2023年小学一年级春季工作计划书一年级春季教学工作计划汇总.docx

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1、2023年小学一年级春季工作计划书一年级春季教学工作计划汇总 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学一年级春季工作安排书 一年级春季教学工作安排篇一 小学教化是整个教化事业的基础，要提高整个教化事业的质量，必需从小学教化做起。一年级可以说是孩子门正式进入校内生活的第一年，学校和班级应当在各方面应当做好相应的支配。下面是第一我整理的小学一年级春季工作安排书，希望对大家有所帮助! 一、 班级学生状况分析 本班本学期共有学生31人，其中女生

2、13人，男生18人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。寓养成教化于无痕当中，于细微环节当中，做到教化无小事，到处皆教化。关注孩子的点滴改变和进步，刚好确定和激励，巧抓契机进行教化。 二、工作重点及要求 1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织

3、班级参与学校组织的各项活动。 2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：值日班长轮番制、卫生打扫全员制、班级星级评比制等。 3、用爱关切每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高相识、不断上进。 4、利用晨会课、班会课，接着进行行为习惯养成教化，有效促进学生全面发展。 5、接着落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、个人卫生、小事顺手做、课前打算、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。 6、主动开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，

4、在社区做“小卫士”，在班里做“小主子”。 7、做好家校共育工作，与家长建立合作、密切、友好的关系，形成老师与家长的教化合力。 三、各月份工作重点 二月份 1、 布置教室，美化环境。 2、 进行“小事顺手做”评比活动，主动参评学校的“五星级”卫生整齐班。 3、选拔优秀学生参与学校的经典诵读启动仪式，推选一名学生参与学校的“假期读书沟通”活动。 4、加强行为规范养成教化。 5、选拔班干部，培育小助手。 三月份 1、实行“学雷锋”主题队会： 办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗诵活动，参与小小雷锋校内活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋小标兵。 2、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教化(3

5、月8日)。 3、参与校内植树护绿活动，带领学生认领一棵树。(3月12日) 4、开展课前一支歌活动。 5、抓好课前打算，主动参评五星级“课前打算优秀班”。 四月份 1、学生校外实践活动：在家委会组织下带领学生赴孟良崮进行爱国主义教化活动;带领学生参观动植物园。 2、参与读书节展示活动，学生、家长、老师共同参加，美化班级展板。 3、评比小小演讲家活动。 4、期中抽测。 5、主动参评五星级“自觉排队优秀班”。 五月份 1、学生社会实践活动：参观科技馆。 2、参与“小小故事会”活动。 3、主动参评五星级“课间活动文明班”。 六月份 1、排练节目，参与庆祝“六、一”国际儿童节。 2、评比星级好少年和书香

6、家庭。 3、社会实践活动：参观妇女儿童活动中心。 4、开展“我们都是好挚友活动”。 5、主动参评五星级“课间操标兵班”。 6、全面复习，迎接期末考试。 七月份 1、班务工作总结。 2、带领学生走进大自然。 转瞬间，新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作安排。 一、学生基本状况分析 我班共有学生50人，其中男生有27人，女生有23人。他们个个聪慧可爱，由于年龄小，对这个学校充溢了新奇心，活泼好动。行为

7、习惯方面:部分学生不能根据小学生行为规范来做，自觉性还有待提高。尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课总是和同学们玩耍打闹，平安意识不高须要老师时时督促。学习状况:大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。有的学生须要老师和家长共同帮忙才会进步。例如班里的裴宏飞同学，父母长期不在家，奶奶一个人监管，只能负责饮食起居，作业常常拖拉完不成，成果渐渐滑坡。 品德状况:学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。个人卫生:由于年龄小，家长的关切不够，多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还须要老

8、师在班会课上常说，平常有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。 二、 奋斗目标 1、近期目标:让小挚友以开心的心情起先小学学习生活，无平安事故，帮助学生养成良好的行为习惯。 2、中期目标:培育学生酷爱集体，主动为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。 3、远期目标:培育学生自我管理自我约束的实力，树立良好的班分，培育学生的自信念。 三、主要工作及措施 (一)让学生在学校的生活中养成好习惯 1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。 开展“摘星星”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规

9、范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 (1）让学生沐浴在关怀里。 1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。 2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以激励。 3、开展我向老师说句静静话。每天三名学生利用课余时间向老师说句静静话。 4、要求每天向妈妈说句心里话。 (2）让学生沉醉在书香中。 1、诵读日有所诵，做到能精确背诵。 2、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务:平常至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。 (3）让班干部熬炼中成长。 1、培育一支小干部的队伍，参加班级管理 2、美化教教室环境 (4）让学生懂得留意平安，学会珍爱生命 平安教化。一是平常常常探讨平安留意的事项，进行平安教化。其次常常找寻身边的担心全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“平安伴我在校内、我把平安带回家”的主题活动。