石家庄市达标名校2019年高考三月生物模拟试卷含解析.pdf

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1、石家庄市达标名校2019年高考三月生物模拟试卷一、单 选 题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分.每小题只有一个选项符合题意）1.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.Tz噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离2.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GAi、GA8、GA20 GA29是四种不同

2、的赤霉素，只有GA】能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是（）前 体 物 质-GA20-军-GAi（+）表示键选|NaH2PO4/Na2H P O 4 ,故正常人血液中pH通常在1.35 1.45之间；通过呼吸系统把CO?不断排出，神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定。【详解】A、剧烈运动产生的乳酸与在血浆中缓冲物质反应发生在内环境中，故此的过程不属于细胞代谢，A正确;B、血浆中过多CO?刺激呼吸中枢进而被排出属于反射，B正确；C、体内多余的HC03-是顺浓度梯度借助载体跨膜运输，故多余HC03-通过肾脏以协

3、助扩散方式排出体外，C错误；D、血 浆pH的调节是有一定限度的，所以要合理饮食，D正确。故选C。17.C【解析】【分析】1、生长素生理作用：促进生长、促进杆插的枝条生根、促进果实的发育。作用特点是：具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位。生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。此外，引起横向运输的原因是单侧光或地心引力，横向运输发生在尖端。2、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、有尖端就可以产生生长素，与光照无关，A错误；B、胚芽鞘中生长素的极性运输只能从形态

4、学上端运输到形态学下端，B错误；C、同一植物中成熟情况不同的细胞、器官对相同浓度生长素的敏感程度不同，生长素发挥作用的效果不同，C正确；D、生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成，D错误。故选C【点睛】本题考查植物激素的作用，要求考生识记生长素的合成、运输及分布、作用和作用特性等知识，能结合所学的知识准确判断各选项。18.A【解析】【分析】本题考查内环境的稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【详解】体液是血浆，含有激素、氨基酸、尿素、CO?等物质，A正确；是组组

5、织液，渗透压下降，会刺激下丘脑合成抗利尿激素减少，B错误；当乳酸进入血浆中时，因血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质一一缓冲对，其中乳酸就与NaHCOs发生作用，生成乳酸钠和碳酸，从而达到了调节PH平衡的目的，C错误；是机体进行细胞代谢活动的主要场所。D错误。19.C【解析】【分析】生态系统的能量流动：(1)概念：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。(2)过程：一个来源，三个去向。(3)特点：单向的、逐级递减的(中底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，

6、数量金字塔可倒置)。(4)能量传递效率：10%-20%【详解】A、该食物网中的生物只含有生产者和消费者，没有分解者，所以不能与无机环境共同构成一个生态系统,A 错误；B、幽蚊幼虫同化的能量为840 其同化量的去向包括呼吸作用消耗、流行下一营养极(13分解者利用、未利用，因此幽蚊幼虫呼吸作用消耗的能量应该小于827Jm、.a-i,B 错误；C、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率=(3780+4200)+31920=25%,C 正确；D、食物网中能量流动是单向传递、逐级递减的，浮游植物能量多的原因是其处于第一营养级，而其他营养级的能量归根结底都来自于第一营养级，D 错误。故选C。20.C【解

7、析】【分析】细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等减少，细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移。【详解】A、根据题意可知，花青素能抑制DNA 复制，因此可推测，经花青素处理的黑色素瘤细胞会被阻断在分裂间期，A 正确；B、题意显示，花青素能提高细胞膜上E-钙黏蛋白的含量，据此推测花青素可能促进了 E-钙黏蛋白基因的表达，B 正确；C、题意显示N-钙黏蛋白含量减少会抑制黑色素瘤细胞的转移，据此可推测N 钙黏蛋白减少会导致黑色素瘤细胞间黏着性提高，C 错误；D、根据题干信息可知花青素可辅助治疗黑色素瘤

