国际贸易理论课程教学大纲.docx

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1、国际贸易理论课程教学大纲课程编号：03041010课程名称：国际贸易理论/Theories of International Trade学时：72学分：3适用专业：国际贸易专业开课学期：3开课部门：国际贸易教研室先修课程：微观经济学、宏观经济学、中国对外贸易概论考核要求：闭卷。学习成绩由平时作业与课堂测验、考勤和期末考试成绩综合 评定。平时作业与课堂测验成绩、考勤占总成绩的30%。其中30%平时成绩， 70%考试成绩.使用教材及主要参考书：教材：陈丽燕刘永丹初天天编著国际贸易理论与政策清华大学出版社2018 年2月参考书：1李汉君 翟东昌主编国际贸易，科学出版社20132赵春明主编 国际贸易高

2、等教育出版社，2012年3 P.克鲁格曼著 海闻译国际贸易新理论中国社会科学出版社，2001 年4薛荣久等主编国际贸易北京对外经济贸易大学出版社，2010一、课程的性质和任务国际贸易理论是国际经济与贸易专业的一门核心专业课。使学生掌握国际贸 易的基础理论知识、基本政策,培养学生分析和解决国际经济与贸易问题的能力 为后续专业课程的学习打下坚实的基础。二、教学目的与要求本课程为经济、金融、管理类学科的学科基础课程。随着经济全球化和我国 入世以后进一步地开放，具备涉外经济理论知识及其运用能力，是经济学和管理 学专业学生的必备能力。通过学习本课程可以帮助学生系统了解相关的国际贸易 理论和相关政策、方法

3、，提高学生的专业素质以及系统分析国际贸易领域的实际 问题的能力。为今后继续从事有关研究和实际工作积累知识，奠定基础。为后续 专业课程的学习打下坚实的基础。学完本课程后，学生应达到如下要求：1 .掌握国际贸易的基础理论知识和基本政策；2 .掌握各个历史阶段特别是资本主义阶段国际商品流通的一般规律性；知识目标要求：通过本章教学使学生了解战后国际直接投资的特点与原因，熟悉国际直接投 资的主要形式，跨国公司的形成与发展以及战后跨国公司内部贸易发展的原因， 跨国公司的一些理论，掌握跨国公司内部贸易价格和跨国公司对国际贸易的影响。能力目标要求：能够根据所学理论知识分析跨国公司对国际贸易的影响.教学重点难点

4、重点：跨国公司的经营特点、竞争手段及其对国际贸易的影响难点：跨国公司的标准，跨国公司的内部贸易，跨国公司理论.教学建议本部分内容的教学主要采用理论讲授结合实际案例分析的方式进行。讲授时, 尽量多地列举现实案例，加深学生对知识点的理解。第十二章区域经济一体化1 .基本内容(1)区域经济一体化的含义及组织形式主要内容包括：区域经济一体化的经济内涵和政治内涵(2)区域经济一体化的发展概况主要内容包括：介绍欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织(3)区域经济一体化的有关理论主要内容包括：关税同盟理论、大市场理论和协议性国际分工理论.教学基本要求知识目标要求：(1) 了解和掌握区域经济一体化的含义，包括其经

5、济内涵和政治内涵;掌握 区域经济一体化的组织形式；(2) 了解区域经济一体化的发展概况(主要介绍欧盟、北美自由贸易区和亚 太经合组织的发展)；(3)掌握区域经济一体化的有关理论(主要介绍关税同盟理论、大市场理论 和协议性国际分工理论)。能力目标要求：通过本章的学习，要求学生能够分析区域经济一体化对我国的影响。2 .教学重点难点重点：区域经济一体化的经济内涵和政治内涵；区域经济一体化的组织形式； 欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织的发展；关税同盟理论、大市场理论和协 议性国际分工理论难点：区域经济一体化的组织形式;关税同盟理论、大市场理论和协议性国际分工理论3 .教学建议本章课程的教学，知识比较

6、枯燥和抽象。因此要通过结合现实生活中存在的 问题进行讲解，强调知识的应用。课堂教学中，采用灵活多样的教学方法，充分 调动学生学习的积极性。特别是要通过列举案例，加深对课程教学内容的理解, 启发探索和研究问题的思路。3 .掌握国际贸易体制和国际贸易体系;4 .具备运用国际贸易的基础理论知识和基本政策分析和解决国际贸易中出 现的新问题和新情况的能力。三、学时数分配章节名称教学 形式理论讲授研讨小计课内课外课内课外第一章导论讲授44第二章古典贸易理论讲授66第三章新古典国际贸易理论讲授+研讨426第四章保护贸易理论讲授+研讨426第五章当代国际贸易理论讲授+研讨426第六章国际贸易政策讲授44第七章

