2023年高考语文模语言文字运用题汇编.docx

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1、2023年高考语文模语言文字运用题汇编2023届河北省石家庄市高三一模语文试题（一）语言文字运用I （本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。今年1月，美国北密歇根大学哲学教授安东尼奥曼向纽约时 报提到，他收到一份班级中最好的论文，段落简洁，举例恰当，论 据严谨，令人（）。随后对这位学生进行了调查，学生承认，文 章是ChatGPT写的。微软创始人比尔盖茨接受媒体采访时表示， ChatGPT的重要性不亚于互联网的发明。而特斯拉CEO埃隆马斯克 也曾称赞，“ChatGPT好得吓人，我们离强大到危险的人工智能不远 了。”和其他聊天机器人相比，ChatGPT显示出了更高的“情商”。它 可以

2、回答用户的追问，能承认错误，并且（），不断调整答案。 问它“原来女婿氏炼石补天之时”这句话是哪部著作的开篇，正确答 案是 ，而它的回答是山海经；被提醒错误后，它很快道歉并调整答案；封神榜。再次追问，它说，女婿炼石补天是一个 （）的传说，出现在多个文献中，因此，没有一个确定的出处。有人认为，ChatGPT目前在三个地方有价值，它能帮用户生成一 段内容作为初稿，例如邮件、短新闻等。第二个价值是可以给用户提 供启发和灵感。第三个价值就是娱乐。如果有人希望它提供知识并对 此（），最好不要这样做，因为。18.请在文中括号内填入恰当的成语。的修辞手法，生动形象地突出了野生养麦在大家心中的珍贵地位。“点头致

3、意”是人的行为动作，说“星星”“向大家点头致意”， 运用拟人的修辞手法，既生动形象地展现了野生养麦在风中摇摆晃动 的样子，又可以体现出星星与人的“交流”，表现出大家因发现“珍 稀的野生养麦”而欣喜的感情。“荡漾”指水的形态，此处说“笑容便荡漾开来”运用了比喻的 修辞手法，生动形象地表现出笑容在每个人脸上不自觉地呈现的情形。从表达效果看，“笑容荡漾”与“星星致意”，相互呼应，人与 自然融为一体，极具画面感，相映成趣。2023届河北省普通高等学校招生全国统一考试模拟演练（一） 语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。踝关节扭伤俗称“微脚”，是最常见的运动损

4、伤。有可 能导致恢复缓慢，严重影响工作、生活，甚至发展为反复微脚，继发 关节炎。微脚之后，第一时间应按压痛点。要先找到距腓前韧带所在的位 置，持续按压，大概20分钟之后，再进行其他处理，这样出血会明 显减少。发现血管破裂后，选择物理治疗方法时，千万不要热敷 ，这样才能让血管发生收缩，减少血液的流出，起到消肿的作 用。如果发现韧带断裂，要及时用石膏或者护踝固定受伤部位，以利 于韧带愈合。固定的时间一般是三到四周，因为踝关节的韧带经过三 周以后才能够基本愈合。做了这些处理后，还要注意抬高患肢，这样 有利于患肢向心脏回血， 就会使关节持续处于淤血的状态, 不利于康复。18 .在文中横线处补写恰当的语

5、句，使整段文字语意完整连贯, 内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。19 .请仿照“按压痛点以便减少出血”的句式，用三个短句概括 威脚后的另外三个处理步骤及目的，每句不超过15个字。【答案】18.在威脚之后处理不当 而要选择冷敷 如果 患肢长期下垂19.冷敷以便消肿；及时固定以便加快愈合；抬高患肢以 便消除淤血。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，根据前文“踝关节扭伤俗称微脚，是最常见的运动 损伤”和后文“导致”可知，后文是威脚后处理不当的后果，所 以此处应填写“在微脚之后处理不当”。第二空，由前文“发现血管破裂后，选择物理治疗方法时”可知， 后面应是有关选择

6、的方法，结合前文“千万不要热敷”可知，此处应 该与“热敷”相反，即“冷敷”，且应该有“而要”与前文“不要” 对应，故此处填写“而要选择冷敷”。第三空，根据前文“还要注意抬高患肢，这样有利于患肢向心脏 回血”可知，这是正确做法，而后文“就会使关节持续处于淤血的状 态，不利于康复”显然是错误做法的结果，所以此处应该填写的是假 设的错误做法，即“如果患肢长期下垂”。119题详解】本题考查学生语言表达之压缩概括的能力。首先找到威脚后的另外三个处理步骤及目的的内容。第二步“发现血管破裂后，选择物理治疗方法时，千万不要热敷， 而要选择冷敷，这样才能让血管发生收缩，减少血液的流出，起到消 肿的作用”；第三步

