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1、激励员工心态小故事激励员工心态小故事一个国王要到远方去, 想征服一个国家. 临行之前, 他把十个仆人叫到面前, 交给他们每个人一锭银子, 吩咐他们:你们去做生意, 等我回来时, 再来见我. 然后就出发了. 后来, 这位国王凯旋而归, 他又把那十个仆人叫到跟前, 要他们报告赚了多少钱. 头一个上来说:陛下, 你交给我一定银子, 已经赚了十锭. 国王赞赏地说:好哇, 你这么能干, 我就给你权利, 让你管理十座城池. 第二个上来说:陛下, 你给我的一定银子, 我已经赚了五锭. 也不错国王说:你可以管理五座城池. 又有一个仆人来说:陛下, 你的一定银子在这儿, 原封未动!我一直把它包在手巾里存着, 没
2、敢拿出来. 我本来怕你, 因为你是最厉害的人, 没有放下的还要去拿, 没有种下的还要去收国王听后, 便沉下脸来呵责他说:你这个恶仆, 贪婪的人你既然知道我是最历害的人, 为什么不把我的银子交给钱庄, 等我回来的时候连本带利地交还给我呢?说着转身对其他仆人说:夺下他的1锭银子, 交给那赚得10锭的人. 陛下身边的人说:他已经赚了10锭了. 我告诉你们国王说:凡是少的, 就连他仅有的也要夺回来. 凡是多的, 我还要加给他叫他多多益善. 激励员工心态小故事有一回, 日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓, 他要上场之前故意解开自己的鞋带, 试图表现这个百姓长途旅行的疲态. 正巧那天有位记者到后
3、台采访, 看见了这一幕. 等演完戏后, 记者问勘弥:你为什么不当时指教学生呢, 他们并没有松散自己的鞋带呀. 勘弥回答说:要教导学生演戏的技能, 机会多的是, 在今天的场合, 最重要的是要让他们保持热情. 提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式. 学习有利于提高团队执行力, 便于增强团队凝聚力. 作为合格的主管就应该具备业务指导的能力, 手把手的现场指导可以及时纠正员工的错误, 是提高员工素质的重要形式之一. 但是指导必须注重技巧, 就象勘弥大师那样要保护员工的热情. 管理者必须避免教训式指导, 应当语重心长的激励员工提高自身业务素质. 除了现场指导外, 还可以综合运用培训、交流会、内部刊
4、物、业务竞赛等多种形式, 激发员工不断提高自身素质和业务水平, 形成一个积极向上的学习型团队. 激励员工心态小故事春秋晋国有一名叫李离的狱官, 他在审理一件案子时, 由于听从了下属的一面之辞, 致使一个人冤死. 真相大白后, 李离准备以死赎罪, 晋文公说:官有贵贱, 罚有轻重, 况且这件案子主要错在下面的办事人员, 又不是你的罪过. 李离说:我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官, 拿的俸禄也没有与下面的人一起分享. 现在犯了错误, 如果将责任推到下面的办事人员身上, 我又怎么做得出来. 他拒绝听从晋文公的劝说, 伏剑而死. 正人先正己, 做事先做人. 管理者要想管好下属必须以身作则, 因为示范的力量是惊人的. 不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任, 而且要事事为先、严格要求自己, 做到己所不欲, 勿施于人. 一旦通过表率树立起在员工中的威望, 将会上下同心, 大大提高团队的整体战斗力. 得人心者得天下, 做下属敬佩的领导将使管理事半功倍.