夸孩子聪明不如夸孩子勤奋.docx

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2、要因素。假如我们过多的夸孩子聪慧，就会让他形成一种错觉，做胜利了某件事，孩子往往将之归结于自己的聪慧；而某件事失败了，做错了，则会让他觉得是因为不够聪慧，才没做成那件事。一味地夸孩子聪慧，有许多弊端，一是会让孩子形成良好的自我感觉，让他只能面对胜利，而没有面对失败的打算。一旦失败，往往无法承受，导致一蹶不振；二是这样做很不利于培育孩子勤奋努力的美妙品德，简单让孩子形成以聪慧为荣，以勤奋为耻的错误观念，导致他疏于努力，一味追求“聪慧”的表象。丁俊晖是我们所熟识的台球手，他曾经被誉为台球神童，连续挫败了包括史上最宏大的台球手亨得利在内的3位前世界冠军，让世界职业排名赛冠军榜上有了中国人的名字，为中

3、国人挣得了荣誉。他之所以能够胜利，不仅是因为他聪慧，有天分，更因为他的勤奋。他从来没有因为对台球的悟性高就停止努力，而是吃苦耐劳，不断努力奋进，才达到了别人可望不行即的水平。当然，这也和他父母正确引导有关系。丁俊晖第一次接触台球，是在他8岁那年，当时，他正上小学一年级，一天放学后，他路过自家楼下的小卖部，看到下面多了一张和惊奇的桌子，因为他看到好好的桌子上竟然有几个大洞，而且上面还铺了地毯，桌子上还放着几个五彩缤纷的球。而当时的丁俊晖一时兴起，把它当作玻璃球玩了起来。他踮起脚，抓到一个球，就像玩玻璃球一样将其用力一抛，让其撞到其他的球，结果飞速旋转的球将另一个球给装进了洞里。这也是丁俊晖人生的

4、第一次“一杆入袋”吧。后来丁俊晖迷上了打台球，刚起先，父母都以为孩子只是玩玩而已，过段时间就腻了，然而过了很长时间，丁俊晖非但没腻，反而还越来越沉迷于台球，简直到了一发而不行整理的地步。而他的父亲丁文钧也渐渐发觉孩子在台球上的天赋，就没有阻挡孩子，而是起先刻意地协作起孩子。当时，丁俊晖小学班主任还曾为此事，与他父亲做过一次深谈，没想到丁俊晖的父亲却告知他支持自己的子打台球。有了父亲的支持，也为了更好的打台球，圆自己战胜当时世界台球第一人亨得利的梦，才10的丁俊晖就起先远离学堂，训练起自己的球技。到了19101年，丁俊晖父子搬到了广东，当时他们每人每顿只能吃2块钱的一份快餐。那段时间是最艰苦的日

5、子，但这对父子从没有放弃过，父亲还一再激励丁俊晖，让他努力练习。在广州呆了几年后，丁俊晖初一还没有读完，就彻底辍学了，因为他须要更多的时间和精力进行台球训练和竞赛。虽然当时他们一家都过的很艰苦，长期住在一间环境很差的工人宿舍。但是父亲总是告知儿子要有正义感，只有天分不能胜利，还要靠他的勤奋努力。在那样艰苦的环境下，因为父亲的激励，丁俊晖始终都很刻苦勤奋。后来，丁俊晖最终成名了，许多媒体都把他称为“中国神童”，然而在丁爸爸看来，在台球的领域，勤奋远比天分更重要，就像“丁俊晖台球俱乐部”的墙上挂的那句话一样：“平凡中的坚持！胜利”。父亲始终认为，儿子取得现在傲人的成就，主要还是因为他的勤奋，因为丁

6、俊晖每天练球的时间都在8个小时以上，这在别人看来枯燥乏味而又很辛苦的重复运动，他却能坚持到现在，这不得不说他勤奋。聪慧原来就是一个人先天的特质，假如父母总是夸奖孩子聪慧，就会使孩子渐渐形成过于良好的自我感觉，使孩子对自我相识和自我评价与自己的实际实力产生偏差，并且只有胜利的准备，没有失败的打算。必定会反复遭遇失败的打击。而且孩子一旦认为自己聪慧，就会认为努力不重要，靠自己的小聪慧来应付一切。最重要的是父母要确定孩子的勤奋和努力。在对孩子成就进行归因的时候，智力属于不行控因素，是孩子自身无法变更的，但是努力与否是孩子可以限制的，因此把孩子的成就更多的归于勤奋。让孩子意识到只有聪慧加上勤奋，才会有

7、所成。程怡不是一个很聪慧的孩子，甚至比别的孩子还显得笨一点，别人学半个小时就会得东西，程怡或许要花一个小时才能明白。但是在学校，程怡却总能考出好成果，经常拿着满分的成果单快乐的向父母报喜。别的父母就觉得惊奇了，为什么看上去不怎么聪慧的的程怡总能取的好成果呢？原来因为程怡的妈妈总会适时地激励孩子，她常对程怡说：“好成果都是靠努力得来的，其实别的孩子都没你学的快，只是他们都躲在家里偷偷的学，你要也和他们一样努力你也是很聪慧的孩子。”程怡对妈妈的话深信不疑，做任何事都特别努力。有的时候，课堂上老师讲的东西他不太懂，下课后就把不懂的地方拿去问老师，让老师再讲一遍，作业错了，就再做一遍，直到作对为止。程

8、怡的勤奋让妈妈非常欣慰，也获得了老师的宠爱，还经常给程怡做些指引，程怡的学习自然也自然越来越好，信念也越来越足。慢慢地，再没有人说程怡是个笨孩子。人人都夸奖程怡的勤奋与聪慧。有句名言说得好：“所谓天才，是一百零一分之一的聪慧加一百零一分之一一百零一零一零一的勤奋！”父母应当赞扬孩子的勤奋和努力，对他们的努力应当赐予最热忱的支持和激励。不要因为孩子不聪慧就气馁，应当为孩子的不努力而担忧。假如只是一味的夸奖孩子的聪慧，会让孩子变得傲慢，并且过分痴迷自己的“头脑”；而夸孩子的努力，会让孩子相识到“勤能补拙”这个道理，这样才会让孩子健康地成长。作为父母，不应当只是简洁地夸奖孩子聪慧，要在实事求是地确定孩子的实力与成果的同时，更确定他胜利的缘由在于努力和勤奋。这样才能让孩子意识到，聪慧只有加上勤奋才能获得胜利。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页