7、“如果发现韧带断裂，要及时用石膏或者护踝固定受伤部 位，以利于韧带愈合”；第四步“做了这些处理之后，还要注意抬高患肢，这样有利于患 肢向心脏回血”。然后分析步骤和目的。第二步是冷敷，目的是消肿；第三步是及时固定，目的是加快愈 合；第四步是抬高患肢，目的是消除淤血。最后按照“以便”的句式进行概括，前面是做法，后面 是目的。故可得：第二步，冷敷以便消肿；第三步，及时固定以便加快愈 合；第四步，抬高患肢以便消除淤血。2023届河北省邯郸市高三一模语文试题（一）语言文字运用I （本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。从“羲和号” 2019年6月立项，到跟随火箭直冲云霄，仅仅过 去了两年

8、时间。中国的探日进度加速从地面跨入太空，令外国同行。 运行一年来，“羲和号”已经。2022年8月30日，国家航天局发 布“羲和号”探日近一年成绩单。它不仅接连创下五个国际首次，还 传回海量观测数据，记录了近百个左右太阳爆发活动，验算了 “磁悬 浮”双超技术、空间测速全断解决方案等的创新优势。两年艰辛长跑，终点成了另一个起点，下一个目标已经倒逼着他 们。在方成的构想里，“羲和号”升空运行是“一小步”，是“开 胃菜”，是“试验田”，中国探日的大幕正徐徐拉开。“在未来，我 们需要建立立体观日体系，包括在黄道面观测、进而建立绕太阳极区 观测体系，并最终抵近太阳”.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

9、18 .文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确 流畅，可以增删词语，不得改变原意。（4分）19 .文中画横线的句子使用了排比和比喻的修辞手法，请结合材 料简要分析其表达效果。（4分）20 .刮目相看（另眼相看）渐入佳境 争分夺秒（分秒必争） （每处1分，如有符合语境的其他成语，也可 给分）【解析】本题考查正确使用成语的能力。刮目相看:改变老眼 光，用新眼光看人。渐入佳境：比喻情况逐 渐好转或兴味日渐浓 厚。争分夺秒:抓紧时间。21 .示例：它不仅传回海量观测数据，记录了近百个太阳爆发活动, 还接连创下五个国际首次,验证了 “磁悬浮”双超技术、空间测速全 新解决方案等的创新优势。（

10、每处错误修改正确得1分，三处修改都 正确得4分。如有其他答案，言之成理的可酌情给分）【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句有三处错误: 语序不当，“接连创下五个国际首次”意义更大，应该排在“传回 海量观测数据，记录了近百个太阳爆发活动”后面;成分赘余，删 去“近”或“左右”；搭配不当，将“验算”改为“验证”。22 .示例:“是是是”，三个分句结构相似，句式整 齐，构成排比，节奏感强，增强了语言的气势;也丰富了内容，从多角 度阐述了 “羲和号”升空运行的意义。把“羲和号”的升空运行比 作“一小步”“开胃菜” “试验田”，把中国探日的开始比作大幕 的拉开，生动形象地表明了“羲和号”升空运行只是

11、中国探日的开始, 突出了中国探日的宏伟计划。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查理解并分析常见修辞手法的能力。首先要理解 并分析排比和比喻的构成，排比一般由三个或三个以上的并列成分 构成，比喻一般由本体、喻体和比喻词构成;然后要结合语境,分析排 比和比喻修辞的表达效果;最后整合答案，分点作答。2023届河北省石家庄市长安区、桥西区高三下学期区域考试语 文试题（一）语言文字运用I （本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。滤镜的出现，是影视制作后期技术发展的成果。用好了滤镜，是可以可以O许多影视节都有一项“最佳美术”的评选，精心设计的画面色调，本就是影视剧美术设计的一部分，如果

12、匹配剧情，显然能为剧集增色。但电视剧制作者切莫不要过于依赖滤 镜，从而造成过度包装的现象。好的演员，一个眼神或一个微表情里 理应都是戏，脸部细节亦是人物塑造的一部分。如果都用上美颜滤镜,）,所有人除了惨白的脸色再无其他，如此剧情再好，画面都有种失真感。国产剧的过度依赖滤镜，某种层面也反映出影视审美的单一化。影视剧过度追求以白为美、以年轻为美，好似有一个恒定的关于美的 标准，不符合标准的只能用滤镜补足。但实际上，审美理应多元化, 理应以真实为美。有网友想念十几年前的古装剧，虽然那时候制作经 费有限，拍摄条件比不上今日，但那时候的古装造型 物各有各的美，每张脸都很鲜活，今日，电视剧的清晰度一提再提