7、关税讲授+研讨426第八章非关税壁垒讲授+研讨6410第九章出口鼓励和出口管制措施讲授44第十章国际贸易体制讲授44第十一章国际服务贸易讲授44第十二章跨国公司与国际贸易讲授44第十三章区域经济一体化讲授+研讨448合计72四、教学中应注意的问题.为更好掌握该门课程内容，需要配备一定量的课外练习。1 .为帮助学生能更好运用国际贸易原理分析和解决问题，要求有相关的案例分析，培养学生用国际贸易理论分析和解决实际问题的能力。五、教学内容第一章导论1 .基本内容(1)国际贸易的产生与发展；(2)对外贸易与国内贸易的同异；(3)对外贸易的分类；(4)国际贸易的基本概念2 .教学基本要求知识目标要求：通过

8、本章教学使学生了解对外贸易、国际贸易的含义，对外 贸易产生的条件和发展；熟悉对外贸易与国内贸易的异同；掌握国际贸易的分类 和研究国际贸易常用的术语。3 .教学重点难点重点：对外贸易及国际贸易的含义；对外贸易的分类；研究国际贸易常用的 术语难点：净出口与贸易顺差的区别；净进口与贸易逆差的区别；对外贸易与国 际贸易货物结构；对外贸易与国际贸易地理方向；对外贸易依存度4 .教学建议本部分内容主要采用课堂教授的方式，让学生从总体上把握本课程的研究对 象以及国际贸易的历史发展阶段,熟悉国际贸易理论的发展过程。讲解过程中， 可结合实际案例进行强化、加深学生对知识点的认识。第二章古典国际贸易理论1 .基本内

9、容(1)自由贸易理论的产生与发展内容主要包括：各种理论的产生背景、代表人物、代表作及其主要论点(2)亚当斯密绝对优势论内容主要包括：亚当斯密绝对优势论产生的背景，绝对优势论的主要内容及 意义(3)大卫李嘉图比较优势论；相互需求理论内容主要包括：大卫李嘉图比较优势论与绝对优势论的联系与区别，并对之 进行客观评价；相互需求理论的主要内容及其与比较优势论的关系2 .教学基本要求(1)要求系统了解和掌握传统自由贸易理论的演进脉络和各种理论产生背 景、代表人物、代表作及其主要论点，并能对每种理论做出客观评价(2) 了解亚当斯密绝对优势论产生的背景，绝对优势论的主要内容及意义; 掌握大卫李嘉图比较优势论与

10、绝对优势论的联系与区别，并对之进行客观评价(3)掌握相互需求理论的主要内容及其与比较优势论的关系能力目标要求：学生在学习本次内容后，能够运用所学理论分析现实生活中 世界各国之间进行贸易的可能。素质目标要求：主要培养学生放眼全球，勇于探索未知市场的进取精神。3 .教学重点难点重点：亚当斯密绝对优势论的主要内容;大卫李嘉图比较优势论的优缺点； 相互需求理论的主要内容难点：大卫李嘉图比较优势论的优缺点4 .教学建议讲清亚当斯密理论核心观点，大卫李嘉图理论的发展，赫一俄学说对国际 分工理论的新发展，然后进行比较分析，同时指出资产阶级经济学家这些理论观 点的局限性。讲解过程中，可结合实际案例进行强化、加

11、深学生对知识点的认识。第三章新古典国际贸易理论1 .基本内容(1)要素禀赋论内容主要包括：狭义要素禀赋论和广义要素禀赋论的主要内容及相关概念, 认识到要素禀赋论是传统自由贸易理论的一大支柱(2)里昂惕夫之谜内容主要包括：里昂惕夫之谜产生的背景、内容2 .教学基本要求知识目标要求：掌握狭义要素禀赋论和广义要素禀赋论的主要内容及相关概 念，认识到要素禀赋论是传统自由贸易理论的一大支柱能力目标要求：学生在学习本次内容后，能够运用所学理论分析现实生活中 世界各国之间进行贸易的可能。素质目标要求：主要培养学生放眼全球，勇于探索未知市场的进取精神。3 .教学重点难点重点：要素禀赋论的内容、评价及里昂惕夫之

12、谜的内容、释谜的有关理论 难点：要素禀赋论的评价及对现实贸易的指导意义4 .教学建议讲清赫一俄学说对国际分工理论的新发展，然后进行比较分析，同时指出资 产阶级经济学家这些理论观点的局限性。讲解理论过程中可结合实际案例，运用 所学国际贸易理论知识，分析江西外贸发展现状。第四章保护贸易理论1 .基本内容(1)内容要点1 :保护贸易理论的产生与发展内容主要包括：各种理论的产生背景、代表人物、代表作及其主要论点(2)内容要点2 ：汉密尔顿保护关税论内容主要包括：汉密尔顿保护关税论产生的背景及其主要论点，并对之进行 客观评价(3)内容要点3 ：李斯特保护幼稚工业论内容主要包括：李斯特保护幼稚工业论的保护

