,2t6)EF2t6(t2t6)t2+3tSBCESBEF+SCEFEFBG+EFOGEF(BG+OG)EFOB3(t2+3t)(t)2+当t时,BCE面积最大yE()26点E坐标为(,)时,BCE面积最大,最大值为(4)存在点N,使以点A、C、M、N为顶点的四边形是菱形A

34、(2,0),C(0,6)AC若AC为菱形的边长,如图3,则MNAC且,MNAC2N1(2,2),N2(2,2),N3(2,0)若AC为菱形的对角线,如图4,则AN4CM4,AN4CN4设N4(2,n)n解得:nN4(2,)综上所述,点N坐标为(2,2),(2,2),(2,0),(2,)【点评】本题考查了二次函数的图象与性质,轴对称求最短路径,一次函数的图象与性质,一次方程(组)的解法,菱形的性质,勾股定理第(4)题对菱形顶点存在性的判断,以确定的边AC进行分类,再画图讨论计算声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/8/21 15:49:54;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006第25页(共25页)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 升学试题

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com