13、, 甚至诞生了 8K制作的电视剧，让人发自内心觉得美的角色却越来越少。18,依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.锦上添花A.锦上添花恰如其分千篇一律各有千秋B.锦上添花恰到好处千人一面各有千秋C.如虎添翼恰到好处千篇一律各有所长D.如虎添翼恰如其分千人一面各有所长19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（A.镜头一拉近，去掉了所有的脸上瑕疵B.镜头一拉近，脸上所有的瑕疵被去掉了C.去掉了所有的脸上瑕疵，镜头一拉近D.并且脸上所有的瑕疵被去掉了，镜头一拉近20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.但电视剧制作者切莫过于依赖滤镜，从而导致过度包装B.但电

14、视剧制作者切莫过于依赖滤镜，从而导致过度包装的现 象C.但电视剧制作者不要过于依赖滤镜的支撑，从而过度造成包 装D.但电视剧制作者切莫不要过于依赖滤镜，从而导致过度包装【答案】18. B19. C 20. A【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）能力。第一空，“锦上添花”，比喻略加修饰使美者更美，引申比喻在 原有成就的基础上进一步完善。“如虎添翼”，比喻强有力者得到援 助后更强有力。根据语境用好了滤镜可以更美，应用“锦上添花”。第二空，“恰到好处”，说话做事等达到了最适当的地步。“恰 如其分”，说话办事恰当稳妥，无过或不及。根据语境“画面色调 地匹配剧情”，应用“恰到好处”

15、。第三空，“千人一面”，众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作 上的雷同。“千篇一律”，机械地重复或无变化。根据语境”所有人 除了惨白的脸色再无其他”，应用“千人一面”。第四空，“各有千秋”，各有各的存在价值。比喻各有优点。“各 有所长”，每个人都有他的长处。根据语境“但那时候的古装造型 人物各有各的美，每张脸都很鲜活”，应用“各有千秋”。故选Bo【19题详解】本题考查语言连贯之衔接与排序的能力。“所有人除了惨白的脸色再无其他”承接“镜头一拉近”，排除 ABoD项与上句衔接不紧密，无递进关系，排除。故选C。【20题详解】本题考查学生辨析病句的能力。原句有两处错误。一是“但电视剧制作者切莫不要过于依

16、赖滤镜”中“切莫不要” 否定失当，删去“不要”。二是“从而造成过度包装的现象”，搭配不当，改为：从而造成 过度包装的后果或者从而导致过度包装。只有A项修改正确。故选Ao语言文字运用II2023届河北省石家庄市高三一模语文试题（二）语言文字运用n （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。2023兔年春晚，中央广播电视总台在内容创新上再次突破，融 合创新节目频出。在创意节目满庭芳国色里，从自然万物、天 地四时中选取了中国传统中最典型的色彩，用简约灵动的舞美设计呈 现了中国古典文学词牌“满庭芳”的理念，尽展满庭芳华，如痴如醉。 创意节目当“神兽”遇见神兽利用VR三维绘制等新技术，让上 古

17、神兽“走出”文献古籍，和孩子们奇妙相遇。微电影我和我的春 晚，讲述了普通观众和春晚之间的感人故事。春晚官方吉祥物“兔圆圆”的动态形象也首次与观众见面，活泼 的萌萌态、亮亮的大眼睛，带给人满满的喜气吉祥。伴随“兔圆圆” 一起跃然眼前的，还有春晚主视觉标识。它是由“兔圆圆”奔跃向上 的姿态定格而来的，同时又是草书“卯”字的幻化变体，丰神俊逸, 整体设计富有阵厉奋发的动感，彰显了汉字亦字亦画的独特美感，（）O21 .文中画波浪线的句子有三处语病，请选出并进行修改，使语 言表达准确流畅。改为改为改为.下列填入文中括号中的语句中，最恰当的一项是（）A. “奔跃向上的癸卯兔年”的寓意和祈望被演绎得淋漓尽致