13、对象、保护时间和保护手段, 并客观评价该理论(4)内容要点4 ：超贸易保护理论及外贸乘数论；中心外围论的三个 代表人物内容主要包括：超贸易保护理论及外贸乘数论；中心外围论的三个代表 人物;普雷维什关于原材料出口国贸易条件长期恶化的论断(5)内容要点5 ：当代国际贸易理论主要内容包括：国际贸易新要素理论的内容及相关概念2 .教学基本要求知识目标要求：(1)系统了解和掌握保护贸易理论的演进脉络和各种理论的产生背景、代 表人物、代表作及其主要论点，并能对每种理论做出客观评价(2)掌握汉密尔顿保护关税论产生的背景及其主要论点，并对之进行客观 评价;掌握李斯特保护幼稚工业论的保护对象、保护时间和保护手段

14、，并客观评 价该理论(3)掌握超贸易保护理论及外贸乘数论；能力目标要求：通过本章内容的学习，使学生掌握汉密尔顿的保护关税论及 李斯特的保护幼稚工业论,并能够对该理论进行正确的评价。3 .教学重点难点重点：汉密尔顿保护关税论产生的背景及其主要论点;李斯特保护幼稚工业 论的主要内容;超贸易保护理论及外贸乘数论；难点：保护贸易理论的演进脉络;保护关税论;保护幼稚工业论;超贸易保护 理论及外贸乘数论；中心外围论4 .教学建议在讲解本章理论时,建议穿插关于人物的介绍以及理论提出的背景,并结合 案例讲解，使枯燥的理论通俗易懂。第五章当代国际贸易理论1 .基本内容(1)内容要点1 ：技术差距理论；产品生命周

15、期理论内容主要包括：技术差距理论、产品生命周期理论的提出者、代表人物、代 表作及其主要论点(2)内容要点2 ：产业内贸易理论；需求偏好相似理论内容主要包括：产业内贸易理论的产生和发展；产业内贸易的理论解释；需求偏好相似理论的提出者、代表人物及其主要论点(3)内容要点3 ：国家竞争优势理论内容主要包括：国家竞争优势理论的产生背景；国家竞争优势的决定因素2 .教学基本要求知识目标要求：(1)系统了解和掌握当代国际贸易理论的演进和各种理论的产生背景、代 表人物、代表作及其主要论点，并能对每种理论做出客观评价(2)掌握产业内贸易理论的产生和发展，产业内贸易的理论解释；需求偏 好相似理论的主要论点；掌握

16、国家竞争优势的决定因素；能力目标要求：通过本章内容的学习，使学生能运用所学理论理解现实中的 贸易现象。3 .教学重点难点重点：产品生命周期理论的提出者、代表人物、代表作及其主要论点；产业 内贸易的理论解释；需求偏好相似理论的提出者及其主要论点；国家竞争优势的 决定因素难点：产业内贸易的理论解释；国家竞争优势的决定因素4 .教学建议在讲解本章理论时,建议穿插关于人物的介绍以及理论提出的背景,并结合 案例讲解，使枯燥的理论通俗易懂。第六章关税措施1 .基本内容(1)内容要点1关税关税的概念、性质、作用和分类；关税的经济效应(2)内容要点2关税优惠制度普惠制的主要内容及原产地证书的重点性2 .教学基

17、本要求知识目标要求：(1) 了掌握关税的概念、性质，作用和分类；(2)理解普惠制的主要内容及原产地证书的重点性；(3)能够运用图形分析关税的经济效应。能力目标要求：能够运用所学关税知识具体分析我国出口商品在国外遭受反倾销的状况及 应对措施。3 .教学重点难点重点：关税的含义及其主要特点、作用和分类;我国征收关税的财政意义;反 补贴税的含义及补贴的形式;反倾销税的含义及倾销的确定方法；名义关税和有 效关税的差别;关税的实际保护率的计算及决策意义;征收关税的方法;关税的经 济效应难点：普惠制的主要内容及原产地证书的重要性;关税优惠制度的意义；出口 退税的内涵。4 .教学建议本部分内容的教学主要采取

18、讲授知识点与案例分析相结合的方式进行。如在 讲授反补贴税和反倾销税时穿插适当案例使学生了解世界各国在对外贸易中所 采取的一些关税保护手段。第七章非关税措施1 .基本内容(1)内容要点1非关税壁垒主要包括非关税壁垒的特点及其作用才支术性贸易壁垒的含义；绿色贸易壁 垒的表现形式(2)内容要点2传统的非关税壁垒主要包括判定倾销的标准;反倾销措施有哪些；补贴的含义、特点及分类;实 施补贴的原因；采取保障措施的条件;保障措施与反倾销、反补贴措施的区别 2.教学基本要求知识目标要求：(1) 了解非关税措施形成的原因；掌握非关税壁垒的特点及其作用;掌握技术 性贸易壁垒的含义(2)掌握倾销的标准;反倾销措施有

