必备活动计划集合8篇 (2).doc

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1、必备活动计划集合8篇 日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是收集整理的活动计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动计划 篇1 一、做好宣传、发动工作，切实提高对搞好艺术节意义的认识。学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传，向广大师生宣传活动的意义和具体事项，使全体师生明确，艺术教育是学校教育的重要组成部分，是加强素质教育必不可少的重要内容，是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节，不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大知识面，培养

2、能力，塑造完美人格。办好艺术节，有利于加强德育工作，振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境，形成优良的学校风气。二、活动的宗旨：本届艺术节以“弘扬经典”为主题，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外艺术教育活动，通过艺术节的各项活动，培养学生的艺术情趣，促进学生综合素质的提高。三、活动时间：四、具体活动内容安排1、声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。2、参赛曲目独唱快乐阳光合唱打猪草独舞我的祖国群舞赵、钱、孙、李独奏扬鞭催马运粮忙合奏好一朵茉莉花3、地

3、点：活动中心。各种乐器的独奏比赛。参赛者要求演奏一首乐曲，时间不超过6分钟。4、次比赛设一、二、三等奖，并颁发奖品与证书。5、目形式以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目一定要内容健康，以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。6、目上报时间：各班级接到通知后请迅速组织12个节目，于4月23日前将节目上报学校音乐组。学校将于4月26日对节目开始进行预选，原则上每班至少一个节目。7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。五、活动要求艺术节活动要根据学生的年龄特点，配合课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、

4、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌唱我们的祖国，歌颂我们的党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校，从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。艺术节期间，在音乐老师指导下，积极创编艺术水准较高的节目，参加上级组织的汇演比赛。六、活动注意的问题和事项：各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创造性，研究制定可行、内容丰富，形式新颖的活动方案，精心组织好艺术节期间的各项活动，使各项活动为广大师生所喜闻乐见，并能吸引每一位学生主动参与，真正把“人人享有艺术教育”落实到实处，并将成绩量化记入各班级积分。艺术节活

5、动期间要与学校的其他工作相结合，在组织活动中要因地因时，因人而宜，注重实效，同时要注意活动中的安全，加强安全保卫措施，确保活动安全圆满成功。希望各班级和有关责任人，要立刻行动起来，拟定活动方案，积极创编优秀文艺作品，并利用活动课和节假日抓紧辅导，确保完成任务，取得良好的成绩，推动我校素质教育的全面实施，培养更多合格加特长的学生。 活动计划 篇2 春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为了使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、的点和负责人公布如下：一、春节文体活动总负责：xxx xxx二、篮球

6、赛：时 间:正月初一下午2点至初五的 点：xx文体中心第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元负责人：xx xx xx(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)三、文艺晚会：时 间：正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)的 点：峦城文体中心舞台负责人：xx xx xx xx xx四、粤剧晚会：(时间及的点以当天海报为准)负责人：xx五、象棋赛：时 间：正月初一下午2点的 点：社区大院奖 励：第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元负责人：xx xx六、麻将赛：时 间：正月初一下午2点的 点：社区大院奖 励：第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元负责人：xx

7、xx七、天九赛：时 间：正月初一下午2点的 点：社区大院奖 励：第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元负责人：xx xx八、抛圈游园：时 间：正月初三下午2点的 点：社区门前广场负责人：xx xx xx九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止十、报名的点：xx社区办公室十一、参赛注意事项：1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛;2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带;十二、春节文体活动治安保卫组：xx派出所 社区治保会 活动计划 篇3 教研室是教学的基层组织，开展教研活动是提高教师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节

8、。为了发挥教研室的集体作用，交流教学经验，开展教学研究，互相取长补短，进一步提高教学水平和教学质量，特制定本计划。一、教研活动目的。通过教研活动，对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨，提高教师教学水平，促进课程建设和特色专业建设，推动我院人才培养水平的提高。二、教研活动时间安排和组织。1、教研室的教研活动原则上安排在周四下午进行。2、原则上每周进行一次教研活动，每学期活动次数不得少于l6次。三、教研活动的计划。1、第二周（3月6日）：物流专业xx级学生实习安排、联系实习点的落实情况。2、第三周（3月13日）：送实习学生到实习基地（中外运久凌储运公司、宏达物流公司）、与实习

