2023年学生资助管理工作总结学生资助管理工作机制(24篇).docx

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1、2023年学生资助管理工作总结学生资助管理工作机制(24篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 学生资助管理工作总结 学生资助管理工作机制篇一 为提升工作人员素养，促进中心各项工作的顺当开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还仔细撰写学习笔记百余篇，营造了良好的

2、学习氛围。为实行生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参与了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月，一名工作人员赴临河参与了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学贷款的顺当实施供应了保障。6月3日，三名工作人员参与了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动，真正将学习引向制度化、规范化、自觉化，通过学习提高了中心工作人员的思想相识和业务实力。 为规范中心内部管理,推动效能型机关建设，保证各项工作的顺当开展，依据业务须要，设置机构，分工负责，争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室

3、三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人，详细落实，特殊对业务档案建设等提出要求。 明确了各部门、各组的职能职责。具体制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣扬活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。 为了塑造单位形象，树立大局意识和服务意识，初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度，目前这两项制度正在探讨修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工主动参与政治业务学习，做好学习笔记，并通过例会制度定期进行各项业务工作进展状况的汇报沟通，以

4、达到互通有无、沟通协调的目的。 为了改善办公环境和条件，中心领导主动呼吁争取办公场所，得到局领导大力支持，于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过主动努力，获得政府批示的五万余元经费，购置了办公桌椅，部分电脑、打、复印机等，初步解决了因办公设备严峻短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算，今年尚未核拨任何办公经费，造成了单位运转极为困难，这一点也得到教体局的鼎力相助。 1、生源地助学贷款业务的开展状况 (1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展，阿左旗学生资助管理中心负责经办详细工作。8月初至10月底，经过近三个月惊慌、有序的工作，资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作，为我旗

5、331名高校生办理了国家生源地助学贷款业务，贷款金额共计193.89万元，这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上高校的经济压力。 (2)根据国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求，并经过主动协调和争取，今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议，对信用助学贷款工作的详细实施和管理进行了明确的规定。 (3)为了获得社会各方面力气的支持和协作，我们主动申请，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”，旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担当组长、副组长和成员，明确了领导小组的职责，同时下设办公室到教化局学生资助管理

6、中心，负责开展详细业务。 由此，阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水，运行顺当，效果良好，同时也积累了肯定的阅历，为来年的工作奠定了很好的基矗 2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作 为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中心专项彩票公益金助学项目得以实行，我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改，以保证职业学校和中学的孩子们能够刚好地享受到国家的助学政策。 (1)于今年10月10日，成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组，由教体局领导亲自担当组长，对中学阶段助学金发放工作进行监管，确

7、保助学金按政策刚好、足额发放。 (2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各中学国家助学金、免学费政策的落实状况和中心专项彩票公益金助学政策的落实状况进行了仔细地调研、摸底和监管。今年，全旗共资助中职生2287人，发放资金157.32万元，全部资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户，堵塞了资金流转中的漏洞，顺当地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收，受到一样好评。 3、政府及各类社会捐助工作的管理 (1)20xx年政府资助工作圆满完成 为了使更多的贫困高校生感受到来自政府的暖和，进过主动争取，阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元，用于资助贫困高校生。资助

8、中心通过学生自行申请、学校评议上报、深化社区入户调查、摸底，受助学生名单公示等环节，确定了79名贫困高校生为最终受助对象。10月21日资助中心主动筹备组织了20xx年度贫困高校生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参与了此次发放仪式。仪式上，79名高校生受到现场资助，本科生40名，每人3000元，专科生39名，每人2023元，共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺当完成了今年政府资助金发放任务。 (2)各类社会捐助工作有序进行 为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困高校生的作用，我中心还负责供应多名家庭困难学生信

9、息，承办各类社会捐助工作：例如：阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困高校生8人，资助金额2.72万元;see生态协会资助我旗贫困高校生18人,中学生20人，初中生39人，共计77人，资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困高校生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次，资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困高校生26人，资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困高校生77人，资助金额共计14.9万元。 至此，通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力气的通力合作，并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员

