部编版六年级语文下册第六单元类文阅读第六单元 1.pdf

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1、2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 类文阅读-第六单元 回忆往事 我的小学（节选）贾平凹 在这个（词 祠）堂内，我们坐了两年，老师一直是一个女的。她长得很白，讲课的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音。开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的什么，每一堂却被她的声音（淘 陶）醉着。所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都小瞧起我了，以后干什么事，他们就朝我伸小（姆 拇）指头，还要在上边呸呸几口，再说一句：“哼，你能干什么，你真是个见习生！”我们就打过几次架。娘后来

2、狠狠揍了我一次，罚我一顿不准吃饭。老师知道了，寻到我家，向我和娘作了检讨，说是她的不对，问我是不是听不懂课。我说：“我光听了你的声，你的声好听！”她脸红红的，就笑了。从此，我就下了决心，一定不落人后，老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听，但一下课，就来辅导我，惹得同学们都眼红起来。一年级学完后，老师对我说：“你年纪小，不让你升级。”我当下就吓哭了。老师却将我抱起来，说她是哄我，宣布我再也不是见习生了。我一高兴，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她却并没有恼我，还拧了我一下嘴。她笑了，我也笑了。下午，她拿着成绩单到我家，向娘夸说我乖，学习进步快，娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来，说：“老师，你的

3、声音好听，你能给我唱个歌吗？”她就唱起来，（腮 鳃）帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯地笑。（选自给梦一把梯子未来出版社）2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 1.在文中的括号里选择正确的汉字画“”。2.读选文的第 1 自然段，说说老师有哪些特点让“我”印象深刻。3.选文先后 3 次写到了女老师的“笑”，分别是：；_ _；。这些“笑”让我们看到了一位 的老师。4.老师为什么寻到“我”家向“我”和娘检讨？你从中体会到了老师怎样的品质？_ 5.如今我们都快要毕业了，你还记得刚入学时的情景吗？给大家讲一讲吧。【参考答案】1.祠 陶 拇 腮 2.老师长得很白，声音很好听的特点让“我”印象深

4、刻。3.听我夸她声音好听而笑 听我叫她“姨姨”而笑 为我唱完歌而咯咯地笑 活泼开朗、心地善良、真诚关爱学生 4.示例：老师认为是她当众叫“我”“见习生”，才导致同学们嘲笑“我”，进而引发了“我”和同学们之间的冲突，所以寻到“我”家向“我”和娘检讨，主动承担责任。从中，“我”体会到了老师热爱学生、真诚关爱学生、勇于承担责任的高贵品质。2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 5.提示：写自己的真实经历，可以是开心的，也可以是伤心的，还可以是闹了笑话的，注意语言生动，抒发出真情实感。我的华老师（节选）王蒙 小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写

5、，是用注音符号拼写的。那句子是：放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。华老师在全班念了我这个句子。从此，我受到了华老师的激赏。但是，有一次我出了个难题，实在有负华老师的希望。华老师规定，写字课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸，但经常有同学忘带致使写字课无法进行，华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。偏偏刚宣布完我就犯了规，等想起这一节是写字课时，课前预备铃已经响了，回家再取已经不可能。我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问：“都带了笔墨纸了吗？”我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”我流出了眼泪

6、。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母天啊，我完了。全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 听了这个话我真是绝处逢生，我喊道：“同意！”华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，问道：“当 XXX（那个女生的名字）说她出去罚站而你不用去的时候，你说了什么？”我脸一下子就红了，我无地自容。这是我平生第一次受到的最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然：不受教育，一个

7、人会成为什么样呢？（选自中国学生素养读本 小学卷华夏出版社有改动）1.结合上下文，解释词语。绝处逢生：无地自容：2.在二年级时，“我”造的句子受到了华老师的激赏。请你读一读，说说这个句子好在哪里。3.在这篇选文中，作者主要回忆了一件什么事？请用自己的话概括出来。4.“华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气。”这个句子表现了华老师怎样的心情？（）（可多选）A.对“我”犯错感到不满。B.为“我”撒谎感到生气。C.为“我”辜负了她的希望而感到生气。D.为“我”没有勇气接受处罚感到惋惜。2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 5.华老师身上具有哪些优秀品质？请用简洁的语言进行概括。【参考答案】

8、1.陷入绝境的时候，又有了生路。没有地方可以让自己藏起来。形容十分羞愧。2.因为二年级的小学生就造了这么长的句子，可见主动性是非常强的。而且这个句子写妹妹浇花，不懒惰，“我”为她高兴，从思想性来说也是非常积极的。3.示例：作者主要回忆了自己在小学时一次忘了带笔墨纸，又不敢接受处罚，因而受到华老师深刻的品德教育的难忘经历。4.A C D 5.示例：华老师教学严格、认真、细致，注重品德教育，并不因学生成绩优秀就放松要求。2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 类文阅读-第六单元 回忆往事 我的小学（节选）贾平凹 在这个（词 祠）堂内，我们坐了两年，老师一直是一个女的。她长得很白，讲课的

