2023年圣诞节亲子活动策划方案(七篇).docx

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1、2023年圣诞节亲子活动策划方案(七篇) 为了确保我们的努力取得实效,就不得不须要事先制定方案,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 圣诞节亲子活动策划方案篇一 托班教室 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和实力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教化国际的欢乐。 1、家长入座,主持人致欢迎

2、词 主持人:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神奇与欢乐,今日我们真诚的邀请您我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞,希望今日您不虚此行,给你我留下一个欢乐的夜晚。 2、舞蹈江南style 主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南style,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持

3、人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今日,孩子们英勇的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够美丽,但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子,让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上,让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人:床头圣诞袜里的惊喜;挚友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爱的孩子们,敬爱的家长挚友们,让我们在品

4、尝大餐的同时,记住2023钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气,肯定要吃下。这是孩子们对您的爱! (在大餐之前,请提示孩子有序排队,吃多少拿多少,不奢侈,第一口送给爸 爸妈妈,同时提示家长挚友不要客气,孩子送出的食物肯定要吃下) 5、离园 主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增。在新的一年里祝福小挚友们健康欢乐!全部的挚友们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家华蜜!再见。 圣诞节亲子活动策划方案篇二 家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,亲密亲子感情,亲密家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通

5、,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合实力,增加家长与孩子之间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往实力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。 xx xxxxxx 一)热身大树与松鼠 活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:510分钟 活动程序: 1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的

6、人就必需离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。 二)主题活动 活动名称盲行之风雨人生路 活动目的: 增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子

7、等障碍若干活动步骤: 1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各选择随意一人参与) 3、多组同时参与(依据现场道具确定上场的组数) 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,起先时父母牵着子女的手从场地的启始点起先往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到后一组成员会到起始点,活动结束 6、各组成员共享自己的活动感受。 7、共享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。 8、总结

8、,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注:组织者供应共享的方向: 一、父母为领路人 1、被领路者: (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到平安感了么,还是自己长大了不须要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而须要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人

9、作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(着急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是接着赐予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被: (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的实力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?) 2、(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感受?(1、父母带着自己走过这么多年的人生历程充溢了坎坷很不简单2、明白父母的艰辛,学会感谢和体谅他们) 3、广告剧的设计 活动目标:让亲子充分发挥创建性的意念,

10、熬炼语言表达实力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。 材料:打算写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序: (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组探讨确定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose,表演时间为3分钟,每一位参与者必需担当其中的一个角色。 (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3)组织小组成员设计,留意驾驭好时间。 (4)请视察员和全部小组进行评比,评出佳创作、佳演绎、佳演员、佳合作奖等4个奖项。 4、画图嬉戏我们将来的家 材料:4a的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们志向的将来之家,并为

11、这个家命名。时间为5分钟,并同大家共享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今日的感受。 圣诞节亲子活动策划方案篇三 1、嬉戏分为四队进行接力 2、每组家庭站在不同的100米处打算接力 3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要爱护气球不在跑的过程中震破,假如气球震破一个,则队伍增加3秒 4、当哨子响后起先计时,以拍手的方式进行接力传递 5、到达终点,计时结束,加上气球震破的状况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,其次名加4分,第三名加3分,第四名加2分嬉戏打算: 6、装水的气球40个2、哨子一个 7、秒表计时器1个 8、红绳:标记跑道100米节点5、竞赛记录表及签到板须要人员:

12、 9、标记跑道100米节点 10、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师) 11、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入竞赛记录表,后将表格汇总给总记录员 1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭,四队同时竞赛 3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。 4、被绊倒后,接着跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计 5、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,其次名加4分,第三名加3分,第四名加2分 嬉戏打算: 1、跳绳4根 2、计时器1个须要人员:带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入竞赛记录表,后将表格汇总给

13、总记录员 1、每队有10分钟的练习时间 2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起 3、各队单独竞赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,其次名加4分,第三名加3分,第四名加2分嬉戏打算: 5、绑在脚上的彩带32条 6、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个须要人员: 7、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时 8、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至竞赛记录表,后将表格汇总给总记录员 1、以抽签方式确定竞赛对手 2、两队进行竞赛,三局两胜淘汰制 3、成功的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行竞赛,角逐出第3、4名嬉戏打算:1、哨子一个2

