图书馆实习心得体会3篇(学校图书馆实践心得).docx

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1、 图书馆实习心得体会3篇(学校图书馆实践心得) 我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书治理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进展，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。 一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆进展有方向。 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如治理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。 二、建立图书馆档案资料治理，力求完整明确。 我校图书馆原始资料很少，根底工作比拟薄弱，我仔

2、细地研读了上海市中小学图书馆检查的内容及指标，针对评估内容我认真划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积存，做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化，更好地效劳师生和教学。 图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进展物化，设计了登记簿，借此加强治理。 四、把图书清理、清洁、分类，使电子化治理前的图书能够流通。 清理把全部图书架清空，为图书合理排架做好预备，使藏书合理，教师更简单查找到需要的图书。 清洁把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦洁净，使师生便于查阅。分类分为四类：适合班

3、级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。 其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学 类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）学问类（科学、自然、百科学问）小学生作文类；卡通漫画类；拼音读物。五、人文化治理，让师生体会到诚意、热心、爱心“三心效劳”。 诚意在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师，推举书籍时做到心中有数，各有偏重。热心教师们借书，我从不嫌麻烦，先了解教师的需求，在尽可能的状况下，帮助找到需要的书。 爱心在教师需要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心；或登记在册，日后购置；或推举同类书籍，

4、在力所能及的状况下，不让教师空手而归。六、建立校图书治理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来 为了能让学生看到自己宠爱的图书，在XX年底我校成立了小小图书治理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅状况，准时对班级阅读进展指导。另外，小图书治理员值周制度，也为我增加了助手。 图书馆实习心得体会2 从四月开头持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前，我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习，进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解，熟识了今后的工作环境，熟悉了今后共事的同事，让我受益匪浅。通过实习，我体会到的主要感受如下

5、： 1、图书馆就像一台机器，任何一个零件都不行或缺，只有各个部门充分发挥各自的功能，才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面对用户效劳的最直接的窗口，只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置，才能保障用户的根本借阅需求。采编部负责着图书选购和编目工作，一方面依据用户需求和图书馆的进展选购大量新书，另一方面对选购的新书进展编目和审核，以便进展上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建立、网络系统的维护等担当重要责任，成为图书馆向前进展的重要力气。 2、图书馆的工作有时看似简洁，但是简洁的工作也需要潜心学习，甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些学问或是发觉一些问题。旧书打包需要

6、方法，更需要技巧，否则手被磨红了效果还不抱负；图书上架不仅仅是单纯的按挨次插进图书，其实上架的过程也是一个熟识排架构造、了解图书分类的过程；贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械，但却在重复的工作中把握规律和提高工作效率；同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程，更是一个考验你的处事力量的过程。 3、图书馆的人性化治理。我们的岗前实习规划根据馆里统一安排应当是从三月份就开头了，但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期，需要最终的修改完善，馆里依据这种状况准予了我三月份的假期。这让我特别感动，也亲身体验了馆里人性化的治理体制，固然也要感谢馆领导的谅解。 4、在实习期间，我还参加了馆里五一组织

7、的瑞云山一日游活动。通过参加集体活动，我熟悉了更多的同事，同时也体验了图书馆这个大家庭的暖和。 图书馆实习心得体会3 十七十八周原来我们是没有课的，后来教师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习。哎！很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢，可我们还是准时到达职大的图书馆了。由于我们班有二十几个人教师把我们分成了两组，一个是期刊部另一个是采编部。我被分到了采编部，让我们这个部快乐的是我们的实习教师是教过我们的小王教师他和我们很熟，我们也就不用怕他了。 第一天教师先让我们熟识一下我们要做的事情，一开头由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的，其次天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉还

8、是不错的，刚开头有好多不会狡猾是教师有的没有财产号就不知道怎么做了，后来漫漫就熟识了，第一天我们三个人才做了六十本书，做完还要把索书号打映出来，每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么，现在由我自己亲自贴上了有点成就感。 教师告知我们遇到教院的书都是要重做的，我一般自己不会做就到网上去搜自己再略微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的肯定要保存的库里面有的我们就直接做了一般是不能乱改的以前书本上学的东西原来就不熟识，可经过实际操作好多不懂的现在都明白了，学到了好多书本上没有的东西。这里我特殊感谢我们的实习教师，他们对我们特别的好，经常让我们起来走动怕我们累了，特殊

9、是我们的小王教师或许是由于他究竟教过我们的吧！对我们好的没话说。 在这里，我了解了整个采编流程。图书馆先依据读者的需求，然后由特地的选购人员前往各地各个图书市场购置图书。买来的图书先送到采买办公室，再这个办公室里核对，拿出样本然后送往编目，编目完成后，全部的图书在采编部完成贴磁条，贴条形码，贴分类号等工作后，就可以送往流通部门，供读者借阅了。在这里我根本上都做过了需要在选购办公室完成的全部工作。当图书送来时，我们需要将打包好的图书拆包，根据书商供应的单子和核对图书的书名，数量和价格；在很多的复本中取出一本作为样本送往编目，其余的复本直立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这

10、里；我们要找出这些书的复本，将他们一起平放在书架上，最终送往编目处贴磁条，条形码，分类号等。这些工作是日常常常性的工作。 此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆依据图书编目后得出了数据与书商供应的不全都，哪怕只是差了几元钱，都要仔细核对。这项工作是要依据书商供应的单子，依据上面每一种图书的条形码，将其输入到图书馆编目系统里，查询数据，用数据和单子核对，找出其中的不同。在这过程中，我了解了一些条形码的学问。举个例子：如9787508607719，在最早的时候，我国前面是没有978的，后来由于不够了，才向国际组织申请的。这样9787和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社，这里又有规定

11、，假如7后面紧挨着的是0的话，那么这个位置就只能有两个；假如是1、2、3的话，这个位置就有三位数字，后面是4、5，6的话，这个位置就有四位数字；假如是7、8的话，这个位置就有5位数字，假如是9的话，这个位置就有6位数字。接着一个位置是详细关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最终一位是出版社给的，图书馆里用不着。在这里我们还了解到，天津图书馆是天津市的天津市的编目中心，负责为区县馆的编目工作。 在编目工作完成后，我们的一项工作是将这些完成编目的图书打包，以便利运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据，为了有序和便于纠错，在没个包上都会写上区县馆名，日期，第几包和购书的批次。事实上，天津

12、市其它图书馆购置的图书根本上都要经过天图编目，事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的.，因此我们可以预见，在不远的将来，在克制了其它困难之后，天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通效劳。我们得知，书商是可以为购书的图书馆免费供应书目数据的，但是，天图的没一本书都是自己做的，这是由于，天图是与全国其它图书馆互联的，要求书目数据全都，而书商供应的数据时常会消失一些错误，同时通过自己做编目，还可以发些书商的一些猫腻，如用盗版书代替正版书等。 这次实习，是我们走向真正工作岗位的一次练兵，使我们真正体验工作的感受，为将来到详细岗位上工作做预备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤，这里不再是学校里的宽松，每天要求考勤，检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦，更使得我们理解父母的辛勤，使得我们更加理解父母。 在天图实习，增加了我们的动手力量。在学校的学习中，只要求我们看看书，写写字。而在实习工作上，则是要求我们动手去做最根本的工作。一些根本的工作，如清扫卫生，搬运图书的活计，能够熬炼我们吃苦耐劳的品质 在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西，感觉这两周时间过得挺充实的有点上班的感觉，也感谢学校给我们这次实习的时机。