湖南株洲历年中考语文文言文阅读试题30篇（含答案与翻译）（截至2020年）.doc

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1、湖南株洲历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2020年）鸽类甚繁，名不可屈以指，惟好事者能辨之也。邮平张公子幼量癖好之，按经而求，务尽其种。其养之也，如保婴儿。齐鲁养鸽家，无如公子最；公子亦以鸽自诩。尝求得二白人世她少爱惜臻至积二年育雌雄各三虽戚好求之不得也有父执某公，为贵官。一日，见公子，问：“蓄鸽几许？”公子唯唯以退。疑某意爱好之也，思所以报而割爱良难。又念长者之求，不可重拂，且不敢以常鸽应，遗二白鸽，笼送之，自以千金之赠不止也。他日见某公，而其无一申谢语，心不能忍，问：“前禽佳否？”答云：“亦肥美。”张惊曰：“烹之乎？”曰：“然。”张太惊曰：“此非雪鸽也！”某回思曰：“味亦殊无异处。”（

2、节选自聊斋志异鸽异）19.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A.尝求得二白鸽/人世绝少/爱惜臻至/积二年育雌雄各三/虽戚好求之/不得也B.尝求得二/白鸽人世绝少/爱惜臻至积二年/育雄雄各/三虽戚好求之不得也C.尝求得二白鸽/人世绝少爱惜/臻至积二年/育雌雄各三/虽戚好求之不得也D.尝求得二/白鸽人世绝少/爱惜臻至/积二年育雄雄/各三虽戚好求之/不得也20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）张大惊曰：“此非常鸽也！”某回思曰：“味亦殊无异处。”21.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）（3分）A.本文写张幼量送鸽给某公，实现了“宝剑赠壮士”的愿望。B.

3、鸽子品类繁多，数不胜数，不是精通此道的人，不能辨识。C.张幼量按照够经的要求，用养育婴儿的方法养育他的鸽子。D.某公理解支持张幼量的养殖事业，很关心鸽肉的质量产量。【参考答案】19.A（3分）20.【答案】张公子十分惊讶地说：“这不是寻常的鸽子！“某公回想了一下说：“味道也的确没什么特别的。”（4分）（说明：“非常”翻译成“非同寻常”得1分，“回思”1分，“殊无异处”1分，句意连贯1分。）21.B【参考译文】鸽子的种类名称繁多，数不胜数，只有玩鸽内行的人，才能辨识清楚。邹平县有位张幼量公子，特别喜好鸽子。他按照鸽经来四处搜求，力求搜寻到天下所有品种。他养鸽子，如同养育婴儿一样。山东一带养鸽子的

4、行家，以张公子家为最著称，张公子也常以善养鸽子，自我夸耀。曾经求得两只白色的鸽子，是世间少有的，非常的爱惜备至。过了两年，这对白鸽又生了小公鸽、小母鸽各三只，即使亲朋好友向他求要，也是得不到的。有一位张公子父亲的朋友，是个贵官。一天，见到公子，问：“你养了多少只鸽呵?”张公子谨慎地回答几句，就退下来。怀疑某公是爱好鸽子的，想赠送两只鸽子，但是实在舍不得。又想到长辈来索求，不能过于抹他的面子，而且也不敢以平常的鸽子送给他应付差使，就选两只白鸽，用笼子盛着去送给他，自己以为就是送千金的礼物，也不如这两只鸽子珍贵。过了几天张公子见到某公，而某公说话间，并无一语感谢赠送鸽子的事。张公子不能忍耐，便问：

5、“前天我送的鸽子可中意?”某公回答说：“也挺肥美。”张公子惊讶地说：“大人把鸽子烹了?”某公回答说：“是啊!”张公子大惊地说：“这不是寻常的鸽子。”某公回想了一下说：“味道也没什么特殊的。”（2020湖南株洲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳

6、木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。16.对下面句子中加点词的解释，有

7、错误的一组是（ ）（3分）A.峰回路转回：挺拔 太守自谓也谓：对说B.云归而岩穴明瞑瞑：管暗野芳发而幽香芳：花C.泉香而酒洌洌：清杂然而前陈者陈：摆开D.而乐亦无穷也亦：也已而夕阳在山已而：不久17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。18.“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？（3分）【参考答案】16.A（3分）17.要点：游人只知道跟随太守游玩的快乐。却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。（3分）18.表达了作者寄情山水，与民之乐，与民同乐的志超追求。（3分）（2020湖南株洲）庞公者，南郡襄阳人也。居岘山之南，未尝入城府。夫妻相敬如宾

8、。荆州刺史刘表数延请不能屈乃就候之谓曰夫保全一身孰若保全天下乎庞公笑曰:“鸿鹄巢于高林之上，暮而得所栖;鼋鼍穴于深渊之下，夕而得所宿。夫趣舍行止，亦人之巢穴也。且各得其栖宿而已，天下非所保也。”因释耕于垄上，而妻子耘于前。表指而问曰:“先生苦居畎亩而不肯官禄，后世何以遗子孙乎?”庞公曰:“世人皆遗之以危，今独遗之以安，虽所遗不同，未为无所遗也。”表叹息而去。后遂携其妻子登鹿门山，因采药不反。(节选自后汉书逸民列传）19.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)（ A ）A.荆州刺史刘表数延请/不能屈/乃就候之/谓曰/夫保全一身/孰若保全天下乎B.荆州刺史刘表数延请不能屈/乃就候之/

9、谓曰/夫保全身孰若/保全大下乎c.荆州刺史刘表数延请/不能屈乃就/候之谓曰/夫保全一身/孰若保全天下乎D.荆州刺史刘表/数延请不能屈/乃就候之谓曰/夫保全/一身孰若/保全天下乎20. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)世人皆遗之以危，今独遗之以安，虽所遗不同，未为无所遗也。 世上多数人都给子孙留下危险，现在只有我留给后代平安，只是留的东西不同，也不是什么都没有留下。 21.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（ B ）A.庞公是一位避世隐居的高人，自食其力，从没有进过城府。B.荆州刺史刘表去请庞公出山。特意带了很多钱财表示城意。C.庞公不愿做官，运用比喻给刘表讲了一番

10、人各有志的道理。D.庞公的妻子也是一位不慕荣华富贵的人，与庞公志趣相投。【参考译文】庞公是南郡襄阳人。住在岘山的南面，从不去城中。夫妻之间相敬如宾。荆州刺史刘表数次延请不能使庞公屈就侯爵之位，说他:你保全了你一个人，为什么不保全天下呢?庞公笑着说:鸿鹄在高林之上筑巢，晚上有栖息的地方，鼋鼍(大鳖)在深渊下面，晚上也可以休息，我住的房子小舍也不过只是人的巢穴，(我们)都各得了栖宿的地方而已，天下并不是我所能保全的。”因而在田上耕作，妻子在前。刘表问:先生住在田亩之中，不肯出来做官，有什么能够遗留给子孙呢?庞公答道:世人都把危险(的钱财)留给子孙，我现在却留下平安给他们。只是遗留的东西不同，并非完

11、全没有留下啊!刘表叹息而去，之后庞公与妻儿一起登鹿门山采药不返。（2019湖南株洲）山川之美.古来共谈。高峰入云.清流见底。两岸石壁.五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歌。猿鸟乱鸣:夕日欲颓.沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，来复有能与其奇者。 (陶弘景答谢中书书元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡.月色入户。欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇艾横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼 记承天寺夜游16.对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是(3 分)（ D ）A.古来共谈 共:共同 高峰入云 入: 耸入