10、工的共同努力下，仅20xx年度，我旗就有657名贫困学生受到资助，资助金额高达251.75万元。 资助中心高度重视信息报送工作，主动上报有价值的工作信息，不断提高报送数量和质量，全面、真实、刚好地宣扬和展示了资助工作的成果和阅历，为社会各界了解学生资助工作动态供应了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教化局网站等采纳。 年底，我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求，针对生源地信用助学贷款工作的开展状况进行了专项总结，撰写了阅历总结材料报送盟中心。 一年来，阿左旗教化系统关工委依据我旗各校家长学校工作的详细状况做了一些工作。目前，关工委业务组已申请成立家长学

11、校试验区，并确立试验区课题探讨项目，以阿左旗试验二小为试验基地，以构建家校教化协调发展的实践探讨为题，向科技局提出立项申请; 充分利用建盟30周年大庆这个有利时机，适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教化活动，5月初依据盟关工委发(20xx)7号文件精神在各学校开展了“酷爱阿拉善”征文活动，有10所学校200多名学生参与了此项活动，经过我们汇总审核后，筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。 为进一步做好年终教化系统关工委各项工作，刚好下发了阿左旗教化体育局关于做好年终关工委各项工作的通知，向各中小学发放了民族宗教问题学问问答手册，请各学校支配相关老师，结合思品及校本课程对学生进行宣扬教化，此

12、项工作为“中华魂”主题读书活动的顺当开展供应了保障;为总结阅历，提高相识，请各校报送了20xx年度家长学校的工作安排和工作总结，对本年度各校家长学校的开班状况进行了全面了解;依据上级关工委的统一部署和要求，组织各中小学按要求数量征订了关切下一代杂志，较好地完成了今年的征订任务。 今年，我中心对各项资助款严格管理，坚持严谨、公开的原则，保证专款专用，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线，切实做好各项资助款的发放工作。 1、生源地信用助学贷款工作首次开展，时间紧、任务重，须要各相关部门通力协作，同时还须要主动策划、统筹支配，提升办事效率。 2、现代助学工作全部网络运行，专业性很强，建议上级学生资助

13、管理部门加大培训力度，供应更多的学习机会，同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持，以保证学习培训工作正常开展。 3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制，各部门应主动主动协调协作，理顺关系，建立起长效机制，做到严格贷款对象和操作程序，严密审批，以保证更多的真正贫困的学生受到资助。 在以后的工作中，我们将在上级教化部门的指导下，不断总结阅历，争取社会各界的支持，仔细做好学生资助管理工作，让真正须要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。 1、加强生源地信用助学贷款业务工作，做好20xx年度贷款后续业务，开展2023年度生源地信用助学贷款工作。 2、建立贫困生信息库。制定方案，报请盟中心

14、审核通过，即起先实施。逐步完善资助制度，规范操作程序，加强资助资金的管理和发放。 3、接着争取业务经费。主动创建条件加大员工培训力度，提高工作绩效。 4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度，包括考勤、考核制度 5、公允、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教化，使贫困生全面健康成长。 6、主动完成上级教化主管部门和旗委政府支配的学生资助工作。 学生资助管理工作总结 学生资助管理工作机制篇二 本学年，我院学生资助工作在省教化厅资助管理中心的指导和福建师范高校助学贷款中心的帮助支持下，在广阔师生的共同努力下，建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主，以生源地信用

15、助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助等方式为辅的多元资助体系，学生资助工作取得明显成效。得到了广阔学生、家长和社会各界的一样确定，一年来，我院学生在资助方面的投诉为零。现将我院本学年学生资助工作总结如下： 一、主要工作 (一)加强组织领导、完善规章制度 学院成立了以林玉瑞政委、许玉泰院长任组长，林成郎副政委、冯增其副院长任副组长，相关科室、系部负责人为成员的院资助工作领导小组，各系成立了以系分管学生负责人为组长，辅导员和学生代表参与的学生资助工作评议小组。加大各项资助政策的宣扬力度，增加资助工作的透亮度，指导学生资助工作，提高工作效率。并把各项学生资助管理方法印制在20xx版福建师范高校人民

16、武装学院学生手册供学生参阅。正因为有了上述组织管理制度化设置，才能够充分保障我院学生资助工作的有序开展。 (二)客观公正地做好家庭经济困难学生的认定工作。 贫困家庭学生认定是学生资助工作的关键环节，是保证资助工作“公开、公允、公正”的基础。为仔细做好我院家庭经济困难学生认定工作，公允、公正、合理地安排资助资源，切实保证国家和我省制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，我们依据教化部财政部关于仔细做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导看法(教财20xx8号)，结合我院实际状况，在家庭经济困难学生认定工作中坚持实事求是，确定合理标准，根据由学生本人提出申请，实行民主评议