8、，因此可食用花青素含量高的果蔬来实现该目标，D 正确。故选C.21.B【解 析】【分 析】种群经过一段时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称 为S型曲线。【详 解】A、酵母菌种群 增长 速 率 等 于。时，出生率等于死亡率，但 不 一 定 均 为0,A错 误；B、酵母菌种群增 长 速 率 大 于。时，年龄组成为增长型，种群数量会增加，B正确；C、实验过程中，可用抽样调查的方法调查酵母菌的种群密度，C错 误；D、该 种 群 的K值与培养基中养分、空间、温度、pH和有害代谢产物等因素有关，D错 误。故 选B。22.B【解 析】【分 析】激素名称合成部位生理作用应用赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和

9、幼芽促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长；解除种子休眠，提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组 织 中，成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根 冠、萎蠢的叶片等，将要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落【详 解】A、植物激素的合成也受环境因子变化的影响，A错 误；B、同一植物细胞上可能含有多种激素的受体，其生命活动受多种激素的共同调节，B正确;C、水稻植株

10、产生的乙烯对其它植物的果实也有催熟作用，C错 误；D、植物激素是植物体内产生的对植物生长发育具有调节作用的微量有机物，水稻植株本身产生的赤霉素不 会 很 多，D 错 误。故 选 B23.C【解 析】【分 析】五类植物激素的比较:名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽：既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内 促 进 细 胞 伸 长，从而引起植株增高促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根 冠、萎德的叶片将要脱落的器官和组织中

11、 抑 制 细 胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详 解】A、根据题意可知，在赤霉素的诱导下，胚 乳的糊粉层中会大量合成a-淀粉酶，从而促进胚乳中淀粉的水解，A 错 误；B、赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成a-淀 粉 酶，该过程被脱落酸抑制，不 是 脱 落 酸 降 低 a-淀粉酶的活 性，B 错 误；C、赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成a-淀粉酶，而 a-淀粉酶的合成受基因控制，因此赤霉素可以影响细胞内的基因表达，C 正 确；D、赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，这两种激素的作用具有拮抗关系，D 错 误。故 选 C。【点睛】本题考查植物激素及

12、其植物生长调节剂的应用价值，要求考生识记五大类植物激素的生理功能，掌握植物生长调节剂的应用，能运用所学的知识准确判断各选项。24.B【解析】【分析】用秋水仙素处理D d的玉米幼苗（品系甲），可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，形成四倍体（DDdd）（品系乙）。【详解】A、用秋水仙素处理品系甲植株（Dd）后，得到的四倍体品系乙植株（DDdd）,将甲、乙品系间行种植，自然状态下有自交也有杂交，故获得的丙有二倍体、三倍体和四倍体，A 错误；B、秋水仙素处理的是幼苗的芽尖，故叶细胞中染色体数目加倍，而根细胞没有加倍，在分裂中期时两者染色体数目不相等，B 正确；C、品系乙植株（DD

13、dd）可以产生DD、Dd、dd三种配子，故自交后代中基因型有五种，有显性性状也有隐性性状，C 错误；D、秋水仙素处理的目的是抑制纺锤体的形成而诱导染色体数目加倍，而纺锤体形成于有丝分裂的前期，D 错误。故 选 B。25.D【解析】【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖，病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA 或 RNA）。2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B 细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，再由T 细胞呈递给B 细胞；（2）反应阶段:B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列

14、的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T 细胞；（2）反应阶段：T 细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T 细胞，同时T 细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T 细胞发挥效应。【详解】A、新型冠状病毒不含D N A,其遗传物质为RNA,A 错误；B、新型冠状病毒没有细胞结构，所以合成mRNA 和蛋白质在宿主细胞内，B 错误；C、新型冠状病毒在进化过程中和其他物种可以发生共同进化，C错误；D、感染新型冠状

