2023年我在读书中得到快乐作文500字(三篇).docx

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1、2023年我在读书中得到快乐作文500字(三篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 我在读书中得到欢乐作文500字篇一 幼儿园时，我喜爱童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋，想去森林里和小红帽一起应付大灰狼童话故事书带给我欢乐。 因为爸爸喜爱唐诗，动不动就要来一句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”要不就是：“蜀道难，难于上青天。”我也爱上了唐诗，学着爸爸的样子，摇头晃脑，就是因为我会了几首唐诗，幼儿园的老师还表扬我了呢！唐诗带给我欢乐。 上了小学，

2、我起先接触宋词，我喜爱苏轼“但愿人许久，千里共婵娟”的人生豁达；喜爱李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹；喜爱苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我欢乐。 慢慢长大了，我看起了中外名著，我最喜爱三国演义，我看到了孔明的儒雅才智，看到了云长的武功高强，看到了子龙的七进长坂我还喜爱看明朝那些事儿中朱元璋的坎坷一生；彼得潘中小飞侠彼得潘表现的不畏强暴名著带给我欢乐。 在这个属于我的世界里，我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略，汉武帝的盛世雄风，唐太宗的勤政爱民，元太祖的虎狼铁骑，宣统皇帝的有心无力。让我多数次为他们慷概激扬，多数次为他们扼腕哀叹。历史带给我欢乐。

3、 我在读书中得到欢乐，书籍，你陪我走出了一步又一步，我愿与你一路同行。 我在读书中得到欢乐作文500字篇二 “叮铃铃”下课时间最终到了，我慢吞吞地整理桌面，心里忐忑担心，望着那鲜红刺眼的分数，我猜想着放学回家后，会遭遇怎样的狂风暴雨 这是一场考试失利，我没精打采地低着头，无意间撇了一眼抽屉，望见了全班统一借的书：鲁冰逊漂流记。我缓慢的翻看着，故事中的情节一波三折，动人心弦，主子公鲁冰逊为了自己的幻想，去航海，不料一连遇难，最终一人幸存，流落到荒岛，在荒岛足足生存了14年，虽然经受着食物缺乏，住宿困难，孤独孤独等种种困难，可是最终还是以惊人的毅力生存了下来，并胜利被救回家乡。 比起鲁滨逊的那种生

4、存困难，我的这一个小到微乎其微的挫折又能算什么呢？鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何埋怨，反而觉得自己是一个幸运儿，存活了下来，我的一次考试失利，就在没精打采想放弃，可真是不应当呀，我真该学习鲁滨逊的精神！ 从今，我便埋头苦干，每天上课都仔细听讲，刚好做课堂笔记，不懂、没听懂的题目向老师，同学请教，放下一些无聊的课外书，起先读一些世界名著 最终，又迎来了一次考试！ 在考试时，我仔细做题，反复检查，果真功夫不负有心人，我最终考出了一个令我自己满足的分数！ 这时，我欣喜若狂，低头低着头把试卷塞进书包里，我又看到了鲁冰逊漂流记，他安平稳稳的躺在那儿，向我招招手，仿佛在说呀：“你考得还不错嘛，庆贺你哟！”想

5、着想着，我快乐的笑了。 嗯，我在图书中得到欢乐！ 我在读书中得到欢乐作文500字篇三 海伦凯勒曾说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广袤的海洋。”的确，“书是我们进步的阶梯。”书读多了，我们懂的道理也多了。这样，我们就可渐渐到达学问的彼岸。 记得刚上一年级时，老师只让我们读有注音与注解的书，一般都是一些儿童百科、识字大全等等一些书。这些书虽道理与学问不算多，却让我慢慢地对书有了了解，对书产生了宠爱。 后来，我们升入了二年级，已经能够读懂一些书籍。于是，我便缠着妈妈，让她给我买了老师给我们举荐的格林童话与伊索寓言。还记得这些故事的内容：当看到白雪公主得救时，那欣喜的心情；还有那小红帽被大灰狼跟踪时，胆战心惊的感受。我正静静地在书中成长。 时间过得飞速，转瞬间，又过去了两年。青草绿了，柳枝发芽了，我们，学业加重了。 那时的我已经长大，起先阅读昆虫记、没头脑和不兴奋等介绍类与搞笑类的文章：没头脑的健忘症与不兴奋的倔脾气让我哈哈大笑；法布尔所记载的昆虫，也让我若有所悟，起先思索 现在的我，早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我，真正的“主餐”，那些书只能算是“前菜”了。 “阅读是一切前进的源泉”，我亦认为如此，因为，我也曾从中受益。