17、和学校评定相结合的原则。严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公允、公正。 首先，各级各部门各司其责;学院学生资助工作领导小组全面领导家庭经济困难学生的认定工作。学生资助管理办公室详细负责组织和管理全院的认定工作。系成立以分管学生工作的系领导为组长、学生辅导员等担当成员的认定工作组，负责认定的详细组织和审核工作。以年级(或专业)为单位，成立以学生辅导员任组长，学生代表担当成员的认定评议小组，负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数具有广泛的代表性，一般不少于年级(或专业)总人数的10%。 其次，合理确定家庭经济困难学生的认定标准。认定标准设为一般困难、困难和特别困难三档。 第三

18、，严格家庭经济困难学生认定程序。家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。学院学生资助管理办公室、系认定工作组、年级(或专业)认定评议小组，根据各自的职能分工，仔细、负责地共同完成认定工作。 此外，我们在新学年开学时，就马上布置启动全院认定工作。全面、仔细部署每个学年的家庭经济困难学生认定工作。在向新生寄送录用通知书时，同时寄送高等学校学生及家庭状况调查表;在上学年结束之前，向在校学生发送高等学校学生及家庭状况调查表。 20xx-20xx学年全院共认定384名学生为家庭经济困难学生，其中家庭经济特殊困难学生91名，贫、特困生占在校生29.49%。 (三)深化细致，科学管理，做好贫困学生信息管理和

19、资料上报工作。 一是完善家庭经济困难学生信息数据库。该数据库包含家庭经济困难学生的基本状况和在校期间的受助状况、奖惩状况、担当班干部状况、就业去向等信息，初步实现了学生资助工作系统化动态管理。 二是建立国家助学贷款学生档案，加强对贷款学生的贷后监督和管理，引导贷款学生树立诚信意识。主动与学生就业单位、学生家长联系，督促学生按时还款，削减借贷风险。 三是依据省资助管理中心的要求，刚好做好贫困生各项资助信息的登记、统计和上报工作，并按省资助中心要求将我院贫困生数据导入福建省学生资助管理信息系统，各项信息数据上报刚好精确，受到上级主管部门的好评。 (四)切实做好各项奖助学金评定和发放工作。 依据福建

20、省学生资助管理中心关于仔细做好20xx-20xx学年度一般高校国家奖助学金等有关工作的通知精神，我院根据公开、公允、公正的原则和规定的程序开展各类奖助学金评审、发放工作。由于时间紧、任务重，我们克服种种困难，刚好完成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等评比上报工作，使家庭经济困难学生得到相应的帮扶。截至20xx年10月，我院共评审、发放各类奖助学金五项，总计奖助589人次，奖助金额达103.575万元： 国家奖学金2人，每人嘉奖8000元，共计1.6万元。 国家励志奖学金38人，每人嘉奖5000元，共计19万元。 国家助学金381人，其中特困生91人，共计70.8万元(国家、省财政下拨5

21、3万元，学院自筹资金17.8万元)。 优秀学生奖学金195人，共计12.35万元。 (五)仔细做好国家助学贷款和生源地信用助学贷款工作。 由于我院国家助学贷款工作隶属福建师大管理，状况比较特别。校学工部及助学贷款中心对我院国家助学贷款工作予以大力支持帮助，使我院20xx年学生国家助学贷款工作进展顺当，国家助学贷款做到应贷尽贷，风险补偿金刚好到位。我院20xx年申请国家助学贷款27，实际获得贷款27人，贷款金额11.7万元，二次发放贷款24人，贷款金额9万元。依据上级有关文件规定，我院提取贷款金额(20.7万元)的5%作风险补偿金计1.035万元。 20xx年生源地信用助学贷款15人，贷款金额8

