师德建设2023年工作计划.doc

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1、师德建立2023年工作方案师德建立2023年工作方案。一、指导思想:以自身成长和开展为目的,以学校工作的总体规划为根据,以标准自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的政治思想程度和职业道德素养。二、主要任务和工作目的(一)学习师德典型。要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的荣耀传统。(二)不断加强学习,全面进步思想品德和人格素质。1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,进步自我教育、自我约束意识,升华道德境界,进步思想道德素质。2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的师德启示录和老

2、师礼仪。写出观看记录和至少2篇的观后感。3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,老师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。三、工作措施以学生评价作为透视自己师德师风个人工作方案的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进展自主的问卷调查,理解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比方说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比方最近愿不愿意上课,作业量行

3、不行等情况进展提问。再根据学生的答复,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有那么改之,无那么加冕。四、主要内容:1、依法执教是根本的老师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守老师法等法律法规,不做违犯党和国家方针政策的事。2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是老师的道德标准,人民老师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真修改作业,不传播有害学生身心安康的思想。3、做到热爱学生。热爱学生是老师道德的重要标准,师生关系是老师在工作中所面临的主要人际关系,关心保护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促

4、进学生全面安康开展。4、严谨治学是老师必须具备的道德标准,老师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究改良教育教学方法,进步教育,教学和科研程度。5、为人师表是老师必备的主要道德标准,老师个人做到模范遵守社会公德,穿着整洁得体,语言标准安康,举止文明礼貌,作风正派,以身作那么,注意自省、自纠。2023年学校师德建立工作方案为加强我校老师职业道德建立程度，进一步推动我校师德建立再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好气氛，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的老师队伍，落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目的，促进学校教育事业的和谐开展。根据合肥市教育局对

5、师德教育的有关要求，特制定我校20xx年度师德建立方案。一、指导思想以*理论、“三个代表”重要思想、科学开展观理论为指导，以新公布的中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要为根据，以进步老师职业道德程度为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，进步老师施行素质教育的才能，促进学校事业的快速、持续、安康开展。二、目的任务：通过开展老师职业道德教育活动，完善由学校领导、老师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体老师严格遵守老师职业道德标准，实现我校提出的以师德提升人格魅力，提升育人程度的目的，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”

6、的崇高师德风气。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校老师成为执行公民道德的楷模。三、主要措施：1、健全师德教育、考核领导小组。建立以校长、书记为组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、老师代表等人员组成的“师德建立、评价、考核小组”，对老师师德进展全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反应家长、学生对我校老师师德的意见、建议，促进学校师德师风建立。设立意见箱、校长信箱， “师德师风监视 (5145712)”等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建立的意见，主动承受社会的监视。学校还将通过家访、 询访、家长会、学生家长

7、问卷等方式，加强学校与家长的联络，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。2、搞好发动，加强教职工学习。“三八”节期间开好师德教育活动启动仪式，积极组织老师学习新公布的中小老师职业道德标准，学习教育法、老师法、公民道德建立施行纲要等法律法规，学_的道路、方针、政策，学习新课改的理论;政治、法律学习要撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学习成果自觉纳入标准自身的教育行为之中，不断进步自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记，增强学习的针对性和实效性，在学习过程中不断理论，不断反思，不断成长，随时做好迎检准备。学校今年将向全

8、校老师征集师德教育论文，以此来强化老师依法治教、以德治教的意识。3、开展主题活动，助推师德教育获得成效。开展以“学标准，做人民满意的老师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建立活动，每个教职工要在岗位上亮出精彩，党员要争创“党员示范岗”，老师要争创“老师先锋号”，每个教研组、年级组要团结协作，争创“教育效劳品牌”。适时在老师中开展“学标准、做人民满意的老师”大讨论和演讲比赛，老师节期间举行全校老师宣誓仪式，听取市优秀老师事迹报告团巡回报告等活动。学校师德师风建立工作方案2023为了全面加强师德师风建立，进步老师的整体素质，建立一支师德高尚、业务精良的老师队伍，根据我校的详细实际，制定我校本期