12、B.五色交辉 交:交相 四时俱备 俱:都C.猿鸟乱鸣 乱:纷乱 沉鳞竞跃 竞:争相，争着D.盖竹柏影也 盖: 只是 但少闲人如吾两人者耳 但:大概17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3 分)怀民亦未寝，相与步于中庭(张)怀民也没有睡觉，我们两个人便一起在院子里散步。18.“自康乐(谢灵运)以来，未复有能与其奇者。”这句话有什么言外之意? (3 分) 这句话表达了作者要像谢灵运那样，陶情怡乐于这美妙的山水之中； 这句话同时也抒发了作者自己归隐林泉的终身志趣。 （2019湖南株洲）麟某尝以翰林充国史馆纂修，时年甫逾冠。一日，校罗泽南、刘蓉等列传，忽拍案曰：“罗以一教官而保实缺道，并以布政使记

13、名，死且请谥；刘亦仅候选知县耳，乃赏三品衔署布政使。外省保举之滥，竟至是耶！”恽彦彬时与同座起而密诏之曰彼等皆百战功臣其时若无湘淮军吾辈亦安有今日耶麟曰：“百战何事？天下太平，当与谁战？恽曰：“盖与太平战耳，君岂未知东南各省大乱十余年，失去数百城耶？”麟大愕曰：“北方安靖若是，老前辈所谓与太平战者，此言尤难索解。”恽曰：“粤寇洪秀全起事，自称太平天国，君不知耶？”麟曰：“晚生今仅二十余岁，贼之事，何能知之！”恽曰：“君北人，宜不知南方之事也。”（选自新世说）19. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A. 恽彦彬时与同座起/而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军/吾辈亦安有今

14、日耶B. 恽彦彬时/与同座起而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶C. 恽彦彬时与同座/起而密诏之曰/彼等皆百战/功臣其时/若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶D. 恽彦彬时与同座起/而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军吾辈/亦安有今日耶20. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）北方安靖若是，老前辈所谓与太平战者，此言尤难索解。21. “君北人，宜不知南方之事也。”针对麟某，这句话表达的意思是什么？（2分）【参考答案】19、A20、北方如此安定，老前辈（您）所说的与太平(军)交战，这话尤其难以理解。（重点词语：安靖：安定；若是：像这样，如此；所谓者：所说的；索解：寻

15、求解答，寻找答案，找到解释。一句1分，句意连贯1分。）21、这句话是对麟某的讥笑嘲讽（1分）。说他是北方人应该不知道南方的事其实是嘲笑他孤陋寡闻、学识浅薄（1分）。【参考译文】麟某曾经凭借翰林的身份在国史馆编修史书，当时年龄刚过二十岁。一天，他正在校订罗泽南、刘蓉等人的列传，忽然拍案说：“罗泽南凭借一教官的身份而被保荐实缺，并且因任布政史而史策留名，死后被追封谥号；刘蓉也仅仅是一个候选的知县罢了，竟然被赏赐三品官衔做到布政使。外省保举官员随意竟到了这个地步！” 恽彦彬当时和他同座，起身暗中告诉他说“他们都是身经百战的功臣，当时如果没有湘淮的军队，我们怎么能有今天呢！” 麟某说：“身经百战是因为

16、什么事？天下太平，和谁作战啊？” 恽彦彬说：“是与太平军作战啊。您难道不知道东南各省大乱了十多年，失去了上百座城池吗？” 麟某大惊说：“北方如此安稳，老前辈所说的与太平军作战，这话我实在不懂。” 恽彦彬：“广东贼寇洪秀全起事，自称为太平天国，您不知道吗？” 麟某说：“我今年才二十多岁，敌人的事，我怎么能知道呢！” 恽彦彬说：“您是北方人，应当不会知道南方的事。”（2018湖南株洲）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲

17、玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。” 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”22. 解释下面句子中加点的词。（2分）（1） 肉食者鄙 （2）既克，公问其故23. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）小大之狱，虽不能察，必以情。24. 在分析

18、鲁庄公形象时，很多同学都认为他是一个“鄙人”。小红却说鲁庄公也有可取之处，如“齐师伐我。公将战”，一方面他没有做好准备就仓促决定应战，有些鲁莽；另一方面，面对强敌他决定亲自统兵参战，勇于担当。老师肯定了小红。请从文中另找一例，对鲁庄公进行简要分析。（3分）【参考答案】19、（1）见识浅陋 （2）已经（之后）20、大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。（说明：“虽”翻译成“虽然但”或是“即使也”都得分。“小大之狱”1分。“虽不能察”1分，“必以情”1分，句意连贯1分。）21、示例：如“既克，公问其故。”一方面看出鲁庄公缺乏军事谋略、指挥才能，另一方面看出他虚心好学，不