15、病毒后，会激发人体产生体液免疫和细胞免疫，所以人体内会产生相应的浆细胞和效应T细胞，D正确。故 选D。【点睛】本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸，识记可遗传变异的类型和特点及免疫调节相关知识。26.B【解析】【分析】图甲中同源染色体正在分离，为减数第一次分裂的后期，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞。图乙中不含同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂后期，由图可知，含 有b基因的两条姐妹染色体移向了同一极，即发生了染色体数目的变异。【详解】A、由甲图中染色体上含有A、a、B、b基因可知，该生物的基因型可能为A a B b,

16、此时图中含有A和a的一条染色体应在间期发生了基因突变，A错误；B、由于甲图中只有一条染色体的两条姐妹染色单体上含有等位基因，其它染色体的姐妹染色单体上的基因均相同，所以甲图细胞一定发生了基因突变，B正确；C、乙细胞为减数第二次分裂后期，不含同源染色体，C错误；D、次级卵母细胞的细胞质不均等分裂，形成的两个子代细胞中体积大的为卵细胞，而乙图细胞的细胞质均等分裂，故乙细胞不可能是次级卵母细胞，分裂后不可能产生卵细胞，D错误。故 选B。27.D【解析】【分析】内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的 车间”。核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是“生产蛋白质的机器。分泌蛋白最初是

17、在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外。【详解】根据题意分析可知：黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，由于粗面内质网上附着的核糖体不断从内质网上脱落下来，核糖体合成的多肽不能进入内质网进行初加工，从而阻断了分泌蛋白的合成，这一结果直接导致蛋白质合成受到影响。综上分析，D正确，ABC错误。故 选D28.C【解析】【分析】26黑暗和10C黑暗溶氧量的变化表示呼吸消耗量；26光照和光照下氧气的变化量表示氧气的释放量。【详解】1号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为0.3783+0.065

18、四=0.443四，A错误；4号瓶有光照，池水中藻类可以进行光合作用，B错误；26条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为0.378pg+0.758Hg=1.136pg,C正确；题目中只有10度和26度，无法确定池水中藻类光合作用的最适温度，D错误。故选C。29.D【解析】【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进杆插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的

19、器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蕉的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5.乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。【详解】A、达尔文通过植物的向光性实验发现胚芽鞘的尖端产生某种物质，温特的实验说明化学物质是生长素，A错误；B、种子成熟过程中，赤霉素含量下降，B错误；C、用一定浓度的乙烯处理菠萝，会促进菠萝的成熟，缩短贮藏时间，C错误；

20、D、激素含量的变化受基因的调控并影响基因的表达，D正确。故 选D30.D【解析】据图可知，U b与靶蛋白的结合过程需要消耗ATP,A项正确；靶蛋白水解过程需要消耗A T P,人消化道内蛋白质水解过程不需要消耗ATP,B项正确；细胞中的异常蛋白被水解有利于维持细胞内部环境的相对稳定，C项正确；Ub在靶蛋白水解过程中起到 标签 的作用，而不是催化作用，D项错误。31.C【解析】【分析】酵母菌有氧呼吸反应式：C6Hl2O6+6H2O+6O2豳 6CO2+12HzO+能量,无氧呼吸的反应式为：C6Hl2。6酶,2C2HQH+2c。2+少量能量;消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO?摩尔数之

21、比为1：3,据此分析。【详解】A、根据曲线图分析可知，氧气浓度为a时，产生的酒精量等于释放的CO?量，这说明酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸，A正确；B、氧气浓度为b时，产生CO?的量多于产生的酒精量，此时酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸；氧气浓度为d时，不产生酒精只产生C 0 2,说明该点只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，B正确；C,当氧浓度为c时，产生酒精的量为6 m o l,则无氧呼吸消耗葡萄糖为银=3m o L同时产生6moicO2,则有氧呼吸产生CO2为15-6=9moL有氧呼吸消耗葡萄糖为9/5=1.5mol,用于酒精发酵的葡萄糖所占比例为y(3+1.5)=*C 错误；D、有

