2023年最新中职学校工作计划精品中职学校工作计划(模板5篇).docx

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1、2023年最新中职学校工作计划精品中职学校工作计划(模板5篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家带来的安排书优秀范文，希望大家可以喜爱。 中职学校工作安排精品 中职学校工作安排篇一 实习工作是同学们本学期面临的第一个重要任务，也是全部工作的一个起点，首先须要把握好这个关键环节。我确定从以下几点入手指导实习工作： 1.针对实习、就业状况出现困难的同学，主动帮助他们联系、解决问题，与家长保持联系，督促学生就业。就可能出现就业困难的同学详细问题详细分析，主动协作好实习指导老师，尽量帮助每

2、一位同学能够在毕业前落实工作，顺当就业，走上工作岗位。 2.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁困难的系统工作，特殊须要班主任仔细细致的工作看法。最终一学期的班主任工作，在资料收集、归档、信息传递等方面，我预备用更多的时间和更大的耐性，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料，做好学生资料整理、归档工作。 二、班级管理方面 在班级管理方面，我首先须要做好信息沟通工作。在班级建立练习常见的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，驾驭每一位同学的手机号码更改状况。主动发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的实力，保证每一位同学刚好、精确获悉学校信息。在同学们离校期间，依旧保持良好

3、的集体性，尤其是短暂返校期间的良好秩序，做好最终一年的秩序维护工作。 除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习状况详细分析，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是考试的通过状况，前两年各门课程的不及格状况以及补考通过状况，并给他们予以提示以及辅导，尽量保证可能出现毕业困难状况的学生能够顺当完成学业，必要时和这类学生的家长保持沟通。 三、平安方面 平安问题恒久不能松懈。协作学生处、保卫处做好住校学生的平安工作，定期到学生寝室检查，驾驭同学的出入状况，驾驭学生的实习地点与住宿状况，并与学生家长保持联系。 对于离校实习的同学，在离校前做好平安教化工作，灌输必要的平安防范意识。学生离校后保持和

4、每一位同学的联系，刚好驾驭学生离校期间的去向和动向，一旦出现联系不上的状况立刻实行各种联系措施，并刚好联系家长协作，切实保证每一位同学的平安状况。 以上是我本学年担当20_电子商务班班主任的工作安排。在本班同学最终一年的在校期间，或许还会遇到未知的问题出现。总之，我会做好充分的打算，迎接这一年的班主任工作，做好以上各方面的细微环节工作，保证班上同学顺当完成学业。 中职学校工作安排精品 中职学校工作安排篇二 一、指导思想 依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教化办学方针，结合学校的实际状况，以争创示范校为契机，仔细落实学校关于新学期教学工作的要求，主动探究课堂教学和教学管理

5、新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教化教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍，切实提高老师的师德修养和教学业务水平，使我校教化教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培育出更多的好用技能型劳动者。 二、主要工作及详细措施 (一)老师队伍建设 1.加强师德建设，提倡爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教化，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教化学习制度，在不断加强和改进老师思想政治教化、职业志向教化、职业道德教化的同时，重视法制教化和心理健康教化，引导老师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守中小

6、学老师职业道德规范，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教化感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣扬表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，提倡爱岗敬业奉献精神。 2.加强师资培训，促进老师业务成长。 加大对专业老师的培育力度。开展有针对性的业务学习，强化专业老师技能培训。切实有效地加强提高老师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业老师的课程相对较轻的契机，让老师走进试验室，和各专业学生竞赛队一起参与学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾

7、的专业老师梯队。 搭建老师沟通、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科老师参与省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建老师快速成长的平台，以此提高我校老师的教化教学水平。 强化专业老师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导老师岗位练兵，促进老师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作打算。 3.探究教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。 老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈，了解老师的教学需求、思想状况，刚好发觉问题并妥当处理。 教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善老师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评

8、学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。 “课内比教学”活动。全体老师必需仔细参与“课内比教学”活动，每位老师必需至少讲一节公开课，每节课必需有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高老师的课堂教学质量，选出优秀老师参与区级、市级教学比武，促进老师业务水平的快速提高。 (二)教学常规管理 1.加强常规教学管理，全面提高教化教学质量。 狠抓教学安排的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。 教学安排统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学安排是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学安排的