22、.36万元，依据上级有关文件规定，我院提取贷款金额的2%作为风险补偿金计0.1672万元。 在助学贷款和生源地信用助学贷款管理规范方面，主动做到四个主动，即主动开展国家助学贷款工作，主动加强对学生的贷款指导，主动与银行协作，主动担当学校在国家助学贷款办理过程中应尽的义务。加强贷前贷后管理。在风险管理方面，我们开展学生诚信教化，做到诚信贷款。如举办银行个人诚信制度专题讲座;建立学生诚信档案;开展诚信教化宣扬等活动。 (六)畅通“绿色通道”，确保新生顺当入学 为保证今年考入我院的家庭经济困难新生能够顺当入学，根据学院有关规定，刚好公布新生办理“绿色通道”手续工作流程，由学院和各系有关领导负责接待家

23、庭经济困难新生，落实国家绿色通道政策，使家庭经济困难学生顺当入学，让学生安心，让家长放心。20xx年通过“绿色通道”入学的新生39人，缓交学杂费金额约13万元。与往年相比，今年我院绿色通道更加畅通。 为了保证家庭经济困难学生刚好办理入学注册手续，我院依据学院学生实际状况办理20xx-20xx学年非新生缓交学费174人，缓交学杂费金额共计41.096元。 (七)拓宽勤工助学渠道、增加勤工助学岗位 20xx-20xx学年，我院努力拓宽勤工助学渠道，增加勤工助学岗位。同时，不断探究和尝试勤工助学新方法、新模式，使勤工助学由体力勤工助学向智力勤工助学方向拓展。学生通过自己的劳动，既缓解了在校期间学习、

24、生活费用的压力，也得到了很好的岗位熬炼和教化。目前，我院共设勤工助学岗位17个，分别设在武器库、图书馆、多功能厅、培训楼、计算机房、多媒体教室以及各专业学生工作助理等，为21名贫困学生供应了勤工助学的机会，每月获得100200元不等的劳务费，全年发放酬金2.7万元。20xx年暑假和20xx年寒假假支配护校学生27人，共计分放酬金1.503万元。 全年总计投入4.203万元，支配勤工助学学生 48人。 (八)仔细做好毕业生就业嘉奖工作 为主动引导和激励我院毕业生面对基层就业，提高做好就业工作的主动性，扩大毕业生就业的行业和领域，提高毕业生就业质量与就业率，我院依据实际状况制定毕业生就业嘉奖方法。

25、据统计，截止20xx年10月9日我院为毕业生供应就业嘉奖费用共计7.83万元。(就业办供应数据) 二、工作中的几点体会 (一)领导重视是根本。高校学生资助工作涉及学校重大事务与利益和多个部门，领导是否重视在很大程度上确定了学生资助工作能否顺当开展。我院主要领导和分管领导多次召集相关部门召开协调会，对实际工作中的重点、难点问题逐一解决，极大推动了我院学生资助工作工作顺当开展。 (二)完善学生资助工作制度是保障。近几年，从中心到地方各级领导和部门，高度重视高校学生资助工作，如何做好学生资助的基础工作是很关键的问题。20xx-20xx学年，在奖、勤、助、补、缓等各项工作中，我院重点抓好家庭经济困难学

26、生的建档和调研工作，建立健全各项制度。进一步加强对家庭经济困难学生认定、管理等一系列规章制度的落实，从学院、系到专业、年级，层层落实，逐个把关，严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公允、公正。 (三)抓好奖助与教化相结合是重点。国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金是党和政府对得才兼备及家庭经济困难学生的嘉奖和扶助，促进他们成长、成才，懂得感恩、懂得回报社会、报效祖国。我院要充分利用这个契机，加强对高校生的思想政治教化，加强对高校生的诚信和感恩教化。我们通过召开获得奖助学金学生颁发大会、获奖学生感言等形式，加强对高校生的诚信意识和感恩的教化，让广阔获得奖助学金的学生珍惜这来之不易的荣誉和帮扶

27、，使他们学会饮水思源，激发他们勤奋学习，主动向上。另外，由于每年的奖助学金的名额有限，对于没有评得奖助学金的学生也加强教化，让他们端正看法、调正心态，安心学业。 (四)加强对奖助学金运用的监控是关键。国家颁发奖助学金的初衷是出于对得才兼备及家庭经济困难学生的学习上嘉奖和生活上扶助，要让获得奖助学金的学生真正把奖学金和助学金用到学习和生活的刀刃上，加强对奖助学金运用的监控是完全必要的。可以通过与获奖助学金学生签订承诺书、按月发放助学金、与家长沟通等方式，有效地监控学生运用奖助学金，防止学生把奖助学金用作它用，失去奖助学金应有的作用。 三、存在不足和须要完善的方面 在确定成果的同时，我院的学生资助