9、基地负责人探讨物流人才的需求及定位。（人才需求状况、岗位能力素质的研究）3、第四周（3月20日）：学习学院专业教学改革试点申报和学院精品课程申报的文件精神并组织申报；通报学院本学期专项教学工作安排、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。4、第五周（3月27日）：物流实训室的建设方案的修订。5、第六周（4月3日）：xx物流管理专业教学计划的制定。6、第七周（4月10日）：xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。7、第八周（4月17日）：和同类院校物流管理专业教师交流、参观兄弟院校的实训室。8、第九周（4月24日）：下学期开课计划及教师定位、教材的选取和征

10、订工作。9、第十一周（5月8日）：评教评学活动的安排及评估工作完善。10、第十二周（5月15日）：08教学计划的审定、xx年专业人才需求调研工作安排事宜。11、第十三周（5月22日）：论文答辩的准备和组织工作；实训室建设、实践教学基地建设。12、第十四周（5月29日）：。在研科研项目的探讨、小结。13、第十五周（6月5日）：实训室建设、实践教学基地建设14、第十六周（6月12日）：兼职教师的聘请和兼职教师资源库的建设。15、第十七周（6月19日）：实训室建设、实践教学基地建设。16、第十八周（6月26日）：教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。以上教研活动内容可视实际情况进行调整。四、教研

11、活动记录。每次教研活动都必须详细记录，包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等，并存档各查。 活动计划 篇4 主办单位：*级*班活动时间：20xx年*月活动地点：*农家乐活动主题：YOUANDME一、活动对象*学院*级*班全体师生二、活动目的时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动。一来丰富大家的课余生活，增进师生间的感情，增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，减少师生间的陌生感和距离感，可增强师生间的互信度，对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。二来享受生活的乐趣，锻炼身体，陶冶学生热爱大自然的感情，拉近与

12、大自然的距离，缓解日常工作学习的紧张，为以后更好的学习生活提供有利条件。三、活动流程：本次活动将分三大部分开展1、为了便于活动的开展，应该提前做好准备工作，确认出游人数，对参加人员进行登记分组，统一安排没小组设一个组长，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码，便于在走失的情况下联系，每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴，大家热情高涨，积极性很高。经过不一会，我们变凑集了足够的柴火。2、提前做好日期的选定，出游应该选择在风和日丽的日子，保持对天气变化的关注，根据天气的变化随时对活动日程进行调整。3、根据出游人数及所需费用，交通工具方面初步预定包车，既灵活

13、又方便。4、至于出发时间，定在活动当日清晨八时，在学校彩虹门集合。5、为了纪念这次活动的精彩瞬间，我们从学姐手中借了一部照相机6、入场费用每人10元，车费总计140元。四、活动注意事项1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提，不得擅自离开活动场地。2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。3、注意要准时，还要有纪律性组织性，并且要积极地投身于此次的活动，主动和老师同学互动，营造一个和谐开心的氛围。预计费用：600元五、活动细则1、厨艺展示：八人为一小组，合理分工，相互协作，呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力，增强班级凝

14、聚力2、K歌秀：在KTV房可以自由点歌，挥洒同学们的热情。3、球类运动：可以在指定的地点进行桌球，乒乓球，羽毛球等活动。4、摘橘子：农家乐有自种橘子园，可以让我们一尝采橘之乐趣。5、自由游戏：可以和老师同学一起玩游戏，例如：扑克牌，象棋，麻将，杀人游戏，沙袋，艺术摄影等。以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。 活动计划 篇5 一、指导思想本学期，我校中高年级语文教研组将以全面提高语文教学质量为总目标，以“提高课堂教学效率，大力推进阅读教学”为重点，共同探讨提高语文教学效率的具体策略、方法，努力提高本组语文教师的教学水平，促进全体学生语文素质的全面提高。二、工作重点(一)聚焦课

15、堂，切实提高课堂教学的实效。1、加强学习，准确把握小学语文学科的性质与地位，目标和任务。以“提高课堂教学质量”为契机，引导教师进一步研读课程标准，系统通读新教材,反思教学行为，切实转变教学观念，树立正确的质量观、学生观、教学观，准确把握和全面落实小学语文学科的总体要求和学段目标,把“倡简、务本、求实、有度”的教学思想贯彻到位，努力使本组语文课上出“语文味”。2、继续加强专题研究，开展系列研讨。要把课堂教学质量和效益的提高作为提高本组教师专业成长的有效抓手。课堂教学要倡导真实、朴实、扎实的教学风格，讲求效益，力戒浮躁、肤浅，要努力使公开课走向常态课，常态课上成高质量的课。(二)关注队伍，发挥骨干