9、同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增加安排的好用性、针对性和可操作性，力争做到有安排可依，有安排必依，保证课堂教学的有效性。 本学期，教务处将接着抓教学安排的落实状况，实行随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学安排的执行状况。 加强教学过程管理，规范教化教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。 严格教学纪律。老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝老师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。 加大对听课检查的力度。老师每学期累计听

10、课不得低于10节，教务处刚好检查登记，以避开出现作假现象。 加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查老师到岗、授课状况，对教学过程中出现的问题要刚好处理并做好记载，提出改进措施;同时查学生的学习状况，如随机抽查各班课堂纪律状况，记载检查状况，刚好反馈，并作为学期结束考核的依据之一。 加强专业课教学的管理，规范专业技能试验实训教学。各相关专业技能老师必需根据实训项目进行实训和考评，严格按专业安排组织学生实训，保证进度和质量。 2.以教研组为阵地，开展教科研工作 充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要根据教务处的要求及支配，使各项活动落到实

11、处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教化名著、专题研讨、老师论坛等一系列学习沟通活动，在做好读书笔记的基础上，主动引导老师参与教科研。主动撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;主动参与和省市级课题探讨，努力提高自身的教科研水平。 教研组长应主动指导本组老师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。 加强听课评议制度建设，要求刚好做好听课评议记录，并交教务处备案。 接着组织教研组外出沟通学习活动。 教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的探讨活动，切实把教研组办成教研气氛深厚的学

12、术阵地。 3.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。 加强学生实践实力和职业技能的培育，组织各教研组开展其次课堂活动，组建特地的技能大赛班，支配专业技能过硬、阅历丰富的骨干老师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。 要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各项目竞赛安排的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成果比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有安排、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。 组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内竞赛来提高学生的技能水平，发觉优秀学生，为技能大赛出成果供应有效保

13、障。 主动开展其次课堂活动。依据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导安排表，切实提高学习效率，使其次课堂活动成为打造品牌专业，培育精品学生的平台，为培育学生的综合素养服务。 4.加强高三升学班教学管理，主动组织复习备考工作。 加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，主动指导相关老师做好复习备考工作。 组织好高三年级升学班二月和四月调考和成果分析工作。 组织好高三复习备考和高考考试工作。 5.强化服务意识，做好教学协助工作。 仔细加强对考务工作和学生成果的过程管理，规范学生的补考工作，组织好期中和期末考试，主动参加示范校创建工作。 按iso9001质量管理要求，仔细细致地完

14、成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作，刚好上报相关表册或数据。 做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作，进一步做好推普工作，争创语言文字规范化示范学校，提高全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。 三、周工作支配 预备周(2月1日2月4日) 1.课程设置、老师任课状况测算、编制四表一志。 2.落实新任课老师聘任工作。 3.老师领取教材、备课本和听课本等办公用品，研讨制订教学 安排，提前备课。 第一二周(2月5日2月18日) 1教研组长工作会。 2.新课表运行检查，备课抽检。 3.教材清点发放。 4.协调教学场地，试验室设施配置、修理。 5.各教研组教学仪器设备添置清单汇总

15、并申报。 6.组织高三升学班任课老师会。 7.班务日志记载学生干部会 8.高三美术升学班(0921班)二月调考。 9.学生补考的组织工作。 第三四周(2月19日3月3日) 1.教研组长工作会。 2.公开课(朱东海、刘婧、丁文英、李淑英、郭海波、钱朝辉) 3.其次课堂活动筹备，绽开。 4.教研组器材添置。 第五六周(3月4日3月17日) 1.教研组长工作会。 2.二月份老师津贴核算。 3.教学公开课(彭建军、马列芬、王正明、杜锋、刘娟娟、李辉) 4.教学月检(备课本、学生作业、教学反思(一)。 5.组织学生补考。 第七八周(3月18日3月31日) 1.教研组长工作会。 2.教学研讨公开课(吴浩、