19、耻下问。示例：“公将鼓之。”这一段一方面看出鲁庄公不懂战争，没军事才干，另一方面也说明鲁庄公亲临战场，指挥作战，鼓舞士气，不畏牺牲。示例：战于长勺时，一方面看出鲁庄公不懂战争，没军事才干，另一方面也说明他能及时和虚心地听取曹刿的建议和意见，用人不疑、虚心纳言。示例：“公将战，曹刿请见”“乃入见。”一方面他没有做好准备就仓促决定应战，有些鲁莽，另一方面他以国君的身份接见乡人曹刿，并接受和采纳了曹刿的质疑和询问。能礼贤下士，（任贤任能，虚心纳言）。示例：曹刿问“何以战”，公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”一方面看出他缺乏远见卓识，以为据此可以战，另一方面也看出他施恩于民，关心百姓。（要点：举

20、例1分，说明鲁庄公的“鄙”和“不鄙”各1分。）（2018湖南株洲）高宗（乾隆皇帝）循卫河南巡，舟行倚窗，见道旁农夫耕作，为向所未见，辄顾而乐之。至山左某邑，欲悉民间疾苦，因召一农夫至御舟，问岁获之丰歉，农业之大略，地方长官之贤否。农夫奏对，颇惬圣意。寻又令徧视随扈诸臣，兼询姓氏。群臣以农夫奉旨询问，于上前不敢不以名对，中多有恐农夫采舆论上闻致触圣怒者，皆股栗失常。农夫阅竟，奏曰：“满朝皆忠臣。”上问何以知之。农夫奏称：“吾见演剧时，净脚所扮之奸臣，如曹操、秦桧，皆面涂白粉如雪，今诸大臣无作此状者，故知其皆忠臣也。”上大噱。 （选自清稗类钞）注释 噱（ju）：笑。22解释下面句中加点的词。（2分

21、）寻又令徧视随扈诸臣 寻： 徧： 23翻译下面的句子。（4分）群臣以农夫奉旨询问，于上前不敢不以名对，中多有恐农夫采舆论上闻致触圣怒者，皆股栗失常。 24下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A高宗见道旁农夫耕作，很高兴，因为他之前从未见过。B高宗想了解民间疾苦，农夫据实以告，高宗十分满意。C群臣“不敢不以名对”说明他们并非良善之辈，心虚。D高宗对群臣的表现视而不见，这说明他并不想听真话。【参考答案】22寻：不久 徧：通“遍”，(全部，遍及等得分)（各1分）23群臣因为农民是奉旨来询问，（所以）在皇上面前不敢不用真实姓名回答，其中有很多害怕农夫将舆论上报以致皇上发怒的，都两腿发

22、抖失去常态。（4分，译错一句扣1分）24B【参考译文】清高宗乾隆皇帝带着卫兵到河南巡查，靠在船的窗边观赏过往风景，看见路边有一个农夫正在耕作，以前没有见过，于是就看着心里很高兴。到了山左边的一个村庄，（清高宗）想要了解这里百姓过的好不好，因此就召了一个农夫到他的船里，问他年收成怎么样，主要种些什么农作物维持生计，（这里的）地方官贤明与否。农夫都一一回答了，皇帝对他的答案很满意然后他看看周围的各位大臣，并且询问他们的姓名，大臣们以为是皇上让农夫问的，于是上前不敢不告诉他，其中有不少人惟恐农夫会说什么话触怒皇上，都有些发抖失常。农夫问完后，跟皇上说：“满朝都是忠心的臣子。”皇上问（他）怎么会知道。

23、农夫回答说：“我看演戏时，净脚所扮演的奸恶的臣子，像曹操、秦桧那样的，脸上都涂了白粉像雪一样，现在大臣们没有这样的，所以我知道他们都是忠心的臣子。”皇上大笑。（2017湖南株洲）河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐

24、激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？19解释下面句中加点的词。（2分）（1）湮于沙上 （2）遂反溯流逆上矣 20翻译下面的句子。（5分）（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（3分） （2）可据理臆断欤？（2分） 21初三复习时，老师请小红翻译“凡河中失石”一句，小红将“凡”译为“凡是”，老师指出了小红的错误，小红不解。老师提示说：“课文告诉我们要具体问题具体分析,不能一概而论哦。”小红恍然大悟，并从河流的特点出发举出了不能于

25、上流求石的两种情况：（1） ；（2） 。赢得了老师和同学们的掌声。（2分）【参考答案】19（1）埋没（1分）（2）于是，就（1分）20（1）你们这些人不能推究事物的道理，这不是木片，怎么能被洪水带走呢？（3分，译错一个关键词扣1分。关键词“尔辈、物理、是、木杮、岂、为”）（2）怎么可以根据某个道理就主观判断呢？（2分）21要点：从河床角度，如河床太陡、淤泥或卵石河床等；从水流角度，如水流常年很浅、很缓等。（一点1分，答出任意两点即可）（2017湖南株洲）优孟者，故楚之乐人也，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫

26、礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩枫豫章为题凑，发甲卒为穿圹，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。节选自史记滑稽列传22解释下面句中加点的词。（2分）衣以文绣齐赵陪位于前23翻译下面的句子。（4分）王惊而问其故。译文：请

27、以人君礼葬之。译文：24请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。（3分）答：【参考答案】22穿（1分）在（1分）23庄王吃惊地问他原因。（2分）请按照安葬君王的礼仪来安葬它。（2分，译错一个字扣1分）24答题要点：（1）大哭，引起楚庄王注意。（2）顺着楚庄王的意思，建议用君王之礼来葬马。（3）葬礼隆重到荒谬的程度，让楚庄王认识到自己的过错。（3分）【参考译文】优孟，是楚国的歌舞艺人。富有辩才，常常用谈笑方式婉转进行规劝。楚庄王的时候，有一匹心爱的马，他给它穿上华美锦绣做的衣服，把它安置在雕梁画栋的房子里，用没有帷帐的床给它做卧席，用蜜饯的枣干喂养它。马因得了肥胖病死了，要大臣们给马办事丧事，想

28、用棺椁盛殓，依照安葬大夫的礼仪安葬它。周围大臣都纷纷劝阻他，认为不能这样做。庄王下令说：“有谁敢于因葬马的事劝诤的，一律除死。”优孟听到这件事，走进殿门，仰天放声大哭。庄王很吃惊，问他哭的原因。优孟说：“马是大王所珍爱的，凭力量巨大的楚国，有什么得不到的，却按照大夫的礼仪安葬它，太微薄了，请按照安葬君主的礼仪安葬它。”庄王说：“为什么？”优孟回答说：“我请求用雕刻花纹的美玉做内棺，有花纹的梓木做外椁，楩、枫、豫、樟各色上等木材做护棺的题凑，调集大批士兵给它挖掘墓穴，让年迈体弱的人背土筑坟，齐国、赵国的使节在前头陪祭，韩国、魏国的使节在后面守卫，建一座庙宇，享用太牢的祭祀，再划出万户的地方给他作

29、奉邑。各国听到这件事，都知道大王轻视人而重视马。”庄王说：“我的过失竟然到了这个地步吗！这该怎么办呢？”优孟说：“让我替大王用对待六畜的办法来安葬它。于是楚庄王就立即派人把死马交给主管宫中膳食的太官，并让大家以后不要再提这件事。（2016湖南株洲）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群

30、臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。19解释下面句中加点的词。（2分）臣之妻私臣时时而间进20翻译下面的句子。（5分）皆以美于徐公。（2分）译文：期年之后，虽欲言，无可进者。（3分）译文：21用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。（用原文回答）。（2分）（1）；（2）【参考答案】19偏爱（1分）间或、偶然（1分）20大家都认为我比徐公美。（2分，译错一个字扣1分）满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。（3分，译错一个字扣1分）21要点：门庭若市；无可进者；皆朝于齐。（一点1