28、工作与国家、省政府的要求和广阔学生的实际需求相比，还有肯定的差距，工作中还存在肯定困难，这须要我们仔细面对，同心协力去解决。 (一)新资助体系建立后，国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的实施充分体现了党和国家对广阔贫困学子的关怀，也表明白国家的政策导向。学生资助工作是一项政策性、时效性、社会敏感性很强的党心、民心工程，从事这项工作时时感到压力很大。 依据国家资助政策的要求，公办学校每年要提取学费收入的20%用于学生的奖、助、减免学费等工作。在我院，每年400多学子将干脆接受国家的资助，资助工作任务更重、量更大、难度更高。我院助学工作机构设置和人员配备离国家政策和实际需求还有肯定差距，资助工

29、作合力有待进一步加强。 (二)作为特别专业学院，不仅办学规模小更没有校办工厂、企业等，难以为家庭经济困难学生供应更多的勤工助学岗位。我院勤工助学岗位有限，难以为家庭经济困难学生供应更多的勤工助学岗位。接收社会捐资助学渠道窄，在学生资助方面缺乏社会捐资支持。 (三)依据福建师大及相关院校的做法，适当提高优秀学生奖学金嘉奖金额和嘉奖比例。 (四)学生奖助学金发放方式与省资助中心及相关政策要求有差距，需协调财务等部门规范学生奖助学金的发放工作。 四、明确目标，理清思路，做好20xx-20xx学年学生资助工作 今后一个阶段，要深化贯彻全省资助工作会议精神，全面落实各项学生资助政策，加强奖助学金的评审与

30、管理，进一步落实国家助学贷款政策，综合运用好奖、贷、助、补、减等各项资助政策，努力探究新的资助模式，不断扩大受益学生的覆盖面。要提高相识，统一思想，切实把好事做好;要进一步强化资助体系建设，完善资助工作管理体制;要明确重点，挖掘特色，全面完成各项资助工作任务。做到五个“切实抓好 ”：一是切实抓好家庭经济困难学生的认定工作;二是切实抓好国家助学贷款政策的落实;三是切实抓好奖助学金的评审、发放和监督检查;四是切实抓好经济资助与人格培育的有机结合;五是切实抓好资助工作宣扬和资助渠道的拓展。 (一)仔细做好贫困学生认定和国家奖助学金发放工作。 改进和加强贫困学生认定工作，增加贫困学生认定工作的透亮度，

31、建立全面、精确的贫困学生数据库，实施信息动态管理，保障信息通畅、刚好。 依据我院20xx-20xx学年家庭经济困难学生认定统计，全院特困生101人，贫困生346人，占在校生30.4%。结合我院贫困学生实际状况，按闽教学(20xx)42号文件有关规定，国家助学金财政担当76%，学校担当24%，预料20xx-20xx学年国家助学金学院需自筹19.73万元。 (二)健全学生勤工助学机制，引导学生以主动、自主的看法及高度的责任感对待勤工助学。20xx-20xx学的共设置勤工助学岗位23个，参与勤工助学26人，全年共发放酬金3.555万元(每年按9个月发放)。 (三)主动做好新生入学“绿色通道”和缓交学

32、费工作。 据统计，20xx级新生共13人通过“绿色通道”办理入学手续，缓交学费5.6566万元。截止20xx年10月10日，全院共164人申请缓交学费，缓交金额共计36.771万元。 (四)主动做好国家助学贷款和生源地信用助学贷款工作。 20xx年我省全面实施生源地信用助学贷款，截至10月10日，我院共51名新老生获生源地助学贷款，共计26.365万元。除此之外，我院11名学生申请国家助学贷款。我院将在校助贷中心的指导下接着做好国家助学贷款，刚好上缴风险保证金。 (五)做好优秀学生奖学金评审和发放工作。 依据福建师范高校人民武装学院优秀学生奖学金评定方法，预料发放优秀学生奖学金14.05万元。