16、陈春晖、黄作春、熊友生、张建成、曾雪华、李建玲、雷清) 3.数学竞赛队的组织与培训工作。 4.示范校的创建工作。 第九十周(4月1日4月14日) 1.教研组长工作会。 2.老师教学月检(备课本、听课本、老师工作手册、教学反思(二)、读书笔记)。 3.三月份老师津贴核算。 4.教学公开课(梅研飞、陈飞、吴爱军) 5.市中职学校学生技能展示节活动筹备工作。 第十一十二周(4月15日4月28日) 1.教研组长工作会。 2.课堂教学状况调研(学生代表座谈会)。 3.升学班级期中考试、质量分析。 4.其次课堂活动状况调研。 5.教学公开课(蔡高俊、周凤文、孙博、陈瑛) 6.市心理健康、数学中心组成员来校

17、教研筹备工作。 7.市技能展示节筹备工作。 第十三十四周(4月29日5月12日) 1.教研组长工作会。 2.老师教学月检(备课本、听课本、老师工作手册、教学反思(三)、读书笔记。) 3.老师津贴核算。 4.教学公开课(吴方红、吴劲松、杜永清、喻三俊、邓丽红、葛望元、周谋忠、陈春晖、余正华) 5.市中职心理健康中心组来校教研工作的组织和接待。 第十五十六周(5月13日5月26日) 1.教研组长工作会。 2.市技能展示节活动的组织和接待工作。 3.市数学中心组来校教研工作的组织和接待。 4.市数学竞赛活动的组织工作。 5.教学公开课(邓建涛、鲁翠娥、蔡晓燕) 6.“课内比教学”活动的总结工作。 7

18、.推门听课工作。 第十七十八周(5月27日6月9日) 1.教研组长工作会。 2.高三考前辅导、学生参考工作。 3.高考组织工作。 4.老师教学月检(备课本、听课本、老师工作手册、读书笔记。) 5.五月份老师津贴核算。 第十九二十周(6月10日6月23日) 1.教研组长工作会。 2.学生问卷调查。 3.中考的组织工作。 4.教学进度、复习课检查。 5.期末考试出卷、监考支配。 其次十一周(6月24日7月7日) 1.教研组长工作会。 2.期末考试工作。 3.老师完成业务档案。 4.教务处完成业务档案汇总。 5.期末老师业务考评。 6.教务处工作总结。 7.支配预订下学期教材、安排。 中职学校工作安

19、排精品 中职学校工作安排篇三 为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”，进一步深化教化教学改革，真正发挥语文学科的龙头作用，拉动和促进其他学科的教化改革，相互融合，共谋发展，制定本学期的教研组工作安排。 一、基本状况分析： (一)学生基本状况分析：从整体来看，部分学生身上好的习惯(课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读)正在逐步养成，语文的综合实力也在原来的基础上有了较大的提高，但仍有不少学生的学习爱好和学习看法没有明显的转变，依据数据看出，13个班级中寄宿班之间、一般班之间的差距不大。 (二)教材分析：本学期拟上完九年级上册及部分下册内容，上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元，让学生感

20、悟人生，其次单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期)，也即最终阶段。教学重点上升为培育学生在生活中运用语文的实力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培育学生文学观赏的实力。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、争论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。 二、教学目标 学问与实力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中出现的

21、生字生词的音形义能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有肯定的语言感受实力，初步驾驭精读略读的方法，培育默读的习惯，提高阅读速度，能用一般话正确流畅地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有观赏文学作品的实力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，娴熟运用常用字典词典，养成读书看报的习惯。 过程与方法目标:初步学会在（庆祝第33个老师节开展师恩情深,感谢有您感恩祝愿活动方案）日常生活中能正确运用语言文字来进行口语交际，把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书

22、看报看电视的习惯等。 情感与价值观目标：在语文教学过程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生酷爱祖国语言文字的感情，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神和创建实力，发展学生的智力，培育学生健康的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康特性，逐步形成健全人格。 三、教学资源的开发： 严格遵守教学的基本环节，努力创设具有个人风格的课堂教学模式，将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学供应服务。充分利用internet，拓展学问面，培育学生探究学问的实力. 四、教学措施： 1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求动身，使学生在潜移默化中，提高思想相识，陶冶道德情操，培育审美情趣，做到既