9、师德师风建立方案。一、指导思想本学期，师德师风建立要以XX大精神、“三个代表”的重要思想和科学开展观为指针，认真贯彻落实中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德标准、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、教育局关于实在加强和改良师德师风建立的假设干意见，结实树立“育人为本、育德为先、全面开展”的教育思想，大力开展师德宣传、学习、理论系列活动，引导广阔老师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念，向着“德能双馨、身先垂范”目的努力，全面进步老师队伍整体素质，为进一步提升我校教育教学质量和办学效果提供强有力的思想保障和精神动力。二、工作目的一总目的：建立健全师德师风建立规

10、章制度，着力打造敬业爱生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的老师队伍，促进学校持续、快速开展，不断学校的教育教学质量。二详细目的： 1、政治上：拥护党的根本道路，遵守国家的法律法规，无违犯四项根本原那么和国家法律法规的言行；加强时政理论学习，不断进步自身理论素养，并用于指导和促进本职工作。2、工作上：全面贯彻国家的教育方针，不断进步教学质量；认真备课，精心执教，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识；客观、全面和公正的对待、评价学生；加强业务学习，努力掌握现代教育方法和教学手段，进步教书育人的才能和程度；自觉遵守教学工作纪律，认真及时完成工作任务，不拖延，不推诿。3、纪律上：严于律己，廉

11、洁从教；不向学生推销复习资料、教辅读物；不承受学生家长财物、宴请，不搞有偿辅导、家教。4、社会上：模范遵守职业道德、社会公德，语言标准安康，行为举止文明礼貌；关心集体，尊重同事，不做有损集体荣誉和不利同志团结的事；不参与赌博和迷信活动，不酗酒。5、生活上：以师表风范严格要求自己，仪表朴素、整洁、端庄、高雅，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入校园；工作以外、节假日休息时间不做违背师德、师风的事。 三、落实措施1、加强领导、完善制度为了实在加强对我校师德建立工作的领导，我校成立师德建立工作领导小组。组 长：麻兴恩副组长：杨杰东 郑志龙 王辉 唐儒望 张维俊成 员：韩翅翔 杨晓春 石峰 杨胜军 郑时同师德师

12、风建立领导小组下设办公室，韩翅翔兼办公室主任。2、加强管理队伍建立，发挥示范引领作用。学校党政领导及各处室负责人是师德师风建立的直接责任人，班子成员、党支部委员、年级组长、教研组长、备课组长组成师德师风管理队伍。要有坚决的政治信念、先进的教育思想和崇高的奉献精神，不断加强政治学习和业务学习，进步自身素养和业务才能。在管理工作中要坚持“以德治校、以德育人”，做到步调一致、团结协作、互相配合、互相支持；在日常工作和生活中要严格自律、率先垂范、摆正位置、勇挑重担；大胆工作，开拓创新，创造性地搞好各项工作。3、宣传教育，进步认识。师德建立重在宣传，贵在坚持。利用集会，组织和全体老师采取讲座、研讨和自学

13、的形式学习老师职业道德标准、老师法、未成年人保护法及相关法律法规，做好读书笔记、写好心得体会，进步老师的理论程度和思想素质，树立“敬业爱岗、严谨治学、为人师表”的职业道德，做到爱生乐教；签订师德师风建立承诺书，引导老师自觉标准自己的言行，做一个“学生喜欢、家长满意、社会认可”的合格老师；开展“我最喜欢的老师”的评选表彰活动，鼓励老师自觉加强师德师风建立，形成人人讲师德，个个铸师魂的良好气氛。要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动；组织学习全国十佳师德标兵先进事迹，擅长发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。4、开展活动、增强效果。开展形式多样、丰

14、富多彩的活动，是搞好师德建立年的有效载体。以“讲师德、强师能、树师风”为目的，积极开展各种培训、学习和集体活动，在进步老师“教学质量、效劳意识“上下功夫，倡导“以人为本、敬业奉献、严谨治学”，进步老师的道德程度、业务才能，塑造老师新形象，共建和谐校园。通过开展行之有效的活动，衬托环境，营造气氛。学校力求每月开展一次主题突出、喜闻乐见的师德建立活动，努力进步活动的针对性、实效性，到达寓教于乐的效果。每月组织全体老师政治学习一次，宣传国家有关政策和各级有关文件精神，每期撰写一篇心得体会。每学年组织一次学生、学生家长代表座谈会，开展师德师风评议。年初组织签订师德师风承诺书，期末开展教职工师德师风自评