33、 (六)做好家庭经济困难学生学费减免工作。 依据福建师范高校人民武装学院家庭经济特殊困难学生减免方法，预料减免学费5-6万元。 (七)进一步规范奖、助学金评审和发放制度，建立奖助学金运用效率的评估和检查机制，加强对受助学生在校期间学习生活状况的监督和教化工作。 学生工作科 学生资助管理工作总结 学生资助管理工作机制篇三 拿到高校通知书的那一刻，我很激烈也很惆怅，激烈的是我十五年的寒窗苦读最终有了回报，惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的方法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作发传单，虽然每天很累，但我真的很快乐，因为我自食其力最终解决了自己的问题。于是我确定进入高校后

34、肯定勤工俭学，自己赚钱养活自己的同时，为父母减轻生活负担。 时间如白驹过隙般的消逝，很快大一已经快过完了。在这期间我参与了勤工俭学，学校给了我们这些家庭困难的学生供应了许多职位，很荣幸我成为了参与保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过，我们笑过，曾经的那一幕幕仍旧历历在目 记得拿起扫帚和簸箕的那一刻，我觉得自己好卑微，觉得四周的人都是用怜悯可怜的眼神看自己，所以我草草结束了我的第一次工作。很快我相识了许多和我一起劳动的兄弟姐妹们，通过和他们的沟通我知道自己错了，我不应当那样想。记得学姐学长告知我：“我们勤工助学是自食其力的表现，怎么会不风光。既然学校给了我们这次机会，我们就要抓住它，我们

35、要对工作负责，更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提示自己“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。 在勤工助学那段时间里，我们身上曾布满灰尘，我们曾累的汗流浃背，我们曾饿着肚子依旧坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果，想起楼道居民的微笑、小挚友们亲切的声音、看门大爷的热忱以及老师的夸奖时，我们每个人脸上都洋溢着绚丽的笑容。我知道了我的价值所在，我看到自己辛勤工作给四周的人带来的欢乐，更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并欢乐着。 现在想想当时懵懂的自己是那么的简洁，以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费，但经

36、验过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志，更使我们体会到父母的干活时的劳累，最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观，真正体会到了劳动的欢乐。 我信任在四年后亦或是更久远的时间后，当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地，想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是，我信任我们每一个人的脸上都会出现出一抹发自内心的微笑，因为我们曾经累并欢乐着。 学生资助管理工作总结 学生资助管理工作机制篇四 做好贫困生的资助工作是实践教化科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教化成果的重要手段。20xx学年度，在区教化局正确领导和关切指导下，我们教化总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的

37、统一部署，仔细贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施“免“补“工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来，我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成果。现将20xx学年度贫困生助学工作状况总结如下： 为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。教化总支书记任组长，总支成员及各学校校长详细落实，开学初，教化总支提出“百名老师进千家，暖和送进每一户”老师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸

38、清贫困生家庭状况，做好全部有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有安排有步骤地实施。 一年来，在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20xx学年度，资助贫困学生生活费元，共计多人，100%的学生享受”两免“，我们主动争取社会力气的捐助资助，共计人。全体师生爱心捐款多元。 1、规范操作流程，狠抓过程管理 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教化的常常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增加资助工作透亮度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评比、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放

39、到最须要的贫困学生手中。教化总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。 为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公允、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请，班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避开多头资助，重复救助。 2、落实专项资金，狠抓好资金筹 规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的暖和惠及到每一位学生。 加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展常常性助学筹资活动，充分发

40、挥社会力气在资助家庭经济困难学生就读方面的主动作用。 3、加大宣扬力度，强化监督检查 加大资助贫困生政策的宣扬力度。一方面开学初，教化总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣扬国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面教化总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。 救助资金要严格执行帐务管理制度，安排、运用和发放实行集体探讨制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放刚好、

41、足额、精确，总支负责对各校状况进行检查，发觉问题刚好整改，确保良好的救助保障环境。 贫因生资助是一项长期系统而艰难的工作，是构建和谐社会，创建人民满足教化的有效保证。经过一年的努力，我们取得了肯定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要留意加强以下几方面工作： 1、进一步加强对贫困学生资助的宣扬工作。助学贫困生是一件特别有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深化宣扬，主动联系社会各界，发动社会力气，来帮助贫困家庭学生。 2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件特别繁杂的事情，每学期须要随时留意数据的更新。 3、进一步加强对贫困学生的