22、氧呼吸和无氧呼吸过程中均可以产生 H和ATP,D正确。32.D【解析】【分析】PI是一种核酸染料，它不能穿透完整细胞膜，但对凋亡晚期细胞和坏死细胞的破损细胞膜能够穿透；磷脂酰丝氨酸只分布在细胞膜脂质双层的内侧，细胞发生凋亡早期，膜磷脂酰丝氨酸(P S)由脂膜内侧翻向外侧。AnnexinV作为一种磷脂结合蛋白，与磷脂酰丝氨酸有高度亲和力，它通过细胞外侧暴露的磷脂酰丝氨酸与凋亡早期细胞的胞膜结合。因此Annexin V是检测细胞早期凋亡的灵敏指标。【详解】A、B”象限内出现细胞AnnexinV染色的细胞数目很多，但PI染色的细胞数目较少，说明处于凋亡早期，A正确；B、磷脂酰丝氨酸只分布在细胞膜脂质

23、双层的内侧，细胞发生凋亡早期，膜磷脂酰丝氨酸(P S)由脂膜内侧翻向外侧，所以AnnexinV能够检测细胞凋亡的原因是因为PS在细胞膜上分布的不对称性，B正确；C、b组细胞处于B2象限的比例最高，说明AnnexinV和P I染色的细胞最多，因此凋亡率最高，C正确；D、炎症的出现是细胞坏死，不是细胞凋亡，细胞凋亡是出现凋亡小体，D错误。故 选D。【点睛】本题需要考生充分理解PI和AnnexinV染色的基本原理，分析好图中各象限的含义。33.D【解析】【分析】本题应选用配子法来计算基因型概率。在开始审题的时候看到有两对等位基因，但是由于亲本均为bb,因此只要考虑A a和 A A 这一对基因，此时应

24、选择基因的分离定律解题。【详解】已知亲本的基因型是A abb和 A A b b,分析基因型可知只要考虑A 与 a 这一对相对性状个体间的自由交配（因为两个亲本都是b b,后代也全为bb）。据题意无论雌性或雄性，都有A a和 A A 两种类型，A a：A A=1：2,这样亲本A A 占 羽、A a 占班,这样亲本产生的配子中A 占 3、以+羽=盟，a 占 1/1.无论雌、雄均有这两种，均为这样的比例，因此后代A A 的概率为91x5/1=2骗 1,aa的概率为Vixl/Ul/Sl,A a的概率2x5/1x1/1=101,因此该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为25/31+ll=13/

25、18o故 选 D。34.A【解析】【分析】分析题中表格：与对照组相比，随着修剪程度的加重，叶面积逐渐增加，叶片厚度逐渐增加；在三种修剪中，中修剪的叶绿素相对含量最多，最大光合速率最大；单独分析每组，下部分叶片面积最大，相对叶绿素含量最多，上部叶片厚度最厚。【详解】A、上层叶片受到阳光的直接照射，光照强，实验结果显示上层叶片厚度较大，厚度没有降低，A 错误；B、下层叶片由于被上层遮挡处于阳光相对较弱的条件下，下层叶片单叶面积较大，受光面积较大，相对叶绿素含量较高，更有效地吸收和利用光照，B 正确；C、本实验中，实验材料为无关变量，为保证单一变量，需选择多株生长旺盛且长势基本相同的植株，修剪时需注

26、意枝条的合理分布，C 正确；D、中修剪的最大光合速率较其它修剪强度大，推测中修剪对锥栗增产最为有效，D 正确。故选A。35.D【解析】【分析】细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的特征是具有无限增殖的能力；细胞形态结构发生显著变化；细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的粘着性降低，使细胞容易扩散转移；失去接触抑制现象。【详解】A、癌细胞的产生不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5 6 个相关的基因突变才会导致细胞癌变，A 错误；B、控制细胞正常生长和分裂的进程是原癌基因的作用，PTEN是抑癌基因，主要作用是阻止细胞不正常增殖，B 错误；C、3 引喙甲醇与

