初三学生学习计划表（9篇）.docx

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1、 初三学生学习计划表（9篇） 1、做好定位，稳住阵脚 定位，主要是指平常孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的，尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段，孩子们的差距会明显的区分出来。这时，要做好定位、稳住阵脚，把好方向。家长也是这样的，假如孩子焦急，自我否认，家长要稳住，不要比来比去，助长孩子的不良心情。 2、玩学结合，不要压制过猛 初三的学生，还是处于一个好玩的年龄，虽然他们的学习生活很累很紧急，但是他们有时候还是会有剧烈的玩耍的欲望的。学习当然重要，但相宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活也是不无裨益的。另外，适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。 3、与孩

2、子的朋友保持联系 孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的变化，使得他们喜爱把心事告知朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也一样”，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的力量，有了苦恼和问题，唯一能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们依旧手足无措。 因此，假如家长从孩子的朋友着手，与其保持联系，那么就可以把握孩子的第一手资料，从而发觉孩子的问题，并帮忙其解决。 4、做到“四要，四不要” 要多多鼓舞，不要唠叨批判；要轻松开心，不要过分紧急；要重视态度，不要强调分数；要合理定位，不要期望过高。 家长肯定要帮孩子合理定位，制定“跳一跳，够得着”的目标，鼓励孩子向着目标奋斗，通过努

3、力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到胜利的喜悦，建立起信念，这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。 5、做好家校沟通工作 不要把初三的孩子当成大人，虽然他的年龄增长了、个子长高了，但心智还不成熟，因此还需要家长的帮忙。这就要求家长要时刻 关注孩子，时刻把握孩子的状况，一旦发觉问题，准时实行措施解决。这个了解孩子状况的渠道在哪里呢？就在教师那里。 初三学习规划表 篇二 第一，我打算学会放弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我肯定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去许多东西。但我不怕，放弃了会让我更仔细点

4、。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。 其次，我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的跟分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我打算在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。 第三，我打算在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但作文吧是还是做错了。过去我不仔细去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但在这个学

5、期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去面对新的学期。 还有，在初二我发觉有很多人比我努力、仔细。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是悄悄无闻地仔细学习，她不懂感仔细像我们请教。教师您屡次叫我向她学习，这回我熟悉到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，傲慢是我最大的弱点，我会改的在这个学期。英语我肯定会跟上去，信任我。 新的学期，我会有新的转变。教师请你信任，我会给您带来惊喜！ 详细方法和规划 篇三 1、每天的作息时间安排：6.30分起床（可能的话6点起床）。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词

6、。每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻（固然吃饭时看电视对身体不好）。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮助家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友谈天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的学问，特殊是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充分的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把教师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。 2、新

7、课学习和复习同步进展，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟扫瞄下课文，在课本上划出重点（建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试）。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习（把握学问点的应用）。当天上午学习学科的重要学问点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习（加强记忆今日课堂学到的学问点）。有时间可以在做下优化作业局部（学会学问的运用）。有时候时间不够可以留在晚上（由于每天学习的学科难度有时候不同）。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业（时间长短可以按详细状况定，晚

8、上7点到8点30分左右）。 3、把初三的复习规划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为根底复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进展复习，你应当和学校的教师步伐全都，进展各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、急躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、稳固根底，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才

9、能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复习任务最重，也最应当到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的。线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，可以使人信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应当为一模恰当定位，在战略上轻

10、视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模完毕至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧急复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比方，花些工夫讨论讨论历年中考的题目，由于这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接表达，可谓字字珠玑。

11、接近中考前一个星期，可以扫瞄下文科的学问，比方语文、政治、历史等（不要硬记），“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。 详细在各个学科以前学问的复习时每次不能贪多，一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排：星期一复习语文（个人认为语文不需要去看初一和初二的课文），星期2复习数学，星期3复习英语，星期4复习物理，星期5化学（可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学，可以复习的不多，但下个学期就要留意复习了），星期6政治，星期天历史。详细各科学习目标和方法如下（除化学外，各科学科我不太熟识，有什么地方有问题可以提出来改良） 初三学生的学习规划表 篇四

12、 第一：要自信。许多的科学讨论都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入永久的自卑之中。 其次：把握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受欢乐！ 提高效率方面：有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，固然就简洁了，成绩就会提高。每个人的根底不同，学习态度也不同，所以要采纳的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要

13、依据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应当是百家争鸣百花齐放。 第三：考试关键是自己对学科的把握状况。根底学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合力量、应用力量的考察，主要是区分高层学生。 考试，不要太紧急。只要把分数看开点就可以了，否则太过于紧急的心情，是无法进展复习的。考试大家都紧急，其实不用可怕，不要紧急。 1、全面复习的根底学问。 2、具体分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。 3、分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4、专题复习。综合力量的培育，拓展自己的应用力量。 初三学习规划表 篇五 经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一

