2023年少先队辅导员年度个人述职报告少先队辅导员个人述职简短(四篇).docx

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1、2023年少先队辅导员年度个人述职报告少先队辅导员个人述职简短(四篇) 在现在社会，报告的用途越来越大，要留意报告在写作时具有肯定的格式。那么我们该如何写一篇较为完备的报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧 少先队辅导员年度个人述职报告 少先队辅导员个人述职简短篇一 一、加强常规管理力度，强化规范意识。 1、进一步抓好常规教化，使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣扬板报等渗透常规教化。 2、加强大队部的领导和建设，充分发挥学生干部的作用，坚持让学生站好门岗，守好我们的校内。在学生“自我教化、自我管理、自我提高”

2、的总体要求下，为学校的规范管理做出贡献。 3、抓好每周一的升旗仪式：每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行，晴天在篮球场主持，虽然学校在建修中，有刺耳的噪音，没有校内广播，我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的酷爱之情。本学期升旗仪式有所改进，增加了老师国旗下讲话，学生的爱国故事演讲，大队辅导员的会场总结和支配。每次朝会的入场退场井然有序，国旗下讲话形成系列、学生的演讲水平有所提高，富有特色。 4、在刘学录老师的监管帮助下，教学区的清洁卫生有所改观，并加强值周生工作，指导学生干部严格根据学校要求做好每天的检查和

3、记录工作，不仅提高了学生的工作实力和效率，还让学生得到了很好的熬炼机会。 二、主动开展丰富的主题教化活动，并收到良好成效。 1、9月1日我校大队部组织开学典礼，围绕“抓常规、创示范”管理学校，启动“文明礼仪人人行”的签名仪式，订正学生平常的养成习惯，培育学生的文明行为习惯，学生的乱扔乱丢现象有所改善，也做到了上传简报。 2、10月主动筹备“抓常规、创示范”管理学校的细微环节活动，班级文化的建设，教室、公共区域、天花板的彻底打扫，学生个人卫生的督促，打算迎接上级来我校检查。 3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学，初中部九年级一班

4、谭云录同学取得了优异的成果，平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的一般话水平，也丰富了同学们的学习生活。 4、12月在我校胜利举办了体育文化艺术节。为期三天的活动，不管是体育竞技项目还是学生书画展，都涌现出了一批不错的人才。 5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。 6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式，给贫困学生发放爱心书包，强调并学习平安常识。 三、其它工作： 1、监管各班的班级文化建设 2、负责教学区清洁卫生 3、文化橱窗的宣扬 4、负责红歌俱乐部 5、参加实习生听课活动 6、同班主任进行学生家访 7、

5、每次活动的简报工作 8、完成上级交派的临时工作 四、不足的地方： 因为学校在建修中，场地有限，关系到私人财产，大课间活动开展的不是很好，校内广播未进行，还没有充分利用好学生会这个强大的力气。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度，规范了学生的意识;丰富多彩的活动绘声绘色，每次活动都给了我们莫大的收获与力气。回顾过去，展望将来!把不足之处进行修改与弥补，胜利将会离我们不远，学校工作也会如芝麻开花节节高升! 少先队辅导员年度个人述职报告 少先队辅导员个人述职简短篇二 本学期我担当_中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作，深感荣幸。 辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的

6、时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。我华蜜的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和希望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长探讨的新型辅导员。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二

7、、创建性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创建。所以，创建性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创建精神，比如，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这

8、些活动还自然而然的教化了他们自己，使少先队组织的自我教化得以充分体现。 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作状况总结如下。 一、教学工作。 首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。 二、广播操工作。 针对学

9、校雪天和雨天不能到操场上大课间的状况，我们自创了一套手指操和室内韵律操，使学生遇到特别天气一样能保证每天熬炼的时间，韵律操能加强学生身体和音乐的协调统一，手指操训练学生的手脑协调协作实力。学生既感爱好又从中得到了熬炼。这跟小学全部老师的共同努力是分不开的。以上是我本学期的体育教化教学工作总结。 本学期做的工作不少，虽然有点劳碌，但很充溢。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢校长给我工作的大力支持，还有两位主任和各位同仁对我的真实关切和帮助。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加留意，希望各位前辈能一如既往的在工作中赐予我帮助和指引，让我更好的发挥自己的特长，为学校的各项工