18、B.将“奔跃向上的癸卯兔年”的寓意和祈望演绎得淋漓尽致C.使“奔跃向上的癸卯兔年”的寓意和祈望得到淋漓尽致地演 绎D.淋漓尽致地演绎出“癸卯兔年奔跃向上”的寓意和祈望【答案】2L .“在创意节目满庭芳国色里”.“创意节目满庭芳国色”.“呈现了的理念”.“阐释了的理念”.“如痴如醉”.“令人如痴如醉”22. B【解析】【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句有三处语病：一是滥用介词，“在创意节目满庭芳国色里”，“在 中”导致主语缺失，可删掉“在中”；二是“呈现”与“理念”搭配不当，改为“阐释理念”；三是暗换主语，“如痴如醉”的主语是“人”，改为“令人如 痴如醉”。22题详解】本题考

19、查学生语言表达之句子衔接的能力。A.被动句与上文不连贯；C.表达不如B项简洁；19 .按要求在文段横线处填写内容。处请填写一个偏正短语，中心词书名；处请填写一个否定句。20 .下列选项中引号的用法与文中画波浪线处引号的用法相同 的一项是（）A.他们的做法，彻底撕掉了自己“文明”的面具，让真相赤裸 裸地展现在大家面前。B.春节期间，一款名为“加特林”的烟花占据了全网注意力， 它因射速快、火力猛而得名。C.这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢” 就是马克思列宁主义。D.支撑外贸稳中向好的积极因素正在集聚，我国全球贸易运行“稳定器”的作用更加凸显。【答案】18. （1）疑窦丛生（半

20、信半疑、满腹疑团、满腹狐疑、 叹为观止、赞叹不已、拍案叫绝）（2）知错必改（知错能改）（3） 历史悠久（家喻户晓、广为流传、耳熟能详）（4）深信不疑.曹雪芹的红楼梦/作为四大名著之一的红楼梦你不能确定它的准确性. D【解析】【18题详解】D.一般陈述句，不能突出“奔跃向上的癸卯兔年的寓意和祈 望”。故选Bo2023届河北省唐山市高三一模语文试题（二）语言文字运用n阅读下面的文字，完成小题。在中老年患者中，动脉硬化是常见病。当血管出现硬化病变后, 很多人认为只要将硬化的血管变“软”就可以改善病情，并且相信通 过食物和保健品可以“软化”血管。要想搞清楚血管是否可以“软化，。这是以脂 质代谢障碍为基

21、础，动脉望增厚变硬、血管腔狭窄的一类病变。医学 研究认为，动脉硬化是一个不可逆的过程，动脉硬化血管硬化的进程 只能延缓，不能逆转，也就是说血管是无法“软化”的。即便血管“软化”无法实现，仍有一些被认为可以“软化”血管 的方法深入人心，这些方法其实你我都知道。虽然它们统统没有用。,但经口摄入的食醋无法直接进入血液，并不能 改变血液的酸碱度，而且人体血液的酸碱度是相对恒定的，不会轻易 改变；还有些人认为，通过吃木耳、洋葱、大蒜等食物可以使血管“软 化”，这些食物虽有降血脂的功效,对新硬化斑块的形成有延缓作用， 但对已经硬化的血管病变毫无用处。还有一些商家宣称诸如卵磷脂、 深海鱼油等保健品可以“软化

22、”血管，这些保健品并不能直接作用于 病变，使硬化的血管“软化”。因此，是不可信的。21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的 一项是（）A.你是萍，一一凭，一一凭什么打我的儿子？B.水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”C.今天在舞台上，矫若游龙，翩若惊鸿的那个人不就是你吗？D.佩洛西的台湾之行，让你清楚地看到美国政客的丑恶嘴脸。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯, 内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。【答案】21. D 22.先要知道什么是动脉硬化有些人认为喝醋可以“软化”血管通过食物和保健品来“软化”血管【解析】【21题详解】本题考查学生理

23、解词义的能力。文中划线的“你”泛指所有的人。A.“你是萍”特指周萍本人。B. “你不要去拿”特指水生嫂。C. “翩若惊鸿的那个人不就是你吗”特指舞台上跳舞的人。D. “佩洛西的台湾之行，让你清楚地看到美国政客的丑恶嘴脸” 泛指所有的人。故选Do【22题详解】本题考查学生怨言表达之情境补写的能力。第一空：内容上“这是以脂质代谢障碍为基础,动脉望增厚变硬、 血管腔狭窄的一类病变”这是动脉硬化的定义，可知本句强调的是什 么是动脉硬化。句式“要想搞清楚血管是否可以软化”可推出“先 要”，据此可填：先要知道什么是动脉硬化。第二空：内容上“经口摄入的食醋无法直接进入血液”本句强调 食醋对硬化的血管的作用。

