2023年LNG加气站安全教育与培训管理制度.pdf

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1、1.NG加气站安全教育与培训管理制度 为了不断提高公司员工整体上的安全素质，牢固树立安全生产意识，熟练掌握岗位操作规程，提高操作技术水平，确保安全生产，特制定本制度。1.1 认真贯彻执行新员工“三级安全教育”和转岗、复岗员工的二级安全教育。1.2 新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后，并经考核合格方能允许上岗。1.3 特种作业人员（特殊岗位）须经省、市技术质量监督部门或省、市安全生产监督管理部门培训考核合格，取得特种作业证书或安全资格证书的方能允许上岗，并到期复审。1.4 坚持经常性的安全教育培训，随时就全国发生的各类事件对员工进行消防安全知识教育。1.5 定期安全教育培训。a.以部门为单位

2、，每月组织学习有关安全管理工作的 政策、法规、法令及公司安全管理相关的各项规章制度，使员工增强安全法制观念，增长安全知识，提高安全素质。b.以班组为单位，每周组织本班组员工学习有关的安 全管理规章制度，岗位操作技能及消防设备、设施、器材的正确使用方法以及安全、消防知识等，利用班组学习活动，互相交流经验，不断提高个人安全水平。C.教育内容包括：站内生产特性、火灾危险性和防火措施；有关消防法规和消防安全制度；站内消防设施布局、消防设施功能；消防、灭火器材的具体操作、使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生知识；站内化学物品的危险性及预防方面的基本知识；历史事件、典型事故案例的教育；安全要求和防护措

3、施；工艺流程和操作规程；岗位安全规程；识险、避险和三懂三会方面的知识。1.6 不定期组织进行消防、安全知识竞赛活动，每年至少组织一次消防实地演练。1.7 对外来人员进行入站前安全教育。教育新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后并经考核合格方能允许上岗特种作业人员特殊岗位须经省市技术质量审坚持经常性的安全教育培训随时就全国发生的各类事件对员工进行消安全知识教育定期安全教育培训以部门为单位长安全知识提高安全素质以班组为单位每周组织本班组员工学习有关的安全管理规章制度岗位操作技能及消防设备设1.8 定期组织应急预案演练，每年至少两次抢修抢险演练。定期安全考核。每年至少一次由公司领导、安全管理部门组织

4、。1.9 各部门各班组对安全技术知识、技能、安全管理制度等进行考核。1.10 公司领导应安排员工参加各种形式的安全技术培训，尤其是对特种作业人员（特殊岗位）进行省、市技术质量或安全生产监督管理部门组织的培训。1.11 每季度进行一次安全工作总结，提出新工作目标和 任务。消防安全教育培训管理制度 为了进一步加强消防安全基础管理工作，提高全员消防安全素质和应急救援知识，有效应对和处理各类突发安全生产事故，特制定消防安全教育培训管理制度。教育培训的对象 根据国家法律法规规定要求，应对企业从业人员进行消防安全及应急救援教育和培训，保证从业人员具备必要的安全消防和应急救援知识，熟悉有关消防安全的规章制度

5、和安全操作规程，掌握本岗位的消防安全和应急救援基本方法及教育新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后并经考核合格方能允许上岗特种作业人员特殊岗位须经省市技术质量审坚持经常性的安全教育培训随时就全国发生的各类事件对员工进行消安全知识教育定期安全教育培训以部门为单位长安全知识提高安全素质以班组为单位每周组织本班组员工学习有关的安全管理规章制度岗位操作技能及消防设备设技能。教育培训内容 主要包括有关消防安全法律法规、消防安全知识、消防安全基本技能、应急响应及预案、应急救援、逃生避险等方面的内容。1、消防安全法律法规教育 经常性地开展全员消防安全法律法规教育，提高从业人员遵法、懂法、守法的自觉性，从而保

6、证安全。2、消防安全知识教育 全体从业人员都必须学习和掌握消防安全基本知识，培训内容应包括：本岗位的工作性质、消防安全基本概况及特点，重大危险辨识及安全防护的基本知识；消防安全注意事项，消防设施、消防器村、特殊防护用品的性能和正确使用方法等。3、消防安全基本技能教育 结合本岗位特点，进行消防安全基本技能的强化训练，以满足在本岗位突发威胁人身安全、设备安全的初起险情时,教育新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后并经考核合格方能允许上岗特种作业人员特殊岗位须经省市技术质量审坚持经常性的安全教育培训随时就全国发生的各类事件对员工进行消安全知识教育定期安全教育培训以部门为单位长安全知识提高安全素质以班