10、作尽自己微薄之力。 少先队辅导员年度个人述职报告 少先队辅导员个人述职简短篇三 各位领导、辅导员： 大家好! 本人担当_小学少先队总辅导员以来，始终能够根据上级的整体部署，坚持以人为本的原则，主动带领少先队员深化开展活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创建性地开展工作，组织少先队员开展丰富多彩的系列主题教化活动。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报等阵地，使队员在自我服务中发挥实力。少先队工作在上级领导、各位老师的协作下，得到了进一步发展，取得了较好的成果。下面就一年来的主要工作述职如下： 一、常规工作，扎实开展 1、深化“养成教化系列”活动。 2、加强平安教化工作，确保师生生

11、命平安。 3、充分利用“红领巾广播室”，使之成为学生的其次课堂。 4、扎实开展“红旗班级”评比活动。 二、实践育人，和谐发展 1、为了庆祝少先队建队日，引导少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和责任感，10月11日上午，少先队大队部在学校操场隆重实行了“红领巾相约中国梦”主题队会。一年级近百名小同学光荣地加入了少先队组织，成为了一名光荣的少先队员。活动的开展，让新队员们度过了一次有意义、有意思的组织生活，加深了队员们对少先队组织的相识和了解，有力地促进了队员们在少先队组织里欢乐健康地成长。 2、10月12日，秋高气爽，阳光明媚，组织了集体社会实践活动秋游。让学生密切同大自然

12、接触，感受秋天的美，感受大自然的美!通过这次社会实践活动，学生们领会了大自然的美妙风光，陶冶了美的情操。同时，在亲近大自然的过程中，也增加了他们酷爱大自然，爱护环境的决心。 3、11月7日下午，实行了以“嫉妒心理的危害”为主题的未成年人思想道德建设报告会。邀请县未成年人思想道德建设报告团成员曾秀美老师作报告，报告会后，学生们纷纷表示必需坚决地、彻底地与嫉妒心理告辞，做一个与同学开心相处的好少年。 4、“赤子情怀献桑梓，捐资助读奉爱心。”12月26日上午，隆重实行了“书香福建”公益助读暨爱心企业、爱心个人_小学“心天地多媒体互动阅读教室”揭牌仪式。“心天地多媒体互动阅读教室”的落成，为全体师生供

13、应了一个先进的多媒体互动沟通阅读空间，并将引领全校师生在书香中打开学问的窗口、才智的窗口。 5、为了加强和改进学生思想道德建设，提高未成年人思想道德素养。12月26日上午，浔中中心小学主题班队会活动在_小学召开，与会人员首先在四年级教室观摩了文品老师组织的队会课美在身边绽放。接着在“心天地多媒体互动阅读”教室观摩了由仕祝老师执教的班会课培育健康心灵，守护生命阳光。此次活动的开展，不仅对未成年人进行了思想道德教化，同时也推动了学校德育工作的进一步发展，为学校各项工作的顺当开展奠定了坚实的基础。 6、3月28日下午，六年(1)班和(2)班的学生在多媒体教室实行读“同一本书”(中国学生不行不知的10

14、00个文化、历史常识)学问竞答pk赛。别开生面的阅读pk赛将阅读与活动相结合，学生们在活动中获得了学问，体验了阅读的欢乐，在阅读中成长。 7、春天，春暖花开、草木吐绿，是春游的好季节。4月18日上午，组织全体师生前往后所虎头山进行春游活动。春游活动，学生们感受了春天的奇妙，享受了春光的明媚。人与自然，同学情、师生情，给学生的童年又留下了一个最美妙的回忆! 8、六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。为庆祝“六一”国际儿童节的到来，5月29日，实行了首届艺术体育节暨庆“六一”活动。 三、雏鹰争章，争当先锋 1、为了提高少先队员的全面素养，让他们通过主动主动地参加“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼、丰富

15、多彩的争章活动，学会生存，自强独立;学会服务，乐于助人。在各班级开展了“雏鹰争章”活动。 2、一学年来，受市、县、中心小学、校级表彰的“三好生、优秀班队干部、优秀队员”达近百人次。 3、指导学生参与各级各类竞赛，屡次获奖：孙丹萍在_年县中小学生运动会象棋竞赛中获(小学高年级女子组)第四名;六(1)班在中心小学13年秋季汉字书写大赛荣获二等奖;郑鹏霞、孙丹萍、谢艳玲、孙事伟在中心小学学生技能擂台赛中多次获得一、二、三等奖。 4、所担当的六(1)中队在_学年，被评为县级“少先队红旗中队”。 四、注意学习，提升实力 在工作中，不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的