19、哪些;掌握补贴的含义、特点及分类;实 施补贴的原因；掌握采取保障措施的条件；保障措施与反倾销、反补贴措施的区 别能力目标要求：能够根据所学知识，分析国际贸易中所出现的绿色贸易壁垒、技术性贸易壁 垒以及反倾销和反补贴案例。3 .教学重点难点重点：非关税壁垒的特点；配额的效应与关税的效应的异同；技术性贸易 壁垒的概念；绿色贸易壁垒的表现形式。判断倾销的标准；中国产品遭受国外反 倾销指控的原因、特点以及中国的对策和措施。反倾销的具体措施；补贴的含义、 特点；反补贴措施有哪些；采取保障措施的条件;比较保障措施与反倾销、反补 贴措施的区别难点：反倾销调查程序和反倾销措施；中国产品遭受国外反倾销指控的原

20、因、特点，以及中国的对策和措施4 .教学建议本部分内容的教学主要采用课堂讲授与互动讨论相结合完成。针对技术性贸 易壁垒以及绿色贸易壁垒、反俏销、反补贴主要采用案例分析使学生掌握该知识 占 八、O第八章出口鼓励和出口管制措施1 .基本内容经济外交、出口促进、商品倾销和外汇倾销、经济特区2 .教学基本要求知识目标要求：通过本章的教学使学生了解鼓励出口的主要措施和出口管制的含义、原因和 做法，掌握倾销和出口信贷的作用；熟悉自由贸易区和出口加工区的作用。能力目标要求：能够运用所学理论知识分析现实生活中的贸易现象。3 .教学重点难点重点：鼓励出口的措施，自由贸易区和出口加工区的区别与联系难点：出口信贷，

21、出口信贷国家担保制，出口补贴，商品倾销，外汇倾销, 自由贸易区和出口加工区4 .教学建议本章课程的教学，要注意理论联系实际。避免纯粹的理论讲解，强调理论和 实际的联系。课堂教学中，教师可以根据教学对象的具体情况和现有的教学条件, 采用灵活多样的教学方法，充分调动学生学习的积极性，帮助学生理解和掌握教 学内容。并通过课堂作业、单元作业等巩固所学知识，加深对课程教学内容的理 解，启发探索和研究问题的思路。达到最佳教学效果。第九章国际贸易体制5 .基本内容(1)内容要点1 ：国际贸易条约与协定概述、国际贸易条约与协定适用的法 律条款、1947年关税与贸易总协定、国际商品协定(2)内容要点2 : WT

22、O的确立与发展基础；WTO机制；WTO的组织结构主要内容包括：WTO的宗旨、WTO的职能与地位、部长级会议、WTO的作用、 中国与WTO6 .教学基本要求知识目标要求：(1)通过本章的教学使学生了解国际贸易条约的类型、双边贸易协定的类 别与内容、国际商品协定的现状。(2) 了解巾。产生的背景，知悉WTO的职能;掌握中国加入WTO后的机遇与 挑战；能力目标要求：通过本章的学习，要求学生能够分析中国加入WTO面临的机遇与挑战。7 .教学重点难点重点：最惠国待遇条款，贸易协定和国际商品协定；WTO的宗旨，部长级会 议；中国与WTO难点：最惠国待遇条款；WTO的宗旨；部长级会议8 .教学建议本章课程的

23、教学，要通过结合现实生活中存在的问题进行讲解，强调知识的 应用。课堂教学中，采用灵活多样的教学方法，充分调动学生学习的积极性。特 别是要通过列举案例，加深对课程教学内容的理解，启发探索和研究问题的思路。第十章国际服务贸易1 .基本内容(1)国际服务贸易的概念、分类；国际服务贸易的特点；(2)国际服务贸易的发展2 .教学基本要求知识目标要求：通过本章教学使学生掌握国际服务贸易的分类，知道服务贸易的发展现状如 何，服务贸易迅速发展的原因是什么；掌握当代国际服务贸易发展的趋势。能力目标要求：能够根据所学理论知识分析当代国际服务贸易发展的趋势3 .教学重点难点重点：国际服务贸易分类；国际服务贸易的特点；国际服务贸易的发展难点：国际服务贸易的特点4 .教学建议本部分内容的教学主要采用理论讲授结合实际案例分析的方式进行。讲授时, 尽量多地列举现实案例，加深学生对知识点的理解。第十一章 跨国公司与国际贸易1 .基本内容(1)国际投资概论;对外直接投资的贸易与国际收支效应;(2)对外直接投资政策；对外直接投资和跨国公司理论2 .教学基本要求