24、句式与“还有些人认为，通过吃木耳、洋 葱、大蒜等食物可以使血管软化”相同。据此可填：有些人认为 喝醋可以“软化”血管。第三空：”并且相信通过食物和保健品可以软化血管” “是 不可信的”“这些保健品并不能直接作用于病变，使硬化的血管软 化”本文是总分总结构，对首段的错误观点进行分析，以得出结论。 本句强调的是通过食物和保健品可以软化血管观点错误。据此 可填：通过食物和保健品来“软化”血管。2023届河北省普通高中招生考试模拟卷（一）语文试题（二）语言文字运用I（本题共2小题，9分）阅读下面文字，完成下面小题。在高考考场上紧张，或许在所难免，。在心理学中,压力与效率之间的关系可以用倒U型曲线来解释

25、。如果以完全放松的 状态作为零点，那么随着压力的逐步提升，紧张感来袭，人体反而能 够逐渐激发出潜在能力，思考和行动的效率也会随之提升。所以适度 的紧张对考生来说是好事。面对压力，紧张是正常现象，刻意追求过于放松的心态反而违背 常理，会适得其反，进一步加剧紧张焦虑的心态。，都要允许一定程度的紧张存在，不要对放松心态过于执着。尤其是对家长 来说，切忌一味地反复劝诫考生不要紧张。高考从来都不只是考学生，。专家认为，高考期间，家长要负责好“后勤保障”工作，给予考生一个独立、安静、不被打 扰的备考空间就是对其最大的帮助。不要总是围着孩子问“你考得怎 么样？感觉如何？ ”给予考生过多的额外关注，会给考生带

26、来额外的 心理压力。高考期间家长更应该像往常一样，保持正常的生活节奏和 规律。只有父母的状态正常，考生才能用正确的心态去应对考试。21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的 一项是（）A.离职领导没有挽留，是你对他不是无可替代。B.他诚心诚意地邀请你，你就不要推辞了。C.当你志在天下时，小恩小怨，你怎么会挂在心头呢？D.人生无非就是你笑笑我，我笑笑你，何必太较真？22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯, 内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【答案】21. B22.但紧张不一定是坏事不管是考生还是家长更是考验家长【解析】【21题详解】本题考查学生理解词语含

27、义的能力。画横线的“你”是不明确指明的集团（考生家长）中的某一个体。A.劝说的对象，具体的某人。B.不明确指明的集团中的某一个体。C.泛指任何人。D.每个、人人。故选Bo22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，后文着重说适度的紧张对考生来说是好事，与上文构成 转折关系，所以，此处应填“但紧张不一定是坏事”；第二处，结合后文”都要允许一定程度的紧张存在”“尤其是对 家长来说，切忌一味地反复劝诫考生不要紧张”可知，应指考生和家 长均包括在内，后文强调家长，家长应放在后，所以，此处应填“不 管是考生还是家长”；第三处，后文说高考期间家长应负责好“后勤保障”工作，给考 生创造好的备考

28、空间和提供好的心态，意在强调高考也是在考家长, 所以，此处应填“更是考验家长”。2023届河北省普通高等学校招生全国统一考试模拟演练（一）语文试题（二）语言文字运用n （本题共3小题，io分）阅读下面的文字，完成下面小题。张岱最为人熟知的代表散文之一大概就是湖心亭看雪了。全 文不过短短一百来字，就将一幅天地辽阔、万籁俱寂、人际相会的画 面描写得 。崇祯五年，当时张岱旅杭州西湖。此时的西湖也 是白茫茫一片，它展示了一幅独特的湖中雪景：长堤一痕、湖心亭一 点、余舟一芥，这样简单的景致也可以寄寓极为丰富的情感。时逢大雪，一个心思玲珑的雅致文人，总会做出一些的事来。于是，他孤身一人，只披着一件毛衣，提

29、着一盏炉火，伴着船 桨荡开的圈圈涟漪，独自游走在这清朗的画卷里。这种事，在心意相 通的人看来，就是玲珑剔透，当举杯对饮，浮一大白。而在不理解的 人看来，一定觉得这人疯了。有趣的事，知己与旁人，张岱都遇到了。原本水天一白，只有长 堤、孤舟与亭台，没想到竟然能在大雪后的湖心亭遇上和自己一样雪 夜拥裘、乘舟赏雪的同好。这样的惊喜，就像当年的俞伯牙和钟子期， ，却倾盖如故。原本天地一孤客，内心总有“独一人而知天下有雪”的寂寞。但此刻却有人与自己心意相通，这大概是人世间最 潇洒的事。即使旁人无法理解，“莫说相公痴，更有痴似相公者”， 那又有什么关系呢？崇祯五年十二月，西湖这一场大雪，就这样下了四百年。2