31、分，答出两点即可）(2016湖南株洲)东海孝子郭纯丧母，每哭则群乌大集。使（刺史）检有实，旌表门闾。后讯，乃是孝子每哭，即撒饼于地，群鸟争来食之。其后数如此，鸟闻哭声以为度，莫不竞凑，非有灵也。22解释下面句中加点的词。群鸟争来食之其后数如此23翻译下面的句子。莫不竞凑，非有灵也。译文：24概括文章的内容和主旨。答：【参考答案】22吃多次，屡次23（群鸟）没有不飞落下来聚集在他家庭院的，并不是飞鸟有灵性，被孝子所感动。24内容：本文叙述了郭纯在母亲去世后痛哭时，在地上撒饼引来群鸟，以至于让官府以为是孝心感动了上天的故事。主旨：抨击伪孝的虚假行为。【参考译文】东海郡有个叫郭纯的孝子在母亲去世后，

32、每次痛哭都有许多鸟雀聚集在他家庭院里，官府派人来调查，发现确有此事。便对郭纯予以褒扬，赐予匾额。后来，才知道事情的真相。原来是这位孝子每次痛哭时，就在地上撒上饼，群鸟都争相来食。之后多次这样，群鸟一到这位孝子的哭声，就以为有饼吃，没有不飞落下来聚集在他家庭院的，并非是飞鸟有灵性，被孝子所感动！（2015湖南株洲）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之

33、爱，宜乎众矣！19解释下面句中加点的词。可爱者甚蕃濯清涟而不妖20翻译下面的句子。同予者何人?译文：宜乎众矣。译文：21近朱者赤，近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”，有一个重要的条件，那就是“”。（用第一段的原文回答，限答三个字）【参考答案】19很，非常洗涤20（对莲花的喜爱）像我一样的还有什么人呢？（喜爱牡丹的人）应当是很多了。21不蔓枝（2015湖南株洲）北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚指去世的人）。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王讥曰“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰“某虽无功亦无罪。”王曰“公一身

34、处处求自，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。（选自纪昀阅微草堂笔记卷一）23解释下面句加点的词。所至但饮一杯水 植木偶于堂 24翻译下面的句子。畏烦重而不举，非负国乎？ 25根据上文，作者认为做官不但要 ，更要 。（每空不超过4个字） 【参考答案】23只（1分） 树立（竖立）（1分）24害怕事情烦重而（就）不做，（难道）不是辜负国家吗？（2分）25廉政（廉洁）（1分） 勤政（务实，做实事）（1分） 【参考译文】北村有位叫郑苏仙的人，一天做梦梦见自己到了冥王府，看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人。有一个穿官服的人气昂昂

35、地进了大殿，自称在世时所到之处只喝老百姓的一杯水，现在对鬼神没有愧疚。阎王微笑着说：“设立官制是为了治理国家、造福百姓，下到管理驿站、闸门的小官，都是按着理法来权衡利弊。只说不要老百姓的钱就是好官，那么立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗？”这官听了又辩解道：“我虽没有功劳，但也没有罪呀！”阎王又说：“你一生处处求的是保全自己，某个案子，你为了避开嫌疑没敢说话，这不是辜负了百姓吗？某件事情，你怕麻烦没有上报朝廷，这不是辜负了国家吗？（对为官者，）三年要考察一次政绩，为什么？无功就是罪啊！”当官的大吃一惊，非常不安，刚来时的傲气一下子就消减了。（2014湖南株洲）桃花源记（节选）

36、陶渊明见渔人，乃大惊，问所从。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村闻有此人，咸问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此人语云“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。20解释下面句加点的词。便要还家 乃不知有汉 21翻译下面的句子。太守即遣人随其往，寻向所志。 22有人说“天下兴亡，匹夫有责。陶渊明在作却让老百姓躲起，这是不对的。”如果你是陶渊明，如何为自己辩护？ 【参考答案】20邀请或通

