2023年元宵节学校活动方案学校春节元宵节活动总结(4篇).docx

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1、2023年元宵节学校活动方案学校春节元宵节活动总结(4篇) 为了确定工作或事情顺当开展,经常须要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案能够帮助到我们许多,所以方案究竟该怎么写才好呢?接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。 元宵节学校活动方案 学校春节元宵节活动总结篇一 我校领导小组依据文件通知,经过仔细商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“漂亮*宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝愿”、“文化熏陶”、“欢乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的*年“我们的节日.春节、元宵”主题活动

2、寒假德育活动作业,发放到全部学生手中,引导学生在假期践行活动。 1.表达祝愿与心愿,感受节日氛围。 春节,是中国人喜庆团聚的节日,是人们寄予美妙愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝愿语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时敏捷表达节日的祝愿,培育了孩子与家人、挚友的情感和社会交往实力。 另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝愿和对节日的宠爱。中高年级学生依据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝愿与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。 2.走近民风民俗,感受民俗文化。 为了让学生感受春节传统文

3、化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精致的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜爱的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。 3.投身假期实践,培育道德情操。 在“欢乐的寒假”主题活动中,同学们主动投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中

4、同学们主动践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参加了“漂亮*宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了平安演练等。在这些活动中培育了学生孝老爱亲、乐善助人、机灵应对等的良好品质和实力。 依据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图竞赛、绘画竞赛、手抄报竞赛和贺卡竞赛。同学们主动踊跃地参与,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周接连收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式激励孩子们主动参加学校的德育实践活动。 元宵节学校活动方案 学校春节元宵节活动总结篇二 今日我第一次以志愿者的身份参与

5、游园会,有幸与孩子们一起度过了美妙而令人难忘的半天。遥想当年,我也曾经想这些活泼可爱的小挚友一样参加元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。 虽然今日天公不作美,天气寒冷,但是也阻挡不了志愿者们内心的热忱。游园会打算就绪的时候,现场还是比较冷清的,可能是因为过了元宵而且天气又冷。在这种状况下几个熟识四周环境而且热忱的志愿者到外宣扬、吸引孩子们和家长过来参与游园会。慢慢地现场的人多了起来,气氛也活跃了很多。 我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责“福气套圈”项目,我们的项目吸引了许多小挚友和大挚友,成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。工作总结 看着孩子们一张张充溢欢乐、可爱调皮的笑脸,在嬉戏中玩

6、得这么快乐,我们何尝不乐,似乎又回到了童年,与孩子们尽情地共享这份的轻松与快乐。 服务团成员还用多媒体设备记录下嬉戏的一个个精彩瞬间,记录下孩子们的欢声笑语,温情暖心。 “感谢哥哥”“感谢姐姐”,每当听到这样的话,看到小挚友们脸上洋溢出的纯真笑容,对志愿者们都是一种莫大的鼓舞,大家忘却了辛苦乏累。通过活动,志愿者在为小挚友们献上爱心的同时,也熬炼了自身的沟通和实践实力,同时呈现出了励志会会员良好的精神风貌。 最终对于这次游园会提几点建议,第一是宣扬方面有待改善,应当要加大宣扬力度,让更多的人知道有这个活动,激励群众带着孩子参加其中;其次是选址可以更好一些,应当选人多繁华的地段,这个须要事先踩点

7、。 这次服务使我学到了许多,丰富了我们志愿者的生活,增进了我们之间的团结协作,能够使我们更好的为群众服务。诚心希望励志会越办越好! 元宵节学校活动方案 学校春节元宵节活动总结篇三 元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教化和传统美德教化的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),细心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动,了解元宵节的由来与传闻,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深化推动学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。 学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电

8、脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面:以班为单位,班主任为有爱好的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有安排地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力。 1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深化挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传闻、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位沟通展示所搜集的资料,最终制作设计一份手抄报。春节开学其次周后三六年级

