2023年最新不一样的青春不一样的使命模板(5篇).docx

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1、2023年最新不一样的青春不一样的使命模板(5篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 不一样的青春不一样的使命篇一 长大的日子，我觉得就像是大树的年轮那般周而复始。学习的压力，学位的竞争，统统化成遮天蔽日的卷子和分数。我不晓得孩童的天真和双眼的水灵是不是因为这个而日渐失色，因为那时的我没有志向的成果，也没有骄人的一面。作为市重点中学的学生，我却被黑压压的学习尖子垫在了最底层。于是颓丧，无奈如潮水涌上心头，我起先极端地认为我是最最差，最最

2、没出息的人。记忆中那年的冬梦看不到雪，我猜想这不是阳光所赐予的升华，而是被咆哮的北风掠走了水汽。 即使真有阳光的暖和，我想它也到不了写满阴霾的心房，有一扇垂着灰色帘子的小窗，是它，阻碍了金亮的光线。每一天，我都会拖着沉沉的脚步在学校到家的两点一线间来回，我不再去留意脚印的存留，因为那只是条条断断续续的毫无意义的影迹。 犹记得中学老师的一句话：反正都是要做的事，还不如就尽力地做好。那次的月考之后，班主任找了我谈，她说：人一生会面临诸多的困难，物质也好，精神也罢，我们都要去面对，这就是志气，也是责任啊。是的，我不曾想过自己将来的渺茫，就像不知道下一步的踪迹会向哪里延长。我这才发觉原来我步入了“混”

3、的行列，云卷云舒早已成为流年似水的标记，我竟然放纵脚步行至颓唐! 这一次经验彻底把我从深谷中拽了上来，16岁的夏季，一缕新的阳光照亮了我的生活。我欣喜地揭开灰帘子，尽情地拥抱清鲜的带着暗兰香的空气。每天下午，当日影投下片片携有微凉的叶驳，我穿梭而过，任鸟鸣与落花点缀这列漫长的足印。 最终迎来三个春秋过后的第一个冷冬。萧瑟的寒风再一次刺激我的皮肤，又急急地催下几张秋残的黄叶。那一晚，我盖着暖暖的棉被，香香地踏入一个雪天：皑皑白雪的世界，零零落落的雪花，带着淡淡的泥土的芳香我，就站在那里，当心翼翼地迈出一个个脚印。我的身后，留下了一串串的踪迹。它们，充斥着最美的梦，最绚烂的希望 不一样的青春不一样

4、的使命篇二 牢笼里的小鸟渴望翱翔，就像我们渴望自由;千年的铁树渴望开花，就像我们渴望长大。是的，青春美妙，但总免不了伤感和孤寂。 我的青春，将要像小鸟呆在笼子里一样呆在这里，一个封闭的寄宿制学校。这里有敬爱的老师，可爱的同学，但我总是想逃离。这是个很大的学校，但我却找不到一个可以容纳小小的我的地方。我想静一静，这热闹的校内，求你放我一马。 我的青春之路，有老师，同学，挚友的陪伴，但我还是会孤寂、伤心。我是个表里不一的人，总是一副笑嘻嘻、疯疯傻傻的模样，可谁真的了解过我，了解我是否难受，质疑我的人，你又是否相识真正的我，你是否想过，你有没有资格去怀疑，我的一切，只凭努力得来，你有看到过吗?假如没

5、有，请你收回你那一切不屑的眼神和语言。 我的青春幻想，渺小而又宏大，就像沙砾一般渺小，但在太阳下，也会闪闪发光。我的幻想，不容他人去看轻，它对我来说是如此宝贵，宝贵到无法用言语去描述。沙砾般的幻想，须要用我的汗水去浇灌，或许在某一天，它也会开花，开出绚丽的花。幻想二字太重，让我负担不起;幻想二字太难，让我会胆怯;幻想二字太苦，让我会退缩。 我的青春泪水，不争气的一颗颗落下，别问为什么，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤独。偌大的校内，热闹的环境，唯独我有一颗孤独的心。不争气的泪水，一颗颗的掉落在地上，想抬头让它流回眼睛，但已太迟，一颗颗，一颗颗 我的别样青春，如此渺小，不惹眼，挚友，同学

6、，相识的人总是太多，但那又能怎样，路还是得靠我一步步的走。所以，我的别样青春，由我来作主。 昙花一现的漂亮，我想用来形容我的青春，一瞬即逝，留给世界独属它的美。昙花在夜间开放，时间短暂，纵使无人观赏，它依旧傲然开放。当昙花开放的一瞬，请求世界的一刻宁静，只要一刻，让我可以找寻到一个可以休息的地方 不一样的青春不一样的使命篇三 时常想起狄更斯的那句话：“你会听到天使在说，那些美妙不会消逝。”恍然间，我仿佛置身云端，感觉软软的纯白的棉花在萦围着天使低吟浅唱。这般纯白的美妙或许是对青春最好的注脚。 不知有多少人赞美过青春，或许是广为传唱的一曲歌谣，或许是心底记忆犹新的人与事，抑或是深藏于日记中少女的

