2023年安全教育课1.pdf

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1、走丢了怎么办 活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法；2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。重点与难点：重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。难点：培养幼儿关心他人的情感。材料创设：走丢录象 3 段，事先环境创设活动过程：一、感知经验：师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。播放马路走丢的情景（十字路口）1 提问：*小朋友在哪？他怎么了？接下来怎么办呢？我们一起帮助他。指导：1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感 2、鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法,还可以请警察叔叔帮忙。（协管也行）

2、二、讲述经验：1 播放小区走丢的情景小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。三、提升经验：1 播放超市走丢的情景（大卖场）请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。（继续看录像，*小朋友是怎样做的）四、延伸：走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢？（幼儿自由讲述）马路上的红绿灯 活动目标 1.通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。2

3、.培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。活动准备：幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个 活动过程 走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”；然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内

4、容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走）3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。游戏：红绿灯“真情相伴促身心共育合力助成长”-致家长一 封信 尊敬的家长朋友：你们好！时值冬季，天气干燥、气候寒冷，是火灾、传染病、交通事故、一氧化碳中毒等各类安全事故的高发季节。

5、为了加强孩子们的安全教育，严防各类意外事故发生，学校走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办将有关冬季安全教育事项告知如下，请您和我们一起做好孩子们的安全教育和监管工作。一、做好传染病防控工作 冬季是传染病高发时期，近期一些城市出现了聚集性病例，防控不容忽视，温馨提示：1.教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2.上

6、下学途中戴口罩，尽量减少去人员密集场所，不与外来人员接触。3.经常开窗通风透气，保持室内空气清新。4.一旦出现发热、咳嗽、流涕等症状，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。5.建议各位家长不要去中高风险区探亲访友或者外出旅游。二、加强孩子上下学的交通安全教育 1.请各位家长接送孩子不要将车开至学校大门口 O 2.教育孩子珍爱生命，不乘坐摩托车、无牌无证、超载、超速等违规车辆。骑乘电瓶车、摩托车都要戴头盔。走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔

7、帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办3.教育孩子遵守交规，文明出行，礼让车辆，主动避让，不在马路上或附近追逐打闹玩耍，做到“一停、二看、三通过”。4,严格遵守作息时间安排，尽量不要让孩子提前到校。时值寒冬，天亮的晚，学生过早到校存在着极大的安全隐患，并做好孩子路途的安全监管工作。5.教育孩子放学后及时回家，不在路途中玩耍、逗留。三、严防冬季摔伤及冬季落水溺水 1.教育孩子不到危险地域玩耍，不到高危地带玩耍，不到施工地域玩耍。2.经常提醒孩子们，上下楼梯轻声慢步，防止脚腕扭伤。3.教育孩子不管是周内还是周末不到沟道、水库

8、等处滑冰、游玩，若发现有人在无安全保障的冰面玩耍，一定要及时提醒和劝阻。4.各位家长务必履行监护责任，提高孩子的安全意识，坚决杜绝溺水事件的发生。四、居家安全，加强电气火灾、一氧化碳中毒防控教育 1.父母外出不在时，教育孩子一定要提高警惕，防止坏走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办人诈骗及其他意外事件发生。2.教育孩子不在飘窗、

9、阳台等处玩耍，不往窗外抛物,不将身体探出窗外。3.家长和孩子都不要用湿手、湿布触碰家用电器，不随意拆解电器，维修请找专业人员修理。4.坚决杜绝家庭及孩子购买“三无”食品、垃圾食品，严防食物中毒事件发生。5.在家要特别注意用火、用电、用气等安全事项，严防使用液化气时煤气中毒或发生火灾，要熟悉家电使用方法，以防触电。6,家长及孩子不私拉乱接电线、不使用“三无”电器产品，不私拆私装电器。7.不玩火，不携带火种在山林里玩耍、不在野外点燃火种。发现火灾不得擅自上前扑火，要及时报告大人或报警。8.牢记各种报警和急救电话，在发生意外时能及时获取紧急救助。五、加强心理健康教育 1.小学生时期是人的行为、性格和

10、智力迅速发展的关键时期。一部分孩子开始出现敏感、叛逆、嫉妒、失落、自卑走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办甚至孤独等。2.小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力都远远落后于成人。这种生理发育与心理发展的不平衡使他们出现许多困惑、烦恼和躁动不安，容易产生心理问题。3.过渡溺爱和期望值过高，使

11、家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。4.各位家长朋友，在重视孩子成绩的同时，更要注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养等。作为父母，都希望自己的孩子是最好的那一个，但在培养孩子成绩和能力的同时，更要注重孩子的心理健康教育，多与孩子沟通，尽全力抽出时间多陪伴，成为朋友式的父子、母子关系，更有利于孩子健康成长和全面发展。六、加强校园自我安全保护意识 1.教育孩子不携带易燃易爆、管制刀具等危险品进校园。2.教育孩子上下楼梯靠右行，不在教室操场、楼梯、走廊追逐打闹，不拉扯推操，不摸爬滚打。3.教育孩子不攀爬花坛、树木、围栏、篮球架、乒乓球走丢录象段事先环境创

12、设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办台等设施。4.教育孩子要守文明讲礼貌，不做危险游戏。5.做好防寒保暖，要根据天气状况及时给孩子添加衣物,防止感冒和冻伤。6.发现孩子患有传染性疾病的，要及时告知班主任，并及时带孩子去医院治疗，同时做好隔离；返校时向班主任出具医院康复证明。7.教会孩子自我保护，遇到其他孩子有意欺负的现象要 及时向老师报告，采用正确

13、方式妥善处理，防止欺凌事件的 发生。七、预防突发事件 1.教育孩子遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。2.遇狂风大雪时，要躲避到坚固的建筑物下，切忌躲在树下、广告牌下或临时建筑物下，更要远离高压电线。3.如遇火灾，在时间允许的前提下关掉天然气气阀、电器开关等火源并及时报火警 119o 走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请

14、其他幼儿发表看法想想可行的办4.如遇交通事故应及时拨打求救电话110或告知周围群众，并报告家长和学校。家长朋友们，安全事故的发生是一瞬间的事情，不要因为我们的一时疏忽造成追悔莫及的结局。安全健康无小事，让我们家校齐心协力，齐抓共管，共同筑牢孩子的安全防火墙，一起为孩子创设一个和谐、安全的生活和学习环境，让每一位孩子都能健康快乐地成长。走丢录象段事先环境创设活动过程一感知经验师我们班有三个小朋友走丢了迷路了让我们一起去帮助她们播放马路走的情感鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法还可以请察叔叔帮忙协管也人让大人来领你三提升经验播放超市走丢的情景大卖场请走失幼儿讲讲当时的情景请其他幼儿发表看法想想可行的办