9、声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音。开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的什么，每一堂却被她的声音（淘 陶）醉着。所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都小瞧起我了，以后干什么事，他们就朝我伸小（姆 拇）指头，还要在上边呸呸几口，再说一句：“哼，你能干什么，你真是个见习生！”我们就打过几次架。娘后来狠狠揍了我一次，罚我一顿不准吃饭。老师知道了，寻到我家，向我和娘作了检讨，说是她的不对，问我是不是听不懂课。我说：“我光听了你的声，你的声好听！”她脸红红的，就笑了。从此，我就下了

10、决心，一定不落人后，老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听，但一下课，就来辅导我，惹得同学们都眼红起来。一年级学完后，老师对我说：“你年纪小，不让你升级。”我当下就吓哭了。老师却将我抱起来，说她是哄我，宣布我再也不是见习生了。我一高兴，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她却并没有恼我，还拧了我一下嘴。她笑了，我也笑了。下午，她拿着成绩单到我家，向娘夸说我乖，学习进步快，娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来，说：“老师，你的声音好听，你能给我唱个歌吗？”她就唱起来，（腮 鳃）帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯地笑。（选自给梦一把梯子未来出版社）2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 1.在文

11、中的括号里选择正确的汉字画“”。2.读选文的第 1 自然段，说说老师有哪些特点让“我”印象深刻。3.选文先后 3 次写到了女老师的“笑”，分别是：；_ _；。这些“笑”让我们看到了一位 的老师。4.老师为什么寻到“我”家向“我”和娘检讨？你从中体会到了老师怎样的品质？_ 5.如今我们都快要毕业了，你还记得刚入学时的情景吗？给大家讲一讲吧。【参考答案】1.祠 陶 拇 腮 2.老师长得很白，声音很好听的特点让“我”印象深刻。3.听我夸她声音好听而笑 听我叫她“姨姨”而笑 为我唱完歌而咯咯地笑 活泼开朗、心地善良、真诚关爱学生 4.示例：老师认为是她当众叫“我”“见习生”，才导致同学们嘲笑“我”，进

12、而引发了“我”和同学们之间的冲突，所以寻到“我”家向“我”和娘检讨，主动承担责任。从中，“我”体会到了老师热爱学生、真诚关爱学生、勇于承担责任的高贵品质。2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 5.提示：写自己的真实经历，可以是开心的，也可以是伤心的，还可以是闹了笑话的，注意语言生动，抒发出真情实感。我的华老师（节选）王蒙 小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写，是用注音符号拼写的。那句子是：放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。华老师在全班念了我这个句子。从此，我受到了华老师的激赏。但是，有一次我出了个难题，实在有

13、负华老师的希望。华老师规定，写字课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸，但经常有同学忘带致使写字课无法进行，华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。偏偏刚宣布完我就犯了规，等想起这一节是写字课时，课前预备铃已经响了，回家再取已经不可能。我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问：“都带了笔墨纸了吗？”我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母天啊，我完了。全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着吧，

14、王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 听了这个话我真是绝处逢生，我喊道：“同意！”华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，问道：“当 XXX（那个女生的名字）说她出去罚站而你不用去的时候，你说了什么？”我脸一下子就红了，我无地自容。这是我平生第一次受到的最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然：不受教育，一个人会成为什么样呢？（选自中国学生素养读本 小学卷华夏出版社有改动）1.结合上下文，解释词语。绝处逢生：无地自容：2.在二年级时，“我”造的句子受到了华老师的激赏。请你读一读，说说这

15、个句子好在哪里。3.在这篇选文中，作者主要回忆了一件什么事？请用自己的话概括出来。4.“华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气。”这个句子表现了华老师怎样的心情？（）（可多选）A.对“我”犯错感到不满。B.为“我”撒谎感到生气。C.为“我”辜负了她的希望而感到生气。D.为“我”没有勇气接受处罚感到惋惜。2020 春 部编版 六年级 语文 下册 晨鸟出品 5.华老师身上具有哪些优秀品质？请用简洁的语言进行概括。【参考答案】1.陷入绝境的时候，又有了生路。没有地方可以让自己藏起来。形容十分羞愧。2.因为二年级的小学生就造了这么长的句子，可见主动性是非常强的。而且这个句子写妹妹浇花，不懒惰，“我”为她高兴，从思想性来说也是非常积极的。3.示例：作者主要回忆了自己在小学时一次忘了带笔墨纸，又不敢接受处罚，因而受到华老师深刻的品德教育的难忘经历。4.A C D 5.示例：华老师教学严格、认真、细致，注重品德教育，并不因学生成绩优秀就放松要求。