30、0 .请在文章横线处填上恰当的成语。21 .横线句中的“浮一大白”是什么意思？请从你熟悉的古诗文 中找出描摹类似场景的诗句。22 .仔细阅读文本，认真揣摩结尾部分作者想要表达的意境，选 择合适的意象，仿照划波浪线句”，就这样了四百年”的句 式写一组排比句，以作为本文新的结尾。【答案】20.栩栩如生/精美绝伦.与众不同/出人意料 .萍水相逢21 .“浮一大白”指满饮一大杯酒。如：烹羊宰牛且为乐,会须一 饮三百杯；五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。又 如：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。等等。（写出任意一组即可）22 .西湖这一痕长堤，就这样静默了四百年；湖中那一点湖心亭, 就这样伫

31、立了四百年；烟波中那一芥余舟，就这样漂泊了四百年。【解析】【20题详解】本题考查学生准确理解常见的成语，情境补写的能力。根据该句不过就将”的关联词可知，张岱的文章虽 短，却能写得极为精准、生动，故可填：栩栩如生/精美绝伦。“栩 栩如生”：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。“精美绝伦”：精 致美妙，无与伦比。根据该段最后“而在不理解的人看来，一定觉得这人疯了”可 知，此处文人的行为应该是普通人难以理解的或不会去做的。故可填: 与众不同/出人意料。“与众不同”：与其它人不一样。“出人意料”：出乎人们意料之外。后文“倾盖如故”指偶然结识的新朋友却像友谊深厚的旧故交 一样，而根据转折关联词“却”可知，

32、前面应该强调“新认识”这一 条件，故可填：萍水相逢。“萍水相逢”：浮萍随水漂泊，聚散不定；比喻向来不认识的人偶然相遇。【21题详解】本题考查学生准确识记相关的文学文化常识、默写名篇名句的能 力。第一问，根据前文“举杯对饮”可知，“浮一大白”应是与喝酒 有关的词语，浮，违反酒令被罚饮酒；白，罚酒用的酒杯。意思原指 罚饮一大杯酒，后指满饮一大杯酒。故该词可解释为:满饮一大杯酒。而写出与喝酒相关的诗句，我们首先可以联想到与酒相关，经常 喝酒、写酒的诗人。止匕外，语段中写喝酒的场景是与友人畅饮，因此 可选这些诗人中写邀人饮酒的相关诗句，如李白，就有“呼儿将出换 美酒，与尔同销万古愁”等。【22题详解】

33、本题考查学生仿写句子的能力。语段结尾选用了西湖雪意象，句式表达为“西湖这一，就这 样了四百年”的结构。而根据张岱湖心亭看雪以及语段中提及的“长堤一痕、湖心 亭一点、余舟一芥”可知，可用长堤、湖心亭、余舟分别去替代雪进 行仿写，且可以用“痕”“点”“芥”作为量词分别去形容这三个主 体。故可仿写为：西湖这一痕长堤，就这样静默了四百年；湖中那一 点湖心亭，就这样伫立了四百年；烟波中那一芥余舟，就这样漂泊了 四百年。2023届河北省邯郸市高三一模语文试题（二）语言文字运用II （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。花椒的麻味主要由酰胺类物质产生，主要为不饱和脂肪酸酰胺, 包括各类山椒素

34、与花椒素等，主要存在于花椒果实表面的凸起中。我 们咬到花椒的时候会觉得特别麻，其实，使含有花椒麻素的花椒油渗出。，那就是一看、二捏、三闻、四尝。首先看外表，主要是看花椒的色泽、椒粒的大小、开口的多少以及有 无杂质，花椒表面的小疙瘩越多，说明花椒越香越麻。其次捏，感受花椒是否干燥，干燥的花椒捏起来会发出“沙沙” 的响声。然后是闻气味，抓起一小把花椒，握住片刻，而不 是霉变的味道或其他杂味的，就说明是好的花椒。最后是尝， （）,这时你再仔细揣摩这花椒是否带有苦味、涩味等异常味道，只有麻味醇正者，方称得是上品。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.随意取一粒花椒，用舌尖去感触

35、，然后用牙齿轻轻咬开它B.取花椒中的任何一粒，牙齿轻轻咬开它，然后用舌尖去感触C.随意取一粒花椒，用牙齿轻轻咬开它，然后用舌尖去感触D.取花椒中的任何一粒，用舌尖去感触，牙齿轻轻咬开它22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯, 内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）21 . C【解析】本题考查语言表达连贯的能力。“用牙齿轻轻咬开 它”与前后文衔接更好，排除B、D项;再比较A、C两项，“用牙齿轻 轻咬开它，然后用舌尖去感触”更符合逻辑，排除A项。22 .就是咬破了花椒表面的凸起 挑选花椒时主要有四个步 骤 可以闻到花椒香气的（每处2分，意思 答对即可）【解析】本题考查