23、教书又育人。 2.语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶和培育语感，致力于语文素养的整体提高。 3.视学生思维实力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力，尤其要重视培育学生的创建性思维。 4.教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获得学问，科学地训练技能，全面提高语文实力。细心备课，尤其要备好学生，突出重点和难点。要提倡敏捷多样的教学方式，尤其是启发式和探讨式，激励运用探究性的学习方式。 5.重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。 6.作文教学，贴近

24、生活实际，富有生活气息，把握中考方向，多写小作文片段作文，统一支配，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。 7.实行分层目标教学，依据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差，力争整体提高 8.优化作业管理，培育学生自主学习、自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，避开欠交作业。 9.作业的布置和批改要有所区分，要因人而异。充分照看到不同学生的特点。 10.利用多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论,熬炼实力，提兴奋趣、培育思维及口头表达和语文学问的运用。 本学期我们将与团支部一起开展丰富多彩的演讲、书信等大赛，让学生的语文在活动中得到

25、熬炼和提高。 中职学校工作安排精品 中职学校工作安排篇四 时间飞逝，转瞬间，新的学期起先了，这学期本人将接着在中专部担当班主任的工作，所带的两个班级是10烹饪3班和20_烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将接着依据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。 一、班级状况 10烹饪3班目前在籍学生共有36名，其中有9名同学是面点专业，27名同学是烹调专业。20_烹饪2班目前在籍学生共22人，其中3名学生是学面点的，18个是学烹调的，还是一名同学是请长期病假的。 二、工作重点 （一）本学期本人管理的学生中男生较多，本学期工作目标避开出现打群架等重大事故，还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律

26、和卫生。 （二）争取这学期学生流失率限制在5%以内。 （三）高度重视后进生转化工作，能让更多的学生达到企业单位的用人要求，为社会输送更多更好的人才。 （四）紧抓常规教化，对学生日常行为表现进行严格限制，重点抓好仪容仪表、迟到等问题。 （五）对10烹饪3班的学生即将步入工作岗位，要紧抓养成教化，培育自办法识、职业意识和服务意识。 （六）遵守班主任老师在量化考核中的各项考察点。 三、质量目标 （一）纪律方面 本学期针对两个班的状况做出如下质量目标，对于20_烹饪3班同学，因为立刻就面临实习就业，所以在纪律方面加强他们的自觉性，渐渐转换其角色，让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位；对于20_烹饪

27、2班的学生，主要是进行学校规则制度的接着学习，加强其自我约束实力的培育。 （二）学习方面 20_烹饪3班同学在学习方面，他们对专业课的学习看法非常主动这是毋庸置疑的，但是对于理论文化方面还非常欠缺，争取在本学期扭转学习看法。还有就是学生要实习了，本人还安排支配一些与职场相关的内容进行学习，比如说员工手册的学习，还有就是面试学问的学习。20_烹饪2班的学生主要依据学校的课程支配进行辅导，另外两个班都要进行识字学习和英语学习，以提高学生的综合素养。 （三）礼仪方面 两个班在礼仪方面的质量目标是一样的，严禁班级同学出现骂人，不敬重老师，进办公室不敲门等现象，让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些

28、基本礼仪之外，还应当加强学生职场礼仪的学习，比如说作为一名厨师应当怎么样对待顾客，领导和同事，怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。 四、常规工作支配 （一）三月份：禁烟及行为规范月 由于本人刚刚接手新班，与学生关系还比较生疏，主要利用一个星期的时间熟识学生，让学生熟识本人的行事原则，有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习，开题为共创美妙将来，主要讲一些平常班级的规范，和这学期我们班级的安排，有助于学生更好的了解我，使我能更快的融入班集体当中。对于10烹饪3班班的学生，由于是毕业班，立刻就要实习了，班级的纪律方面更是要加强，平常要多关切，多关注每一个学生。对于20_烹饪2班的

