【教育资料】人教九年级化学下册第九单元课题1 溶液的形成学案学习专用.pdf

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1、教育资源 教育资源 第九单元 溶液 课题一 溶液的形成 (第 1 课时)学案 教师寄语:大胆一点,积极一点,快乐一点,成功一点!学习目标 1认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念 2认识溶液的基本特征 3知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用 实验探究 1.【实验 9-1】【阅读】课本 26-27 页 溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 的、的 ,叫做溶液(2)溶液的基本特征:溶液具有 性、性、是 物。2.【实验 9-2】编号 溶剂 溶质 现象 1 水 碘 2 汽油 碘 3 水 高锰酸钾 4 汽油 高锰酸钾 小结:实验表明_;_。教育资源 教育资源 3.【实验 9-

2、3】溶剂 溶质 振荡前现象 振荡后形象 静置后现象 结论 水 乙醇 小结:溶质可以是_ 达标检测 1、确定溶液中的溶质和溶剂 溶液 溶质 溶剂 硫酸铜溶液 碳酸钠溶液 澄清石灰水 碘酒 生理盐水 2、选择 1、溶液的基本特征是 ()A、无色透明 B、无色均一 C、均一、稳定 D、纯净的液体 2、下列液体不属于溶液的是 ()A氯化钠投入水中 B、冰投入水中 C、碘酒 D、二氧化碳通入水中 3、溶液是一种()A、化合物 B、混合物 C、纯净物 D、无色透明液体 4、下列不属于溶液的是 ()A、糖水 B、矿泉水 C、海水 D、蒸馏水 3、判断下列说法是否正确(1)凡是无色、透明的液体都是溶液 ()(2)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体 ()(3)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 ()(4)所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的 ()教育资源 教育资源 (5)98%的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂 ()学后记:记下今天的收获,累计明天的成就!

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