中班一日活动方案6篇.docx

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1、中班一日活动方案6篇中班一日活动方案篇1来园准备愉快来园,能主动向老师问好,和家长再见幼儿在室内玩玩具、看图书、听音乐或故事,个别交谈等餐前准备身体做好,双脚并齐,左手扶碗,右手拿小勺吃坂时不说活i,直到节约粮食,不挑食、不剩饭、细嚼慢咽, 保持桌面清洁餐后擦嘴并把椅子按顺序摆放整齐喝水要求幼儿按顺序取杯子接水,接水要足量注意饮水卫生,不洒水喝水后,将口杯放回原处教育教学活动积极主动参加教育教学活动,逐渐养成良好的学习习惯遵守各项活动规则,学习与同伴相互合作,并能分享合作的 乐趣韵律操及锻炼精神饱满,动作准确、协调教师带领幼儿一边说儿歌,一边做动作。二、谈话,引入主题。1、“小朋友们知道怎样过

2、马路吗?过马路时应该注意些什 么?”(幼儿讨论)教师小结:在马路上我们要右侧通行,跟大人一起时要让大 人握着手走,不能乱跑。当我们要过马路时,一定要左右看看, 没有车辆经过时我们才能穿过马路。2.出示图片,引导幼儿认识红、绿灯,斑马线。3、讲解交通规则。4、幼儿跟教师学说儿歌“人行道上右侧行,红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示 图片绿灯),过马路要走斑马线。”三、游戏体验过马路。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则 的认识。场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)场景二

3、:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿 灯,红灯停,绿灯行。)四、延伸活动:行人走在马路上还应该注意什么?五、活动结束小朋友们真聪明,我们顺利的通过马路了, 一起跟红绿灯说 再见吧!中班一日活动方案篇5三、活动准备:1、教师分工:班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负 责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。2、请王家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上。四、活动开始:开场词:教师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候 宜人,到处鲜花盛开。六月的田野,草长莺飞,生机盎然。伴着花 的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,

4、这个属于孩子的节日,又 来到了我们的身旁。今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗 在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花 朵,荡起一片欢乐的海洋!主持(张_):奶奶说,六月是孩子们的节日,主持(冯_):爷爷说,六月里充满了欢声笑语主持(李_):爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地主持(刘_):老师说,六月的阳光灿烂无比主持(合):今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自 己的1节日。下面“快乐童心,畅想六一”演出活动现在开始。1、主持(王_):小朋友们,还记得我们一起到公园去找春天 吗?春天在哪里呢?请看儿歌表演小雨点,沙沙

5、沙、春天的 颜色、春天的笑声表演者:王鑫志、幼儿2等2、主持(冯_):在幼儿园里,我们都有自己的好朋友,如果 你不来我会想你的。请看英语歌表演I mi you my friend 。表 演者:陈奕帆、黎想3、主持(幼儿1):如果我问你:你最爱的人是谁?你一定会 说是妈妈,下面请听歌曲好妈妈、逛公园、春雨沙沙表演 者:表演者:赵雨乐、李睿琦4、主持(幼儿2):在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心。请听英文歌曲Ten red balloons0表演者:徐帅、刘思一等。5、主持(王_):宝宝长得像妈妈,这是很自然的事,可是 有这样一种动物,他们和妈妈长得一点也不一样,请听故事一一小蝌

6、蚪找妈妈。表演者:李6、主持(张_):动物界里最美的动物要数孔雀了,不仅因为 她们长得漂亮,还因为他们优美的舞姿。下面请看舞蹈:金孔雀 轻轻的跳表演者:宋佳琪、李冰冰等7、主持(李_):在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它 们的歌声多么响亮,请听英文歌曲:Old macdonald had a farm。 表演者:李欣然、宋文罡等。28、主持(幼儿3):春天的早晨温度适宜,空气清新,所以, 我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨 练,这样不仅让我们锻炼了身体,还能让我们有个好心情。下面 请欣赏故事我的心情和你一样。表演者:刘9、主持(刘_):周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈

7、一起坐 公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐。请看英文歌表 演:The wheels on the bus go round and roundo表演者: 全 体小朋友。10、老师:您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演,也许曾浏 览过无数精美绝伦的时装展览,但是今天,我们将向您展示孩子 和家长们一起设计的环保服装,他们凝结了大家的智慧和汗水, 同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力,让孩子们了 解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处, 也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感,也许未来的科学 家将从这里诞生,相信我们的孩子们,放飞之后,就会飞得更远。 下面请大家欣赏我们