15、活动。每学年开展一次“我最喜欢的老师”学生评议活动，举办一场优秀老师师德事迹报告会，表扬先进，树立学习典范。每年开展一次师德标兵、班主任标兵评选，树立先进典型，发挥引导、鼓舞、鞭策作用。5、强化考核，注重效果。 建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核老师工作的重要内容和岗位聘任、晋级评优、年终考评的重要根据，并与绩效工资、福利待遇挂钩。加大对师德师风投诉事件查处力度，做到件件有回音，事事有落实。2023年师德师风建立工作方案为全面贯彻党的教育方针，我校始终把进步师生道德水准为核心，不断加大师德建立的工作力度。为获得更大成绩，特作方案 一、指导思想 以市教育工作要点为指针，立足于“依法治校，依

16、法治教”的总体要求，坚持德育教育与教育改革和开展的理论相结合，推进学校的老师队伍建立。认真落实教育局教育工作要点，深化贯彻公民道德建立施行纲要。本着以德修己，以德育人的原那么，开展正师风，铸师魂，树形象的活动。 二、目的和任务 1、目的-组织学习做到方案落实，内容落实实现由进步法制意识向进步法律素质的转变，实现教育、教学管理从行政手段向主要依靠法律手段的转变。完善师德师风的建立制度、相关条例，加强全员管理、科学管理，形成教职员良好的师德行为。加强新坝中学内部管理体制改革暂行方案的执行力度，强化师德师风教育，使老师在活动中得到启发，受到潜移默化的教育。加强过程管理与监控，真正使制度条例通过教职员

17、的行为表现出来，推进老师遵守职业道德标准的自觉性，形成制度化和标准化，使师德建立扎实稳步推进。2、任务-继续开展学习_民主法制理论和国家根本法律的学习。增强宪法意识，严密结合“以德治国”公民道德建立和师德标准进展老师道德建立，发挥老师的自我教育管理的潜能，使全体老师树立良好的老师形象。坚持树立为教育事业改革和开展全心全意效劳的思想， 三、工作重点及措施 在师德建立工作中，继续开展公民道德建立施行纲要的学习活动，开展以德治教活动，杜绝一切违犯师德标准的现象发生。 1加强师德建立的培训工作 加强师德建立培训工作，建立师德建立领导小组，建立健全师德考核的各项规章制度。组织教职工学习中小学老师职业道德

18、标准、中共中央、xx关于深化教育改革全面推进素质教育的规定、关于教育问题的谈话、老师法、未成年人保等，并联络实际进展宣讲。深化开展以公民道德施行纲要为核心的教育法律法规宣传教育，开展听讲座、讨论、知识竞赛等活动，进步教职员的师德程度。组织老师学习老师行为准那么、师德标准标准等法律法规。老师记好笔记，写出学习心得。每位老师都要制定出师德行为标准近期、远期目的。学校定期组织老师进展师德工作自查，进展讨论交流，并要有翔实记录，形成系列纪实。 2加大师德建立工作力度 不断更新教育观念，进步老师工作才能。加大师德建立工作力度，抓典型、树形像，开展以德树己，以德育人的竞赛活动。使全体老师都具有争排头、创一

19、流的思想意识。学期末对全体老师进展一次师德考核，同时在家长和学生中对老师进展一次师德民主测验，公开考核测验结果装入老师本人业务档案。对家长或学生不满意的老师，学校予以考核不合格，一年内不能晋级评优。 20232023年学校师德师风建立工作方案为了建立师德高尚、业务精湛的老师队伍，为了全面进步教育教学质量，根据国家、省、市县及教办关于加强师德师风建立的要求，结合我校实际，特拟订茂隆学校师德师风建立工作方案，希全体教职工认真贯彻执行。一、指导思想 以_理论为指导，以xx届五中全会和“xxxx”的重要思想为指针，全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以平安稳定为根底。依法执教，依法

20、从教，全面进步学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定安康开展。 二、组织领导机构 组长：吴xx 成员：羊xxxxxxxxxxxxx 各基点校负责老师 组长职责： 1、 负责师德师风建立的全面工作。 2、 制订方案和总结。 3、 施行考核和奖惩。 成员职责： 1、 执行方案。 2、 进展考核。 3、 对违背师德师风一般现象及时进展处理，批评教育并上报组长处。 三、师德师风建立目的责任制度 学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建立目的责任书，把师德师风建立责任落实到每一位老师人头，做到师德师风建立无死角、无破绽、无空白。 四、师德师风目的责任建立互助制度 学校把全体教职工依序排列，从中