14、、红绳 4、大透亮胶:贴红绳4、拔河大绳须要人员:吹哨子,记录名次 嬉戏打算明细: 1、装水的气球40个 2、哨子一个 3、秒表计时器1个、计时器1个 4、红绳:标记跑道100米节点 5、竞赛记录表及签到板 6、跳绳4根 7、绑在脚上的彩带32条 8、大透亮胶:贴红绳 9、拔河大绳。 圣诞节亲子活动策划方案篇四 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开放孩子的多种实力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 目前,在家庭教化中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于亲密亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家进步一步学习亲子嬉

15、戏的方式、方法,我广场确定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长 20xx年10月1日 xx商业广场中心 1、通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情 2、让孩子们体验活动带来的欢乐 3、通过活动来宣扬广场知名度 1、做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭 做活动宣扬海报、宣扬册,可在各个小区发宣扬单等,在广场设立报名点; 2、打算活动所需的材料 3、布置活动场地 4、设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 详细负责: 详细实施: 一、活动主要流程 1、主持人致欢迎词: 2、留意事项: 1)在活动中请留意

16、看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规则。 3)在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。 二、介绍嬉戏名称: 嬉戏起先: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏起先,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者打算:报纸 嬉戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活

17、动3 运球跑(每个家庭一大一小) 嬉戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许遇到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新起先。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料打算:气球、绑绳 嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。一个小挚友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消接着竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小挚友获得嘉奖。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动起先时结束填写。每个活动

18、结束后由活动成功家庭抽取幸运观众,并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如: 1、今日你欢乐吗?为什么? 2、你觉得你和家长今日表现怎么样? 3、下次你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。 六、活动应急措施: 1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应刚好整改。 2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照看孩子的平安,留意孩子活动时

19、的平安。 3、对孩子进行平安教化,嬉戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好赐予关注。 4、活动时,要刚好提示孩子平安第一,竞赛其次。 5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 圣诞节亲子活动策划方案篇五 通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合实力,增加家长与孩子之间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往实力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。 xxxxxx图书馆

20、xx社区文化活动中心、xx社区妇女联合会 20xx年12月13日(星期六)下午x:0017:00 xx社区文化服务中心 xx社区的学生(小学生)和家长 活动程序支配: 1、xx点家长和学生到场签到,领号码牌。 2、xx点起先亲子活动 3、xx点活动结束。(详细结束时间看实际状况)主 持人号召小挚友一起回收道具,清理现场。 1、热身:参与嬉戏的家长和小挚友分成两组,听从主持人的号令,做出与号令相反的动作。比如主持人说“低头”,嬉戏者就要“抬头”。做错或反应慢的淘汰,5轮过后剩下的家长或小挚友获得小礼品一份。 2、歌曲接龙:以家庭为组,由主持人提出特定的歌,比如歌词中带有动物的,或者带有“爱”字的

21、等等。唱不出来的那组淘汰,5轮过后剩下的组获得礼品一份 3、脑筋急转弯:由主持人提问,最快站起来并正确回答问题的人可以获得小礼品一份。 4、一站究竟:就是四字词语接龙。每个家庭为一组,每组站在一张报纸上,主持人说一个成语,然后一组一组接下去。当接不上词语或说错词语时,就把报纸对折再站上去,主持人重新开一个成语让后面的人接着接。5轮过后,站到最终的组可以获得礼品一份。 5、转呼啦圈:以家庭为组,两组进行竞赛。每人转一次呼啦圈,转得圈数多的那组获胜,嘉奖礼品一份。 6、夹玻璃球:以家庭为组,两组进行竞赛。一个人把玻璃球从第一个盆夹到其次个盆,另一个人把玻璃球从其次个盆夹到第三个盆。先完成的那组胜,

22、嘉奖礼品一份。 策划;宣扬;题卡及资料打算;报名;奖品安排;道具打算活动;场地布置;签到;发号码牌;主持;拍照;奖品管理及发放 1、宣扬:贴海报,发短信或干脆通知来书屋看书的读者。 2、活动物品:报纸若干;呼啦圈2个;玻璃球40个;盆子5个;题卡若干; 3、活动奖品:家庭日用品;学习文具。 圣诞节亲子活动策划方案篇六 12月23日上午8:30-11:00 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节快乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同共享节日欢乐人员邀请:本班全部幼儿家长,园内领导。 1.物品打算:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米