29、学生，由于是一年级的新生，班级纪律、活动主动性等各方面都好不错，所以就在接着保持的基础上想方法有所提高。 在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务，协作学生科完成社团组建，参与活动之外，还要在班级组织学生们学习学生日常行为规范，利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词，以便顺当完成月底的测试，使学生们能学到更多的学问。对于10烹饪3班的学生，还要有一部分时间组织学习员工手册，使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月打算每周进行一次队列训练，在其次周的时候开一次主题为争做规范好学生的主题班会。 （二）四月份：阳光体育活动月 四月份的常规工作是组织学生参与学生会、团委改

30、选，评定助学金工作，激励学生主动参与趣味运动会，并组织学生进行竞赛前的必要的训练，除此之外，还应当在每天接着学习英语和汉字，每周进行一次队列训练。对于10烹饪3班的学生，接近毕业实习，本月应当在学习员工手册的基础上，强化规范礼貌用语和一般话，使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进行面试方面的培训，组织学生多看一些求职类的视频，对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月安排组织一次，主题为感恩的主题班会，强化学生的感恩意识。 （三）五月份：文化艺术节活动月 总的来说，主要在学校的大环境下支配好各项活动，主动参加学校的各项活动。在本月接着严抓寝室卫生，每个寝室由寝室长负责本寝室的卫

31、生，在评比之后，对于表现优异的寝室赐予相应的嘉奖。接着组织学生学习汉字和英语，在前两次测试的基础上，有重点和难点的进行学习。协作学校要求完成助学金评比和队列汇操竞赛。组织一次题为成就完备人生主题班会，主要目的是为学生的职业生涯进行规划，使学生有目标并乐观的面对人生。 （四）六月份：学习黄金月 为了能更好的进行复习，提高学习效率，应当在六月份的第一周组织一次题为珍惜时间，备战期末的主题班会，告知学生评比“优良学风班级”、“学风建设先进个人”的方法，调动学生的学习主动性。 在学习汉字和英语的基础上，作为班主任刚好和科任老师沟通，划出考试重点学问，由学委带领班级同学进行学习各个击破，分部分复习各科重

32、点内容，练习速记班主任进行抽查提问。 突击复习，整体复习，查漏补缺，让学生们自己学习记得不牢的内容，争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带领两个班的学生创建辉煌。 （五）七月份：考试月 在考试期间，留意学生们的劳逸结合，规范考查纪律，留意考风考纪建设，肯定要做到无违纪，无处分，让学生正常的度过考试，有一个开心的假期。 总的来说，对于两个班的学生应当因班而异进行管理，充分调动学生的主动性，主动性，培育团队意识，让每一个人都来真正的为集体着想，为班级服务，最终才能让两个班共同进步。仔细制定家长一封信，做好学期末的收尾工作。 中职学校工作安排精品 中职学校工作安排篇五 宽敞的校内里，新苗抽嫩芽，到

33、处呈现了一派葱郁可爱的景色。本学期，我接着担当20-级高一烹饪3班的班主任工作。由于我在五星级酒店工作多年，为了培育一班星级的厨师，本学期我的班主任工作支配如下： 一、抓学生的思想教化 首先，让学生了解五星级管理要求，树立正确的思想观念，自觉遵守国家法规，校纪，校规，遵守公共秩序。不做有损于国家，集体，学校及他人不利的事情。 二、树立五星级酒店管理的教学目标 要求健康、精力充足、反应灵敏；要有较强的理解和学习实力，推断实力和适应性；要有毅力、坚决、忠诚，要有创新精神并勇于担当责任；学问面要宽泛，理解其他相关的工作及特点。努力学习成为一个有技术。有技能之人。 三、关切学生的学习实操和生活 教化学生如何活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。多与学生拉家常、谈生活、如何保健身体、防疾病，帮助学生解决力所能及的问题，让学生在校安心学习、使学生有个暖和的大家庭生活。 四、打算技能大赛相关工作 技能大赛是考察学生的学习效果的重要方式，在平常的教学工作中要对学生进行辅导，提高学生的技能，以在技能大赛中获得更好的成果。 最终，听从学校领导的工作支配，向老老师学习，吸取优秀阅历。我要具有无往不胜，无坚不摧的英雄气概，就是脱了一层皮，落了几斤肉，也要把学校领导交给我的班主任工作做好。