16、新路子，为少先队工作开拓一片广袤天地。注意业务学问的提高，主动参与_年福建省少先队辅导员网络培训并通过测试。 作为一名老师，一名少先队大队总辅导员，我酷爱本职工作，兢兢业业、踏实进取。几年来的总辅导员工作使我爱上了少先队事业，全身心的投入少先队事业，少先队工作是一座大舞台，让我体验到了各种角色。我将接着任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。 少先队辅导员年度个人述职报告 少先队辅导员个人述职简短篇四 各位领导、同仁们： 大家好，我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职，感觉要学习的地方太多太多。 下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家共享、沟通，同时恳请领导帮助

17、我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。 总结我校的德育工作思路可以用四个词代表：“弘扬、细微环节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路，创出了现在属于我校的德育工作新局面。 一、“弘扬”是我黎明德育教化之魂。其精髓是用民族精神引导学生心灵，让美德成为导向学生言行的路标。 海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简洁?能够把简洁的事情每天做好就是不简洁。什么叫做不简单?大家公认的特别简单的事情，特别仔细地做好它，就是不简单”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教化活动做实做牢。 将升旗仪式做到“不简单”。主要抓了三点： 1、升旗手通过班级投票产生，努力争当升旗手为荣。 2、升旗过程肃

18、穆仔细，国旗班学生英姿飒爽，全校师生列队参加。 3、国旗下讲话内容与时俱进，多角度对师生进行德育教化。 清明祭英烈做到“不简洁”。“网上祭英烈”的教化活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己仰慕的先烈献花、献词，又可到纪念管里阅读先烈们的英雄事迹，在活动中德育教化悄然形成。 依托重大节日，开展好常规教化活动。三八节“我为妈妈洗脚”、老师节“恩师难忘”、少先队建队日“今日我入队了”这些弘扬中华精神教化的活动扎实而有效的进行着。 二、“细微环节”是我黎明德育教化的抓手。 “细微环节确定成败”，有人将“1001=0”的公式用来说明细微环节败坏整体的严峻后果，所谓“差之毫厘，失之千里。因

19、此，细微环节不行小视。 1、细雨和风，润物无声 校内中有学生设计的爱惜花草树木的警示语;走廊中有展示学生综合实力的瓷砖文化;橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。 2、细化规范，加强落实 依据小学生行为规范要求、公民道德建设基本纲要，我校重新制定了黎明小学学生一日常规。红领巾监督岗的设立做到一日一记录，一周一评比，带班领导一周一总结。行为规范的落实，提高了学生行为素养和学校的精神风貌。 3、细致入微，身体力行 “学高为师，身正为范”。老师的言行对学生有着很强的导向性。这样黎明小学老师言行常规出台了。老师仪表、言行都要身体力行，做学生的榜样。在与孩子

20、们的“密切接触下”将德育渗透于无痕之中。 三、“特色”是我黎明德育教化之果。 追求人无我有，人有我高的境界，它是自己学校不同于其他学校特有的东西，是别人相识的名片： “纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践下种植的蔬菜品种齐全。开心的实践活动中学生们学到书本上没有的学问，既熬炼了动手实践实力又体验到种植的艰辛，更理解到农夫劳作的不易，为曾经自己的奢侈行为而惭愧。德育教化在活动中收到了特别的教化效果。 构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络，是我校德育教化工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了社会主义好精

21、彩报告;省督导评估检查由家、校、社区联合参加设计的特色汇报活动，给检查团留下了精彩的印象，当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的，他们创出了自己品牌的德育教化路子”。 四、“创新”是我黎明德育教化之形。活动紧跟时代脉搏，让受教化者有全新的感受。 每周三的“红领巾广播站”以创新的栏目、新奇的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”，“平安”、“生活百科”等学问都是同学们从自办的广播站里学来的。 校内艺术节为展示学生综合素养供应了舞台。精彩的表演，全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌，深得学生、家长的好评。 不说空话、套话是我的工作作风，开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力，发觉德育工作仍旧存在许多问题，比如我是大队辅导员，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教化教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题，影响学校德育工作进程速度，这是我始终无法变更的事实。 学校的德育工作是一项长期而艰难的工作，接下来我校德育工作的目标是：肯定立足长远，接着真抓实干，必需与时俱进，努力提高德育工作的针对性和实效性，促使我校的德育工作再上新台阶。