37、“邀”（1分） 竟然（1分）21太守立即（随即）派人跟随他前往，寻找以前所做的标记。（2分，译错一个字扣1分）22要点政治黑暗；寄托理想；报国无门。（1点1分，答出2点即可）（2014湖南株洲）仆幼年曾闻人说一笑话云：昔一人苦贫特甚，而生平虔奉吕祖（指吕洞宾）。感其至心，忽降其家，见其赤贫，不胜悯之。念当有以济之，因伸一指，指其庭中磐石，粲然化为黄金，曰：汝欲之乎？其人再拜曰：不欲也。吕祖大喜，谓：子诚如此，便可授子大道。其人曰：不然，我心欲汝此指头耳。仆当时私谓此固戏论耳，若真是吕祖，必当便以指头与之。今此西厢记，便是吕祖指头，得之者处处遍指，皆作黄金。（选自金圣叹读第六才子书法,金圣叹全集

38、三，江苏古籍出版社，1985年）22解释下面句中加点的词。念当有以济之 必当便以指头与之 23翻译下面的句子。其人曰：不然，我心欲汝此指头耳。 24上文中的人“心欲汝此指头”，如果我们要批评他，可以说他 ，如果我们要赞扬他，可以说他 。 【参考答案】22帮助，救济 把，将23这个人说：不是这样，我心里想要你的这个手指头罢了。24贪婪；（1分）研究（希望掌握）事物变化的规律（关键）。（1分） 【参考译文】我幼年时曾听人说过一则笑话：过去一个人特别贫穷，但是一生虔诚地供奉吕祖吕洞宾。（吕洞宾）被他的诚心所感动，忽然降临到他家，看见他赤贫（的生活状况），忍不住非常怜悯他。就想应当想办法救助他，于是伸

39、出一根手指头，指向庭院里的一块厚而大的石头，（那块石头）忽然就化为黄金了，（然后对那人）说：你想要那黄金吗？那人（向吕洞宾）拜了两次说：（我）不想要。吕祖吕洞宾非常高兴。对他说：你如此诚心，我就可以教给你大道了。那人说：不是这样的，我心里想要（你点石成金的）这根手指头罢了。我当时私下里认为这不过只是戏说罢了，如果真是吕祖吕洞宾，当时一定就会把（自己那根能够点石成金的）手指头给那个人的。现在这本西厢记，便是（当年）吕祖吕洞宾（那根能够点石成金的）手指头，得到它的人随处一指，都可以化为黄金的。（2013湖南株洲）陋室铭 刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

40、草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？19解释下面句中加点的词。斯是陋室 谈笑有鸿儒 20翻译下面的句子。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 21有人说：“既然斯是陋室，不管怎么说，陋室就是陋室，怎么可能何陋之有呢？”如果你是刘禹锡，如何回答他？ 【参考答案】19这 大20没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有官府的公文劳累身心（体）（或使身体劳累）。21参考示例：物质方面的确比较简陋，但“何陋之有”是说我志趣方面并不鄙陋，高雅绝俗。（理解“陋室不陋”主旨即可）（2013湖南株洲）治国犹栽树唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京

41、师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？” （节选自贞观政要）注释侍臣：周围的大臣。 京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔：rn，丰收。24解释下面句中加点的词。（2分）征求不已 惟欲清净 25翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（2分） 26结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。（2分） 【参考答案】24停止（1分）；只（1分）25治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。（2分）26治国以民为本，让百姓安居乐业。（2分）【参考译文】贞观九年的时候。唐太宗对周围的大臣说：“以前隋炀帝刚刚平定了京城(此指隋朝京城大兴（今陕西西安市），宫中的美女和珍奇玩物，没有一个院子不是满的。隋炀帝仍旧不满足，搜刮不停，并且东西讨伐，用尽兵力发动战争，老百姓苦不堪言，所以导致了灭亡。这些都是我亲眼所见。因此我从早到晚孜孜不倦，只是希