7、心事。 我们的青春正在进行中。它没有“十七岁的单车,没有风中飞扬的裙角，没有轰轰烈烈上演着的长篇剧集。我们有着迥然不同而同样真实的青春。这是最好的时代，这是最坏的时代;这是希望的春季，这是无望的冬季。 或许多年以后，白发苍苍的我还会记得那张塞满了书于稿纸的课桌，棕黄色的纹路多少次顺着手指滑过，迷失在指纹的螺旋中。好像每天的生活就与学习画上了等号，课桌也就成了我最密切的伙伴。夏夜的灯光穿过高速旋转的风扇在上面投下斑驳的黑影，冬天氤氲着热气的小水杯暖和过你的我的抑或是他的手掌。我们不知疲乏地穿行在宿舍与教室之间，不知疲乏地游走在苏轼与阿基米德之间，这一切只为了心中那清楚或模糊的梦。 幻想，精确的说

8、是做梦，是青春生活中最绚丽的一朵浪花。青春年少，美就美在它的不行知，哲人如是说。习惯于在课间远眺远方，仿佛踮起脚，在垫得高一点就能瞥见演员的将来。于是就幻想到西施浣纱处冲一冲小脚到珠穆朗玛峰峰顶大声喊出自己的名字，到金字塔塔尖煎一个荷包蛋，到世界的中心静默的站立成永恒。这些荒.唐的幻想记录着每一次心的悸动，拼凑成将来的模样。 幻想在接着，生活也在接着，苦中作乐是我们的特长。面对遮天蔽日的试卷，却在油墨香中亿起她”倚门走，却把青梅嗅“的娇羞;抽空坐在河边的斜坡上享受日光浴，背政治的间隙还与对岸的孩子隔空对话”。乐观的我们坚信“生活中不行缺少欢乐，只是缺少擅长发觉欢乐的心”。 我珍惜着这样欢乐又痛

9、哭的青春生活，就像我会无畏地接过带刺的漂亮玫瑰。耳旁总有天使在小声吟唱，我会把青春岁月的记忆酿成芳醇，落寞时独自嗅那不散的芳香。 不一样的青春不一样的使命篇四 阳光通过叶片间的缝隙，落在地上，斑驳点点，正好映着墙上的“爬墙虎”，“爬墙虎”奔跑着，淋浴着空气里的金黄。 我将要做什么?我的目标是什么?我学习的目的又是什么?我迷惘地问内心，但它终究是一颗心脏，不能告知我什么。 种子破土 在一次科学课上，我们观看了一段关于种子成长的视频。万缕阳光从雨林中直射下来，千万滴雨珠从叶片中渗透下来，一颗小小的种子静默地积蓄力气，长出长长的根须。种子渴求，吸取，生长。最终，沉重的土起先松动，它撬开了绊脚石，一路

10、向上生长。先冒出点小芽探出头来，然后蜷抱着身子奋力向上，最终叶片伸展出快乐的笑颜。拥抱阳光，酣饮雨水。终有一日，它也是参天大树。还记得有个科学家做过试验，想用仪器分开人的天灵盖，结果却失败了。科学家用一颗种子做试验，种子却从天灵盖里生长出来。 这就是信念的力气，定下一个目标，并向着它奋斗不息。 蝴蝶破茧 蝴蝶破茧是每个毛毛虫必需经验的过程，就像每个人都要从无趣变得成熟的过程。在博物馆的模拟器上，一只蝴蝶从茧的缝隙中挤出来，这是为了熬炼翅膀的力气。 爸爸说：“这个过程也是人要经验的，就像学习，人们要受过挤压、磨砺才会分层”我看着蝴蝶模型猛烈的抖动，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使万般嘶吼，也

11、不能放弃!她坚毅地度过时间，最终展翅一振，一个美丽的飘舞 这就是毅力，有了幻想，就坚持下去吧。 枝头春意 “此刻委地的尘泥，曾是昨日枝头热闹的春意，两者之间，谁才是那花?” “今朝为蝼蚁食剩的枯骨，曾是舞妒杨柳的软腰，两者参照，谁才是那美人?” 张晓风感叹时间可以变更万物，但却有“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志。我定下了目标，总终究还是差了“贵在坚持”。面对时间的冲刷，我总是遗忘最初的决心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了轻尘。总说要不忘最初，坚守本心;不达目的，决不罢休。 我起先变更，面对生活渐渐有了激情，面对目标最终有了毅力。我起先不断问我的内心，它虽是一颗心脏，却能用跳动的韵律告知我答

12、案。 我青春的日志里有自我思索、蜕变、成长的全过程，这就是一道别样的风景。 不一样的青春不一样的使命篇五 青春是什么?是激情的?奔放的?美妙的? 题记 青春原委是什么?谁知道?不!没人知道。谁能告知我?不!没人能告知我。 在考场内，我的心情惊慌无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我起先埋头苦干，最终，在离考试还有非常钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗?考得怎么样?我说“还蛮好考得，应当考得不错吧。”大家听到这答案都高兴奋兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成果时，忽然，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。我拿

13、着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说“这次怎么简洁的卷子有的人还考得这么差。”我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简洁的卷子我还考得这么差。叮铃铃下课铃响了，老师终于结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在讪笑我似的。这时的天空忽然变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。 回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲忽然对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道“你以为我情愿考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发觉我是那么得无助。走着走着，我遇到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告知了她。她告知我说“处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。”我无话可说父母的确为我做了很多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说“青春是美妙的，别奢侈了这美妙的时间，来做些无谓的事。”说完便走了。 是啊!青春是美妙的。不该用这美妙的时间来做些无谓的事。 青春是美妙的，美得像阳光般绚丽。