36、补写语句的能力。首先通读文段，理解大意； 然后联系上下文，寻找所给的提示语;最后根据要求，概括作答。2023届河北省石家庄市长安区、桥西区高三下学期区域考试语 文试题（二）语言文字运用n （本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。为了及时、有效控制疫情，一旦发生新冠肺炎疫情，各地新冠肺 炎疫情防控部门将会根据流行病学特征、实验室检测结果、病毒基因 测序等疫情信息，科学划定一定区域，短时间内进行该区域内全部人 员新冠肺炎核酸检测。但是病毒是个狡猾的微生物，它会通过不断的改变自我，也就是 用变异来适应宿主环境，核酸检测，但是无法发现它们是否发生了变异，基因测序就是一个放大镜，。目前大家

37、熟知的德尔塔株、奥密克戎株，以及之前的阿尔法株、贝塔株，都是通 过基因测序发现新冠病毒在DNA水平上的不同而命名的，通过基因 本题考查学生正确使用成语的能力。（1）处，语境指论文让人怀疑或是让人赞叹，可用“疑窦丛生（半信半疑、满腹疑团、满腹狐疑、叹为观止、赞叹不已、拍案叫绝）疑窦丛生（半信半疑、满腹疑团、满腹狐疑）：指有许许多多疑点产 生，十分怀疑而产生不信任。叹为观止、赞叹不已、拍案叫绝：形容 所见到的事物好到了极点。（2）处，语境指能承认错误后改正错误，可用“知错必改（知 错能改）。知错必改（知错能改）：知道错误后能改立即改正。（3）处，语境指女娟炼石补天的传说时间长久，人人都知道， 可用

38、“历史悠久（家喻户晓、广为流传、耳熟能详）”。历史悠久: 形容时间长久。家喻户晓、广为流传、耳熟能详：形容人所共知。（4）处，语境指相信知识，不怀疑，可用“深信不疑”。深信 不疑：形容对事对人非常相信，没有半点怀疑。【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。处，正确答案是“，要求填写“原来女蜗氏炼石补天之时” 的出自，这句话出自红楼梦，要求填写一个偏正短语，中心词是 书名，可用：曹雪芹的红楼梦/作为四大名著之一的红楼梦。处，“因为”表示要填写“最好不要这样做”的原因，应填: 你不能确定它的准确性。20题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。测序我们还,例如2021年10月份发生在

39、遵义的病例，广西疾控中心就通过基因测序，将获得的结果与内蒙古、甘肃等地的结 果做比较，发现它们都高度相似，因此得出遵义的这起新冠疫情与内 蒙古、甘肃的疫情是同一传染源的结论，为我们的疫情判断和处置提 供了科学依据。21 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯, 内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。22 .文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其 构成和表达效果。【答案】21.仅能发现病毒的踪迹 能够捕捉病毒的变异能发现病毒的相同点22.构成：本体“基因测序”,喻体“放大镜”，比喻词“是”。 表达效果：抓住了 “基因测序”“放大镜”有助于看清事物的本来面 目的共同

40、特性，形象生动地阐述了 “基因测序”在捕捉病毒的变异上 的作用。【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空：此空是说核酸检测的作用如何，结合后一句“但是无法 发现它们是否发生了变异”可知，核酸检测的作用应该是能发现有无 病毒，但是因为病毒太狡猾，无法确定它们是否发生了变异。即可推 断第一空应填“仅能发现病毒的踪迹”；第二空：结合前句“基因测序就是一个放大镜”可知，此空是要 阐述“基因测序”检测病毒的特点。再结合后文的举例“目前大家熟 知的德尔塔株、奥密克戎株，以及之前的阿尔法株、贝塔株，都是通 过基因测序发现新冠病毒在DNA水平上的不同而命名的，基因测 序能像放大镜一样

41、发现新冠病毒在DNA水平上的不同变化，即病毒 变异过程。即可推断第二空应填“能够捕捉病毒的变异”；第三空：可通过后句所举例子推测，“广西疾控中心就通过基因 测序，将获得的结果与内蒙古、甘肃等地的结果做比较，发现它们都 高度相似”，说明通过基因测序手段，是能够发现病毒基因的相同点 的。即可推断第三空应填“能发现病毒的相同点”。22题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。分析画波浪线句子比喻手法的构成，就是找出本体、喻体、比喻 词。本句结构比较简单，“基因测序”是本体，“是”是比喻词，“放 大镜”是喻体。分析表达效果，“放大镜”的好处就是将事物放大，事物愈大愈 能分辨其细节，看清事物面目