42、心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生供应肯定的物质保证外，还应加强对学生的思想教化，培育他们的感恩意识，留意随时了解他们的思想动态，在心理上赐予他们正确的引导。 学生资助管理工作总结 学生资助管理工作机制篇五 20xx 年 6 月 13 日 时间如白驹过隙，转瞬间，充溢新颖与挑战的高校新的一年即将 告一段落。 在这个全新的学期里， 加入勤工助学部是我最明智的选择， 在勤工助学部的这段日子里，我学到了恩多东西那是在课堂上、书本 里所无法获得的东西，它是我的高校生活过的充溢而有意义。 勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺当完成其高校 学业的，减轻其家庭的压力，同时也是促使在校高校生

43、在学期间充分 利用其课余时间来熬炼自己， 提高自身各方面的实力， 不断发展自己， 提高自己。 在勤工助学呆了这快一年的时间里，让我明白了很多东西，懂得 了很多道理，总的可以概括为两个字责任，呆在勤工助学其实需 要我们端正一个看法， 我们来勤工助学原委是为了什么是为了挣取那 一个月特别微薄的一点工资吗?还是来为了熬炼一下自己。 假如不搞 清晰这个问题，那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助 学这段日子我明白了责任的重要性， 我们每一个做勤工助学的同学的 心中都必需有一份剧烈的责任感，因为，假如你没有一份剧烈的责任 感，你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有：公寓执勤、教 师保洁、公寓

44、保洁、行政助理。这些工作中，随意一种工作都离不开 一种责任感，就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执 勤部门的，他的主要工作就是每天在公寓门口值班，对哪有珍贵物品 进入或者是出去的同学以及老师进行登记， 监督禁止生疏人或者是异 性同学进入公寓，一次来保证公寓的同学的财产平安，在高校里，公 寓就好比每一个学生的其次个家。里面有他们几乎全部的重要物品， 例如私人电脑等珍贵物品，作为秦中助学的一员，我们有义务保证他 们的这些财产平安，这须要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学 公寓执勤的工作很无聊，很乏味，但是这也正好可以熬炼我们的责任 心，在勤工助学可以学到许多在课堂上都无法学到的东西。

45、 加入勤工助学的这段日子不经让我的实力得到了充分的熬炼， 而 且也让我充分利用了我的高校课余时间，以此来为我的家庭减轻负 担，最终也感谢学校的领导为我们供应了勤工助学这个平台。 学生资助管理工作总结 学生资助管理工作机制篇六 20xx年，我院学生资助管理工作领导小组，仔细贯彻省教化厅和学校资助管理中心相关文件精神，主动开展学生资助管理和评定工作，建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主，以生源地信用助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助、临时困难补助等方式为辅的多元资助体系，使我院学生资助管理工作得到了良好发展，顺当完成了各项学生资助评定和发放工作。现将我院20xx年学生资助管理工作总结如下： 主

46、要工作： 学院党政领导高度重视学生资助管理和评定工作，成立了以副书记为组长，学院辅导员、班主任和学生代表为成员的学生资助工作评议小组。在学生资助工作开展过程中，评议小组围绕详细文件精神，加大各项资助政策的宣扬力度，增加资助工作的透亮度，主动指导和推动学生资助工作。并且，注意完善学生资助工作的规章制度，拟定各学生资助项目的评审方法或实施细则，努力在详细工作过程中推动各项学生资助制度的汇编，切实保障我院学生资助工作公允、有序、高效地开展。 家庭困难学生的认定工作是学生资助管理工作的关键环节，是保证资助工作“公开、公允、公正”的基础。为仔细做好我院家庭经济困难学生认定工作，我院依据学校下发的家庭经济

47、困难学生认定方法(修订)文件精神，并结合学院实际状况，由学生本人提出申请，实行班级、年级民主评议和学院学生工作领导小组评定相结合的原则，严格落实公示制度，规范工作程序，做到公开、公允、公正。20xx-20xx学年，全院共认定301名学生为家庭经济困难学生，其中家庭经济特殊困难学生75名，家庭经济困难学生226名，贫、特困生占在校生20.17%。同时，主动完善家庭经济困难学生的信息数据库，就家庭经济困难学生的基本状况和在校期间的受助状况、奖惩状况、担当班干部状况等信息进行统计和登记，初步实现了学生资助工作的动态管理。 依据20xx年校资助管理中心下发的关于开展各项奖助学金评比工作的通知精神，我院根据公开、公允、公正的原则和规定的程序开展各类奖助学金评审、发放工作。由于时间紧、