27、泛素连接酶结合后抑制肿瘤生长，而泛素连接酶会导致抑制细胞癌变的PTEN蛋白的降解,故 3-母腺甲醇应抑制泛素连接酶的功能，C 错误；D、3-口引躲甲醇与泛素连接酶结合，可调节该蛋白质的功能，而蛋白质的结构与功能相适应，所以推测3-口引跺甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构，D 正确；故 选 D.二、非选择题(本题包括5 个小题，共 50分)3 6.感受器和效应器 16 2 T 39 4 T 5 6 6 T l Na,内流 神经一体液调节 脊髓损伤后高级中枢大脑皮层失去对脊髓中低级中枢的控制 S i 连接处正常，S2连接处异常【解析】【分析】反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧，包

28、括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。根据神经节的位置，可以判断2 和 3 属于传入神经，4 是神经中枢，5 和 6 属于传出神经，1 既是感受器,又是效应器。3、静息状态下，神经纤维上的膜电位表现为外正内负，神经纤维受刺激时，钠离子通道开放，钠离子内流，膜内电位逐渐增大，膜外电位逐渐减小，膜电位由外正内负变成外负内正，受刺激的部位称为兴奋部位，兴奋部位与为兴奋部位存在电位差，形成局部电流，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导。【详解】(1)根据分析膀胱既属于感受器，又属于效应器。排尿反射的过程1 6 2 T 3 T 4 T 56 6 今1。(2)动作电位的产生是由于Na.

29、内流，在调节过程中，有神经和肾上腺素的参与，所以其调节方式是神经-体液调节。机体的排尿反射受到脊髓中的低级中枢和大脑皮层高级中枢的控制，因此脊髓损伤后高级中枢大脑皮层失去对脊髓中低级中枢的控制。(3)刺 激 a 点，发 现 b 处的电流表偏转，c 处的电流表不偏转，说明S i 连接处正常，Sz连接处异常。【点睛】考查的知识点是神经冲动传导的途径。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解、熟记反射和反射弧的概念。37.细胞核 PH值(或酸碱度)囊胚 饲养层 核昔酸序列 Hindlll和 PstI 蛋白质抗 Ragz蛋白【解析】【分析】分析题图：图示是利用胚胎干细

30、胞(ES细 胞)对 Rag?基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解，其中表示核移植过程，表示早期胚胎培养过程，表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。【详解】(1)核移植是指将体细胞核移植到去核卵母细胞中，因此核移植过程中，在核移植前应去除卵母细胞的细胞核；C02的作用是维持培养液(基)的PH值。(2)ES细胞可从囊胚期的内细胞团中分离；体外培养时ES细胞在饲养层细胞上培养，可以维持只增殖不分化的状态。(3)设计引物要遵循碱基互补配对原则，所以根据Rag?基因的核甘酸序列进行设计；Rag?基因是利用限制 酶 Hindlll和 P s tI切割获得的，所以表达载体应具有Hindlll和 Pst

31、I 的酶切位点。(4)基因表达的产物是蛋白质，故为检测Ragz基因的表达情况，需要提取小鼠骨髓细胞的蛋白质与抗Rag2蛋白的抗体进行杂交。【点睛】本题结合图解，综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题；识记核移植的具体过程；识记体外受精的具体过程及早期胚胎发育的过程，能结合所学的知识准确答题。38.丙酮酸(和 H)细胞质基质 b 粮食在贮藏过程中进行有氧呼吸生成了水 叶绿体的类囊体薄膜 红光和蓝紫 光照强度【解析】【分析】据图分析：图甲中，A 是丙酮酸，是呼吸作用第一阶段，是产乳酸的无氧呼吸，是产酒精的无氧呼吸，是