42、。这里将“基因测序”比作“放大镜”， 是形象生动地阐述了 “基因测序”的作用，与核酸检测等方法相比, 这种方法不仅能捕捉到病毒，而且能检测出病毒的变异过程。生动体 现出“基因测序”的特点。山东省济宁市2023届高三第一次模拟考试语文试题（一）语言文字运用I （本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成1819题。“赶大集办年货”是颇具仪式感的重要传统。一元复始，“黄河 大集”春节季正在山东各地 地展开。到大集上逛一逛，吃的穿 的用的应有尽有，再加上摩肩接踵的人群、此起彼伏的吆喝声，共同 汇聚成了生机勃勃的人间烟火气，也为人们带来了最熟悉的年味儿。 另外，时代在变，赶大集的形式也在。乘着互联网和数

43、字化东 风，山东适时推出“好客山东贺年会”云端购物节、山东省非遗年货 购物节等“黄河大集”春节季系列活动，推介“好客山东，好品山东” 新年货。近日，山东“黄河大集”四季整体实施方案的出台，对打造 “黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文化与旅 游、好品、传播相融合。冬季“年货大集”、春季“春游大集”、夏 季“手造大集”、秋季“丰收大集”， 的“黄河大集”活动令人期待，也让“山东好品”的社会认同度、美誉度得到进一步提升。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19 .文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流 畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）【分析】（1）

44、本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂 语段的内容，结合语境正确填写。（2）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画 线的句子，找出有语病的地方，正确修改。【解答】（1）第一空，根据语境，填入成语是形容“黄河大集” 开展的比较热烈和旺盛。可以填入“如火如荼”。“如火如荼”，原 形容军容之盛。后用来形容气势旺盛或热烈。第二空，从后文“乘着互联网和数字化东风，山东适时推出好 客山东贺年会云端购物节”可知，填入成语是形容“黄河大集”随 着时代的变化也在变化，以符合时代的需要。可以填入“与时俱进”。“与时俱进”，与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。第三空，从前文“冬季年货大集、春季春游

45、大集、夏季 手造大集、秋季丰收大集”可知，填入成语是形容“黄河大 集”形式的多样和丰富，可以填入“丰富多彩”。“丰富多彩”，形 容内容丰富，花色繁多。(2)文中画横线的部分有两处语病：搭配不当，“出台进行长远规划”主谓搭配不当，应将“山 东“黄河大集”四季整体实施方案的出台”改为“近日出台的山 东“黄河大集”四季整体实施方案”。成分残缺。“探索”后缺少与之搭配的宾语中心词，应在“融 合”后添加“的模式”。正确表述为:近日出台的山东“黄河大集”四季整体实施方案， 对打造“黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文 化与旅游、好品、传播相融合的模式。答案：(1)如火如荼与时俱进丰富多彩（

46、2 ）示例：近日出台的山东“黄河大集”四季整体实施方案， 对打造“黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文 化与旅游、好品、传播相融合的模式。【点评】常见的病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘 余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。山东省淄博市2023届高三一模语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。白鹤舞金沙，再惊世界殊！ 2022年底，世界最大清洁能源走廊白鹤滩水电站经过半个多世纪的构想、设计和建设终于 ,全面投产。它成为继三峡工程开启中国水电恢宏篇章之后的又 一标志性工程。回首过往，它的建设战胜了各种：复杂的 地质结构，恶劣的自然

47、环境，难度极高的双曲特高拱坝伴随水 电站建设成长起来的年轻一代机电专家们冒严寒，顶酷暑，在建设工 地上，把青春理想融入水电报国的实践，把论文写在机电 安装的工地上，攻坚克难，拧成“一股绳”，下好“一盘棋”，在团 结奋斗中追求创新和超越。“中华儿女多奇志，敢教日月换新天。” 白鹤滩水电站啊，你让高山低头，给河水赋能，你是我国“西电东送” 的骨干电源，是中国水电引领全球的又一张“国家名片”，是人与自 然和谐共生的全新篇章。今天的中国，是梦想接连实现的中国。这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是 中国力量！18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19 .文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其 构成及表达效果。（4分）20 .文中对白鹤滩水电站的称呼由“它”到“你”，人称的转换 有什么表达效果？请简要分析。（4分）【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂 语段