23、,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。 2.音乐打算:小黄鸭律动音乐,happy new yearjingle bellswe wish you a merry christmas and happy new year 人员支配:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。xx老师负责帮助xx老师,放音乐及活动物品的打算。x

24、x老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 (a老师 b老师) 一、播放 merry cheristmas baby背景音乐主持人致开场词。 开场词(开场前背景音乐merry christmas!) a:各位家长 b:各位小挚友们 ab:大家上午好! a:今日,我们在小三班共迎圣诞! b:今日,我们在小三班团聚一堂! ab:让我们把全部的祝愿送给您,感受圣诞给您带来的快乐时刻。 a:请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭 (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳) a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片) b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞

25、!掌声欢迎! 请观赏xx家庭带来的歌曲天路 (xx家庭表演) a:华蜜是我们每个人憧憬并追求的志向,请观赏xx家庭带来的歌曲华蜜 (优优家庭演唱) b:流行始终是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请观赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆 (焦傲家庭表演) a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会,有请珍宝们带来的儿歌串烧! (伯奇彦家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李锡彦家庭 ) b:下面请小挚友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身嬉戏生生不息 玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为成功者。 要求:家长不能代替宝宝踩到气球 a:(颁奖)激烈好玩的竞赛将活动推向高潮,接

26、下来我们有请公正美丽的评委x老师来公布竞赛结果 有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖 b:圣诞节是外国小挚友最喜爱的节日,圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。 喷放礼花:彩花从天而降,随着快乐的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。 音乐起 a;我们班的项浩原要代表全班小挚友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷细心为小挚友们打算的小礼物,有请xx家庭演唱abc (xx家庭表演) b:人之初,性本善,性相近,习相远,请

27、观赏xx家庭带来的三字经 (xx家庭表演) a:外国的小挚友喜爱和中国的小挚友做好伙伴,请观赏陆家祺家庭带来的歌曲印第安男孩 (xx家庭表演 ) b;手指可以做许多事情,xx家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最敏捷! (xx家庭表演) a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个好玩的嬉戏水中捞月 玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。 要求:家长不行以以任何形式提示颁奖:孩子们兴奋不兴奋?哈哈,激烈的竞赛把我们的珍宝们变成了跳跳糖,那我们来看看竞赛结果谁是最终的赢家嘞? b:

28、漂亮的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家观赏美女家庭的表演(xx家庭、x家庭演唱)结束活动:致家长感谢信,播放共唱happy new year。 家长疑问解答平安事项:留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案:假如有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏,照看到孩子的心情。 处理原则:嬉戏过程中留意幼儿的安排,防止拥挤,出现磕碰现象立即请校医处理注:对每个仔细表演,做嬉戏的幼儿进行嘉奖 圣诞节亲子活动策划方案篇七 蔬菜家族以其色调斑斓、形态各异、味道鲜美、养分丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种

29、植学问,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培育幼儿的责任感,给家长和孩子们供应丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开拓了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参与种植活动。 1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植须要“翻土整地施肥播种管理”等环节,初步驾驭一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。 2、培育幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热忱,体会劳动人民劳动的艰辛。 3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的欢乐。 4、有良好的环保意识,能爱惜身边的一草一木。 20xx年4月28日周六上午8:00

30、大三班全体幼儿及家长 1、印发通知,请家长做好相应的打算工作。 2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组打算各种蔬菜种子及种植工具。 3、打算摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。 1、上午来园集合,统一动身。 2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。 3、种植活动流程介绍。 4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活老师负责对杂草进行处理。 5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。 6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。 7、设计视察记录表,坚持记录。 1、通过亲子嬉戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。 2、在幼儿已有的生活阅历基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。 3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子嬉戏所带来的乐趣。 音乐、纱巾、彩虹伞 1、律动进场。 2、观赏、感受音乐。 3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。 4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。 (1)、老师启发幼儿运用纱巾表现彩云。 (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻快和飘逸。 5、亲子嬉戏:荡秋千 在老师的引导下亲子之间相互协作做荡秋千的嬉戏 6、亲子音乐嬉戏:彩虹伞 跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

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