14、个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。 初中两年来，最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢承受了会考带来的紧急气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中，我们开头明白，中考离我们已经不远了。 在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。 【一】分析缺乏 对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1、 在课堂上，虽然教师讲的内容不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。 2、 在考试时，有时不能做到用心致志。

15、3、 教师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到准时分类、整理和装订。 4、 在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习 关于各科目的一些缺陷： 一。语文 1、 在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比拟轻松。但是课外阅读的强度还不够。 2、 在课外积存方面，尤其是文言文的积存还不够。 二。数学 1、 缺少课外难题的训练。 2、 自我总结力量尚欠提高。 三。英语 1、 语法训练欠佳。 2、 需加强课外阅读力量。 四。物理 1、 接触题型不够多。 2、 课堂笔记的条理性需要加强。 【二】制定措施 针对上页提出的缺乏，需要提出几点改正的措施。 （一）整体措施 1、 课后回家做到条理化的

16、复习。 2、 考试时要做到用心。 3、 对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。 4、 周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 二详细规划 语文 1、 加强课外阅读。 2、 闲时多翻翻字典，积存一些生僻字、词语。 3、 找一个本子，特地积存课外的古诗词及文言片段。 4、 拥有自己的现代文摘抄本。 5、 在完成教师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。 数学 1、 在完成书上练习题的根底下，查找课外习题来增加把握的题型量。 2、 尽量查找一些难度系数相对较大的题型。 3、 从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的力量。 英语 1、 在将书上内容吃透的根底上

17、，争取多做课外阅读。 2、 阅读一些总结性的初中语法书籍。 3、 增大词汇量。 物理 1、 查找课外题型。 2、 增加笔记的条理性。 化学 1、 熟记化学元素周期表。 2、 熟记化学概念。 3、 多接触课外化学题型。 【三】奋斗目标 面对马上降临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。 【主要目标】 1、 年级排名要求：前20名。 2、 直升兰化三中。 【次要目标】 1、 尽量提高课外积存量。 2、 提高写作水平。 初三学生的学习规划表 篇六 1、学习的目标明确，实现目标也有保证。学习规划就是

18、规定在什么时候实行什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短规划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 2 、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了规划可以把自己的学习治理好。到肯定时候对比规划检查总结一下自己的学习，使学习不断进步。 3 、对培育良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习，到达规定的学习目标。 4 、提高规划观念和规划力量，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种规划观念和规划力量，学生都应当学习和具备，这对一生都有好处。 06:30 起床，开头背诵单词和语文课文 17:30 放

19、学后至晚饭前时间，完成家庭作业 20:00 饭后开头学习 21:30 洗澡，稍作休息 22:00 完成剩余学习功课 22:30 学习任务完毕，进展适量的课外消遣放松 23:10 上床休息 初三学习规划表 篇七 在新的学期对自己的学习进展规划是很有必要的，所以作为初三学生的我在初三新学期制定了自己的学习规划： 首先，要做一点，检查一点。在写作业时，可以做一道或者两道题，就回头看看有没有做错的题目，一点一点的检查，这样就不用在做完的时候大片的检查。由于大片检查有一个缺点：不简单找出错误。 其次，要查漏补缺。做一个学习本，分好类，重点、难点、错题就可以写在这个本子上，再用几页来写缘由，有时考试不认真

20、，就可以把缘由写在上面，并提出改正的方法。每次考试时，翻开这个本子，就可以观察的错误，之后，便会不再犯同样的错误了。 最终，便是在考试的时候细心。写完之后，要一题一题的读，即使没有急躁，也要细细的读，就像在检查别人的试卷。 在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨学问的海洋。积极参与课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面进展的学生！为了实现所说目标特制订学习规划如下： 一、每天早上六点半起床，用非常钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中动身。 二、上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。 三、仔细完成作业，仔细对待每一门课。 四、写完作业

21、后，复习一下当天的内容并预习其次天要上的课。 五、遇到不懂的问题要准时问教师或者同学。 六、每天晚上听三非常钟英语，训练自己的听力。 学习和奋斗目标 篇八 渐渐把握各个学科的根底学问、根底技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分（分值按100分满换算），也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、侨中（80分上），其次定位一中、英才侨中（70分上）。第三定位（60分左右），建议就读里中。 初三的学习规划 篇九 1、每天6：10起床。翻开收音机边听英语，边洗漱吃饭。 2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回忆昨天的东西。 3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。 4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右。 以上就是虎知道为大家整理的9篇初三学生学习规划表，盼望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。