2023年年幼儿园小班十月份月计划表(4篇).docx

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1、2023年年幼儿园小班十月份月计划表(4篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的安排才是有效的呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文，我们一起来了解一下吧。 幼儿园小班十月份月安排表篇一 仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。酷爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在

2、幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)熬炼幼儿的自理实力(自己穿_服，自己吃饭等)养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具，和小挚友共享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序! 首先，在新的学期里，我要仔细做好主班的各项工作。其次，在这个当今学问“”的时代，我深知学习的重要性。有位老师也曾说

3、过这样一句话“老师每天都在吐出学问，假如不刚好吃进新知是不行的。”所以有此可见学问的重要。须要我们老师争分夺秒地学习，以提高自己的.实践和理论水平。主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教化学科的新学问、把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充溢自我。主新技能要不断提高自身的业务实力，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。驾驭小班幼儿的年龄特征和发展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿

4、的管理和教学实力。活动前后对进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教化内容、教化方法。 敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地发展须要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入

5、，不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 家长工作，是教化教学的保证，我们将亲密家园联系，共同努力教化培育孩子，多与家长沟通，

6、与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，介绍幼儿在园的一日生活状况，满意家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创建主动有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力气，愿我们的幼儿园会越来越好! 幼儿园小班十月份月安排表篇二 】 1、会插接、拼搭简洁的造型。 2、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规则。 4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌 6、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演

7、 7、找秋天,感受季节的改变。 】 健康 社会男孩女孩、五个好挚友、爬爬爬、自己来。 语言自己走、水果屋、小小运动会。 数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好挚友。 艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。 科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。 常规培育 1、秋季到,天气渐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而刚好增减衣物。 2、让幼儿养成良好的喝水习惯。 3、激励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。 4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。 5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变 1、带孩子到户外去感受、发觉季节的改变。 2、做面食时,让孩子参加,他肯

8、定会很兴奋。 3、和孩子一起玩手影嬉戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。 4、让孩子在家中找其他物品的好挚友,提高他的视察力和理解实力。 5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。 6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有许多发觉。 7和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。 幼儿园小班十月份月安排表篇三 十月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小挚友向老师问好：老师早上好!孩子的进步真的让老师们无比的.喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力!为了更好开展下个月的活动，现将本

9、月工作做一小结，小结如下： 例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简洁的衣服。在本月我们还留意帮助幼儿建立良好的学习常规和嬉戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。 孩子们起先情愿用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说静静话、拥抱、告知老师喜爱我们。我们在一系列好玩的活动中和幼儿一起主动地运用感官去感知四周的世界本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间支配，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、嬉戏片段，并依据本班幼儿实际发展状况，就如何做好家园协作与家进步行了开诚布公的沟通。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、

10、老师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养学问的家长在与老师和其他家长的沟通中获益匪浅。信任通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家园共育做得更好。 我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进步行沟通，了解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。 九月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步! 幼儿园小班十月份月安排表篇四 1、不怕生，情愿与老师、同伴接触，幼儿园小班十月份工作具体安排。 2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、会插接、拼搭简洁的造型。 4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 1、在嬉戏

11、活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规则。 2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 ： 1、相识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。 2、能开心地参与嬉戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。 1、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌。 2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3、喜爱和老师一起看图书。 1、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简洁的表演。 2、会在底图上添画简洁的线、形，学会简洁的定位粘贴。 3、对泥工活动感爱好，学会团聚的技能。 一保教工作 1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，依据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理实力的提高

12、。 2、激励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲解并描述。 3、两位老师共同协作，使幼儿尽快形成遵守规则及运用礼貌用语。 4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境，引导幼儿获得有关阅历。 5、在每天的分区活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，激励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴，幼教文案幼儿园小班十月份工作具体安排。 二家长工作 1、实行亲子活动。 2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变。 3、完善“接送卡”的运用制度。 三教研工作 1、实施课题方案，积累探讨中的过程性资料。 2、参与青年老师优质课评比

13、活动（说课开课）； 3、组织幼儿参与早操展示活动； 4、进行主题墙的布置； 5、围绕自己的课题上好园内公开课。 幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理实力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、仔细进餐，学习户外熬炼和操节等。同时在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教化观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能渐渐养成良好的习惯。