9、每班交了五份,学校进行了评比。学校评比出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。 2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培育走进生活学习的意识。老师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做打算。元宵灯谜会起先之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定竞赛试题,以班级的形式绽开猜谜竞赛,学生热忱高涨,在欢乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最终评比“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热忱和

10、爱好。 此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深化的相识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。 农历正月十五日,是中国的传统节日-元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。 大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也实行了隆重的赏花灯、猜灯谜活动。早在几天前,小挚友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。 为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计支配了三节课程元宵节

11、的来历、花灯谣和大家来看灯。 中班孩子已经对元宵节有了肯定的相识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的喧闹场景图片,让孩子相识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。 这两节课程都是讲解并描述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的爱好已经特别高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌花灯谣和歌曲大家来看灯驾驭的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把全部歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。 下午我园还开展了赏花灯、

12、猜灯谜活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时起先,老师们把幼儿打算好的各种各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满胜利。 这次元宵庆祝活动,从起先我们就做了充分的打算,从探讨方案起先,老师们就一起商讨,主动动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐

13、,也学到了不少本事。 在这次活动中我们已有肯定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参加到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。 在xx年春节和元宵节期间,为贯彻区教体局的文件精神,大力弘扬传统文化,激励未成年人的民族自信念和骄傲感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,主动营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,部 署周密,活动取得了较好的效果。现将我校工作开展状况总结如下: 春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞

14、旧迎新、团聚平安、学会运用压岁钱、了解民俗、文明餐桌等主题,结合实际,遵循简便可行,力所能及的原则,主要开展了以下几项工作: 1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、做一件好事、参与一次实践活动(内容不限)。 2、开展了“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评比活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 3、假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。 4、开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。 1、加强宣扬,着力营造深厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统节日,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,

15、主动引导学生了解春节传统习俗,增进学生对传统文化的了解,营造深厚的节日氛围。 2、制定安排,合理支配。确保每位学生将此项活动落实到实处。 3、收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交大队部,由大队部进行统一的评比,选出优秀作品。 通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培育和树立了孩子们认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了学生内心对中华民族优秀传统文化的认同感和骄傲感。 元宵节学校活动方案 学校春节元宵节活动总结篇四 为了让学生感受中华传统文化魅力,了解中国传统元宵佳节,传承民族文化,3月5日,奉贤区中小幼学校开展了丰富多彩的元宵主题活

16、动。 汇贤中学组织学生前往奉浦社区四季生态园参与元宵游园活动,活动由贤园有幻想、贤园忆童年、贤园猜灯谜。美德少年将一张张写有自己幻想的卡片张贴在贤园的心愿墙上,等待热心市民前来翻牌认领。 明的外国语小学组织学生和社区爷爷奶奶一道耍龙灯、舞狮子、打腰鼓、打莲相棒。开心的歌声唱起来,快乐的舞蹈跳起来,大家用各种方式来抒发自己的情感,表达欢庆元宵节喜悦之情。 洪庙中学汇贤中学南桥小学等校师生团聚一起,做灯笼,猜灯谜,玩传统嬉戏闹元宵,大家还一道滚铁环、踢毽子、跳皮筋、扔沙包、跳房子、丢手帕、解绷绷、九连环、抖空竹,在实践中加深对元宵节的相识,让孩子深深感受着传统习俗带来的欢乐,体验到了中国传统节日的欢乐。 青村小学组织全体女老师开展了一次“女红课堂”活动,为女老师们培训口金包的制作方法。全体女老师一起选择布料、细心缝制,作为元宵节礼物,增加节日气氛。 青村小学满天星幼儿园青村幼儿园青苹果幼儿园西渡幼儿园金海幼儿园青青草幼儿园四团幼儿园金蔷薇幼儿园:做花灯闹元宵 青村小学和满天星、青村、青苹果、西渡、金海、青青草、四团、金蔷薇等幼儿园实行师生和家长制做元宵花灯,开展“赏花灯、猜灯谜”活动。让孩子们在实践中感受元宵节的欢乐。

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