8、的最精彩的节目环保时装秀主持(张):感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成 长得这样健康!主持(幼儿3):感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做 游戏,我们才能有今天的进步。主持(合):让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸 妈妈,说一声:“谢谢,你们辛苦了!”祝大家身体健康,万事如 意!祝小朋友们健康成长,节日快乐!中班一日活动方案篇67: 308:20来园要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交 谈。让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小朋友起冲突, 要做到互相谦让。晨练之前,要自觉地把玩具收起来。8: 208:45晨练活动要求:1、排队2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩

9、墙,游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的地点攀援,鼓励不敢爬的幼儿,并且注 意安全。8:459:00升旗早操要求:准备开始升旗的时候,让幼儿按顺序排好两队,准备 升旗。在排队的过程中尽量保持安静,不说话,不推挤。升国旗、 唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌。升完国旗的时候 做早操, 做早操的时候让幼儿集中注意力,遵守纪律,跟着老师做。9:00带小朋友们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水能按音乐节奏作动作户外活动能积极、主动地参加于游戏,爱护公物玩玩具时尽量不拥挤,知道要相互谦让听到教师的铃声整理器械,迅速集合入厕按顺序入厕,不拥挤便后要用流动水洗手散步要求幼儿一个跟一个放松走,不掉队,上

10、下楼梯靠右行能边走边观擦周边事物午睡睡前入厕,安静进入睡眠室,脱去外衣,放在指定地方盖好被子,安静入睡,睡姿正确,不蒙头或趴着睡起床自己穿鞋,学习穿衣服初步学习简单的整理床铺的方法女孩子梳头离园家长来接时主动和教师告别方可离开不跟陌生人走中班一日活动方案篇2一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿 在园的学习生活情况,增进家园互动,增进家长和孩子之间的感 情。二、活动时间:20年月日三、活动重点:1、加强家庭联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿 的情况。2、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的 机会。四、活动安排:_:晨间活动活动名称:活动目标:培养幼儿的跑步能

11、力,提高幼儿对体育的兴趣。_:_早餐活动.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。1 .进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。_: -活动 活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。活动要求:(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作:听到音乐自己整理工作并收好工作毯11: 40进行户外活动户外游戏如下1:游戏名称:游戏目标:培养幼儿的应变能力。游戏准备:幼儿熟悉儿歌游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互 相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去, 边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼 儿作大灰

12、狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马 上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。 老师可请其他幼儿作拱桥状。游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后 不能乱跑。附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当 心,老狼出来快快逃。户外游戏2:游戏名称:游戏目标:游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼 儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到 天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓 小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。亲子游戏:

13、游戏名称:游戏目标:,让家长和幼儿积极参与。游戏准备:体操垫一块,平横木一条游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平 衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到 者为胜,游戏接着换其他家庭。给赢得小朋友发奖励。中班一日活动方案篇3一、活动目的:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿 的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的 机会。二、活动时间:20_年 5 月 17 日上午(8: 3010: 30)活动地点:大安幼儿园中班活动室三、具体安排:07: 3008: 20晨间活动08:

14、2008: 35晨间谈话08: 3509: 00早操锻炼09: 0010: 10教学活动与家长助教活动10: 1010: 30亲子游戏活动四、活动内容1、晨间活动活动名称:捉带子活动目标:培养幼儿的四散追逐跑的能力,提高幼儿对体育 的、兴趣。2、教学活动活动名称:小船儿悠悠活动目标:1、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力2、在活动中感受玩小船的乐趣活动准备:1、小朋友的书美工。2、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。3、盛水的大水盆一个。活动过程:1、谈话引题。你们划过小船吗?你见过怎样的小船?2、出示“小红船”这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折 成的吗?教师一步一步把船

15、还原成一张长方形的纸。3、结合小朋友的书美工“小纸船”示范操作。小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图, 看着步骤图就能学会折小船。出示小红船操作步骤图。请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。最难折的是第几步?重点示范弟6、7、8步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地 先翻左边,再翻右边。4、幼儿操作,教师巡回观察指导。5、玩小船。将折好的小船放入水中玩。玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。3、家长助教活动活动名称:漂亮的印花活动目标:对印花感兴趣,感受印花

16、的乐趣。活动准备:印花的各种材料工具。活动过程:1、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。今天带了一件 漂亮的花短袖衫,你们喜欢的花衣服吗?花衣服上有什么?这是 什么花纹?有哪些颜色?那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?2、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。a、出示印花工具与材料b、介绍印花工具、印花材料。c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。4、亲子游戏中班一日活动方案篇4活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯 行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线 的危险性。3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能 力。重点难点1、了解基本的交通知识,知道红灯停,绿灯行的道理。2、在游戏活动中体验交通规则,知道行走时具体遵守哪些交 通规则,培养一定的自我保护意识和能力。活动准备1、图片:红、绿灯,斑马线。2、有关情景游戏的创设。3、儿歌交通灯。活动过程、手指游戏。

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