16、教师的带头作用。1、积极发挥我组骨干教师的辐射、影响和带动功能。2、组织好教师结队，经常互相听课。3、加强年级组之间的集体备课、加强校际之间的交流，提高我组语文教研的实效性。(三)以课标为中心，提升学生的语文素养。1、本学期将重点进行作文课的研究，以五年级为试点，继续开展作文教学研讨活动。继续抓好学生课外阅读和课外积累，重视对学生的课外阅读方法的指导，规定学生每天的课外阅读时间，积累一定量的成语、名言、警句、片段等，做好读书笔记。2、切实改革语文作业单一、机械、繁琐的现象，努力做到课堂与课外学习的双赢。作业设计做到精、活、多元化、综合化，真正能使学生通过作业起到巩固知识的作用，培养良好的作业习

17、惯，提升学生的语文素养。3、积极开展研讨课的交流，引导教师走科学的提高质量之路，不断推进小学语文课程改革。4、开展丰富多彩的“教研”活动，提高全体学生语文学习的兴趣。开展争创“书香班级”;“读书之星”的评比;开展全校“经典诵读比赛”。 活动计划 篇6 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性，也只有这样，能

18、够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。活动策划案应遵从市场策划案的整体思路，才能够使企业保持一定的市场销售额。一、活动目的1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣，培养学生刻苦学习的毅力。2、掌握读书方法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。3、端正学习态度，培养学习兴趣。二、活动准备1、搜集读书格言。2、准备名人读书故事。3、谈读书经验。三、活动过程1、队仪式(1)、整队。(2)、出旗(3)、唱队歌2、主持人主持活动读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布 “读书经验交流会”现在开始. 甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友. 乙:奋发的种

19、子爱和土壤交朋友. 甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友. 乙:有为的孩子爱和好书交朋友:甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.甲:下面请听由欧诗琪同学带来的爱科学的孩子。乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧! (指名学生谈听故事感想)甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧! (分组交流收集的格言，并说说意思)甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!(请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)乙:听了他们的读

20、书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板夸夸我们的同学. 甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋. 乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理. 甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养. 甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧! 甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书) 甲:为了让队员们读到更好的书.乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.甲:献书活动先在

21、开始.(播放欢迎曲 )乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 乙:国旗把一角交给了我们! 甲:我们是祖国的未来!甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量. 3、 辅导员讲话。4、 呼号，退旗，宣布活动结束。 活动计划 篇7 一、指导思想。兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外

22、活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们三年级的英语课程开设打好基础，我们开设小学英语兴趣小组。二、活动目

23、的。1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质，为日后三年级学习pEp英语打好基础。三、活动对象。本校36年级学生，原则上学生总数不超过30人。四、活动内容。1、学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。2、拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本，开发适合本校36年级学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。3、文艺节目排练：合唱节目一个，拟参加元旦文艺汇报演出。五、进度

24、安排。1、第五周，2个课时。2、第六周，国庆休息。3、第七周，2个课时。4、第八周，2个课时。5、第九周，2个课时。6、第十周，2个课时。7、第十一周，2个课时。8、第十二周，2个课时。9、第十三周，2个课时。10、第十四周，2个课时。11、第十五周，2个课时。12、第十六周，2个课时。13、第十七周，2个课时。总计：12次。六、备注：1、活动次数为每周两次，中午、兴趣小组或体活课。2、地点：语音室、英语角等。3、学年末负责人要有书面的活动小结，对学生进行适当测试，学校将对各组进行考评。 活动计划 篇8 一、活动开展的指导思想素质教育的全面实施，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综

25、合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥出来。二、活动目标和任务1、通过本学期活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力，给学生提供有效的生活和学习空间。2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。3、通过活动，放飞学生的理想，弘扬学生的个性。4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基

26、本活动能力的全面发展。5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生文明行为。6.在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，科组根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合

27、学校的实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理，追求质量实效。1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。六、注重效果，科学评价本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价，除采取传统查的方法外，我们更注重过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。第 19 页 共 19 页