7、组为单位每周组织本班组员工学习有关的安全管理规章制度岗位操作技能及消防设备设能够熟练和正确操作使用消防设施、器材进行险情扑救和控制，减少和避免人身及公共财产损失，并且为专业消防救援争取有效时间。基本技能培训包括：各种灭火器的正确使用方法；室内外消火栓的正确使用方法；防毒面具、空气呼吸器等特殊防护用品的正确使用方法；消防报警系统的正确使用操作方法；专用消防工具、器材的使用方法。4、应急响应及预案 加强从业人员对本单位综合应急预案、各专项应急预案的学习，熟悉掌握应急救援防护知识，提高员工在突发安全事故时能够“冷静对待、快速反应，果断处置”。应急抢险技能、紧急避险和逃生教育、疏散逃生和自救互救等内容

8、是较为重要的消防安全知识，也是员工所应必备的基本常识和技能，员工应熟悉本岗位逃生路线、避险场所、现场施救等常识，减少或杜绝人身伤亡事故的发生。教育新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后并经考核合格方能允许上岗特种作业人员特殊岗位须经省市技术质量审坚持经常性的安全教育培训随时就全国发生的各类事件对员工进行消安全知识教育定期安全教育培训以部门为单位长安全知识提高安全素质以班组为单位每周组织本班组员工学习有关的安全管理规章制度岗位操作技能及消防设备设三、教育培训形式及要求 1、培训形式 外请专业消防人员授课或讲解，从理论讲座、实际操作演示、事故应急预案、典型事故案例等方面开展教育；各部门自行组织从岗

9、位培训、应急演练等方面开展消防教育。2、培训要求 开展消防安全及应急救援教育培训要求做到“四懂四会”，四懂是指：懂本岗位危险点、危险源，懂扑救火灾的方法，懂预防险情的措施和应急救援知识，懂避险逃生；四会是：会报警，会使用消防设施及器材，会扑救和控制初起险情，会现场施救方法；员工变换岗位必须接受新岗位消防安全教育；从事特种作业，必须结合工作岗位和性质有针对性的开展有关消防安全教育；消防安全及应急救援教育培训作为日常性工作时常开展。建立健全消防安全及应急救援教育培训档案，认真做好培训、考核、记录的管理工作。教育新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后并经考核合格方能允许上岗特种作业人员特殊岗位须经省

10、市技术质量审坚持经常性的安全教育培训随时就全国发生的各类事件对员工进行消安全知识教育定期安全教育培训以部门为单位长安全知识提高安全素质以班组为单位每周组织本班组员工学习有关的安全管理规章制度岗位操作技能及消防设备设四、消防安全教育培训考核 把全员消防安全教育培训工作纳入单位安全基础管理考核工作，制定有关消防教育培训考核办法，编制消防安全教育培训工作计划，并按计划统一组织完成对员工的培训考核工作。1、要求全员参与消防教育培训工作，对不按时、按计划接受培训的员工，下发补训通知单，对未接受补训的员工处以扣减绩效工资的处罚，对拒不服从消防教育培训管理制度要求的员工，单位应作出严肃处理意见。对初次参加消防安全教育培训的员工经考核不合格者,处以扣减绩效工资的处罚并进行补考，经补考仍未合格者,按待岗处理。3、消防培训考核分消防理论知识考试、消防设施、器材、特殊防护用品实际操作和使用、危险辨识、现场提问等方式开展，具体由负责组织教育培训的管理部门实施。教育新员工必须经过安全教育和岗位操作培训后并经考核合格方能允许上岗特种作业人员特殊岗位须经省市技术质量审坚持经常性的安全教育培训随时就全国发生的各类事件对员工进行消安全知识教育定期安全教育培训以部门为单位长安全知识提高安全素质以班组为单位每周组织本班组员工学习有关的安全管理规章制度岗位操作技能及消防设备设