《第23课 内战爆发-2022-2023学年八年级历史上册核心素养甄选教案(新课标2022版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第23课 内战爆发-2022-2023学年八年级历史上册核心素养甄选教案(新课标2022版).docx(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第23课 内战爆发20222023学年八年级历史上册核心素养甄选教案(新课标2022版)一、教学目标:1 . 了解内战爆发的原因和背景,掌握其过程和结果。2 .学习国共两党的相关历史事件。3 .培养学生分析历史事件的能力,了解历史环境对人的影响。二、教学内容:1 .内战爆发的原因和背景2 .国共两党的历史事件3 .内战的过程和结果三、教学重点和难点:1 .掌握内战爆发的原因和背景,理解国共两党的历史事件。2 .理解内战的过程和结果,熟悉历史环境对人的影响。四、教学方法和手段:1 .讲授法:教师通过讲解历史事件的背景和原因,让学生更好 地理解内战爆发的过程和结果。2 .图片展示法:通过图片展示国
2、共两党的相关历史事件,让学 生更加深入了解内战爆发的背景和原因。3 .讨论法:让学生就历史事件展开讨论,从中发现历史事件背 后的人类活动。五、教学过程:1 .内战爆发的原因和背景(1)内战爆发的原因:国共两党发生了分歧;(2)背景:中国政治经济发展滞后,民众生活水平低下,内部 矛盾累积。2 .国共两党的历史事件(1)南京政府成立:1927年,蒋介石领导的国民政府在南京 组建,国共合作的政治格局形成。(2)四一二政变:1927年4月12日,蒋介石在上海发动政变, 解散共产党、共产主义青年团,杀害了大量共产党人。(3)长征:1934年10月,红军开始进行历史中的长征。3 .内战的过程和结果(1)内战激烈程度加剧。(2)国共双方各有胜利和失败。(3) 1949年,新中国成立,内战结束。六、教学评价:1 .学生对内战爆发的原因和背景、国共两党的相关历史事件有 比较准确的认识。2 .学生能够分析内战的过程和结果,理解历史环境对人的影响。3 .学生在讨论中能够清晰地表达观点,对教学内容进行总结。