32、有氧呼吸的第二、三阶段。图乙中，abc分别是外膜、基质和崎。图丙中，B 表示光补偿点，C 表示光饱和点。【详解】(1)据图分析可知，图甲中A 表示丙酮酸，产生的部位是细胞质基质。(2)水参与图甲中有氧呼吸第二阶段的反应，该过程发生在乙图中的线粒体基质b 中。(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，这是因为发生了无氧呼吸产生了酒精，即图甲中过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为有氧呼吸第三阶段氧气和前两阶段的 H 结合生成了大量的水的缘故。(4)光反应的场所发生在叶绿体的类囊体薄膜，光合色素主要吸收红光和蓝紫光。(5)图丙中当光照强度为B 时，即光补偿点，植物光合作用速率等于细胞呼吸

33、速率。图中C 点为光饱和点，在 BC段随着光照强度的增加，叶肉细胞的光合作用不断增强，因此该段限制植物光合速率的环境因素主要是光照强度。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的知识点，要求学生掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及发生的场所，特别是掌握线粒体的结构组成，把握有氧呼吸的三个阶段发生是物质变化，识记不同生物无氧呼吸的产物，理解细胞呼吸在生产和生活中的应用；掌握光合作用的过程以及影响因素，能够掌握识图分析判断图中发生的生理过程和结构名称，能够正确分析曲线的变化和关键点的含义，判断影响光合作用的环境因素，这是该题考查的重点。39.减数第二次分裂中 在卵细胞膜和透明带之间存在两个极体 顶体酶 维生

34、素、激素、氨基酸、核甘酸、血清 饲养层 CDNA 碱基互补配对【解析】【分析】1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。2、胚胎干细胞的特征：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。3、胚胎干细胞的主要用途是：可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；是在体外条件下研究细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如

35、牛黄酸、丁酰环腺昔酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。【详解】(1)卵母细胞，在培养液中培养至减数第二次分裂中期后，转移到受精液中进行受精；受精后在卵细胞膜和透明带存在两个极体时，说明该卵子已经完成受精作用；为了提高受精效率，可以用顶体酶处理卵子，直接溶解卵丘细胞之间的物质，分离外层的卵丘细胞。(2)胚胎的培养培养液的成分除了一些无机盐和有机盐外，还需添加维生素、激素、氨基酸、

36、核甘酸等成分，以及血清等物质；为了使胚胎干细胞维持不分化状态，可以把胚胎与饲养层细胞共同配光。(3)经过逆转录-PCR获得大量的相关CDNA,可以检测A基因转录水平，其原理是碱基互补配对。【点睛】本题考查胚胎干细胞的培养，要求考生识记体外受精技术的过程，识记胚胎干细胞的概念、特点及其应用，能结合所学的知识准确答题。40.D 下丘脑 甲状腺激素、肾上腺素 神经 等于 37 维持体温相对稳定(维持稳态)【解析】【分析】体温调节方式是神经-体液调节，其中调节中枢位于下丘脑，感觉中枢是大脑皮层；寒冷环境今皮肤冷觉感受器今下丘脑体温调节中枢今增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加

37、)，减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)个体温维持相对恒定。【详解】(1)根据题干信息可知，当人从低于25C的环境中进入25的环境中时，会感觉热；从 高 于 25的环境中进入25的环境中时，会感觉冷。而本题没有明确是从怎样的环境中进入室温25，C环境中的，因此不能确定是感觉冷还是热，故 选 D,(2)人体体温调节的中枢是下丘脑，当人受到寒冷刺激时，甲状腺激素、肾上腺素分泌增加，代谢加快,增加产热。(3)当人处于寒冷的环境中时，冷觉感受器兴奋，兴奋通过传入神经传到下丘脑，然后沿传出神经传到骨骼肌，使骨骼肌战栗，从而增加产热，这属于神经调节。此时，人的体温还是维持3 7 c左右，因此，人体的产热量等于散热量。(4)正常情况下，同一个人的体温变化不大，尽管周围环境的气温波动较大，但健康人的体温始终接近37,因为人体可以通过神经一体液调节维持体温相对稳定。【点睛】解答本题的关键是熟悉体温调节的过程，寒冷环境中维持体温恒定是通过增加产热、减少散热的途径来实现；并要掌握与体温平衡有关的激素，结合题意分析作答。