21、挑选师德好，业务强，思想道德修养高的老师担任帮扶人，把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控才能差和刚参加工作的年轻老师作为被帮扶对象，做到一人帮一个。主要从平安、师德和收费几方面对其进展思想教育，被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想工作，帮扶人不定时找被帮扶人谈话，理解工作情况和思想动向，及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告组长，力争把问题处理在萌芽状态中，凡被帮扶人出现违背师德师风现象的帮扶人将负连带责任。 五、师德师风学校教育制度 学校利用周前会，组织学习有关教育法律法规知识，以会代训对老师进展师德教育，通过学习教育让每一位教职工明白：作为一位人民老师应该努

22、力做好什么，不能做什么，违背了教育法律法规应受到什么样的惩罚。 六、师德师风警示制度 学校为每位老师制作了座签牌，座签牌正面是老师的姓名，反面是关于平安、老师形象、性犯罪、乱收费的警示图案。当每一位老师在老师办公室看见图案时，就能感觉到是在警示自己作为一名人民老师必需要以身作那么、率先垂范、一身正气为人师表，一旦触犯将受到法律的制裁，从而让每一位老师望而却步。 七、师德师风催促制度 1、 学校建立了师大师风建立网络，由全体教职工互相监视、学生监视、社会监视、监视等层层监视网络，并设立师德师风问题举报箱，公开监视 。 2、 学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建立意见

23、一次，根据搜集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。 3、 继续严格执行学校干部、教职工发现老师违法犯罪报告制度。学校中凡发现有老师违法犯罪现象的干部、教职工，不管是否属于自己的直接工作范围，都必须向学校有关人员反映，凡视而不见，推委纵容、任其开展的，学校将按照情节和后果加以责任追究。 4、 建立师德师风问题举报人保护制度，学校依法保护师德师风举报人的权益，凡出现泄露、挟私报复、打击举报人的要党纪政纪予以追究。2023师德师风建立工作方案为全面贯彻党的教育方针，我校始终把进步师生道德水准为核心，不断加大师德建立的工作力度。为获得更大成绩，特作方案如下： 一、指导思想 以市教育工作要点为指

24、针，立足于“依法治校，依法治教”的总体要求，坚持德育教育与教育改革和开展的理论相结合，推进学校的老师队伍建立。认真落实教育局教育工作要点，深化贯彻公民道德建立施行纲要。本着以德修己，以德育人的原那么，开展正师风，铸师魂，树形象的活动。 二、目的和任务 1、目的-组织学习做到方案落实，内容落实实现由进步法制意识向进步法律素质的转变，实现教育、教学管理从行政手段向主要依靠法律手段的转变。完善师德师风的建立制度、相关条例，加强全员管理、科学管理，形成教职员良好的师德行为。加强新坝中学内部管理体制改革暂行方案的执行力度，强化师德师风教育，使老师在活动中得到启发，受到潜移默化的教育。加强过程管理与监控，

25、真正使制度条例通过教职员的行为表现出来，推进老师遵守职业道德标准的自觉性，形成制度化和标准化，使师德建立扎实稳步推进。2、任务-继续开展学习*民主法制理论和国家根本法律的学习。增强宪法意识，严密结合“以德治国”公民道德建立和师德标准进展老师道德建立，发挥老师的自我教育管理的潜能，使全体老师树立良好的老师形象。坚持树立为教育事业改革和开展全心全意效劳的思想， 三、工作重点及措施 在师德建立工作中，继续开展公民道德建立施行纲要的学习活动，开展以德治教活动，杜绝一切违犯师德标准的现象发生。 1加强师德建立的培训工作 加强师德建立培训工作，建立师德建立领导小组，建立健全师德考核的各项规章制度。组织教职

26、工学习中小学老师职业道德标准、*中央、xx关于深化教育改革全面推进素质教育的规定、关于教育问题的谈话、老师法、未成年人保等，并联络实际进展宣讲。深化开展以公民道德施行纲要为核心的教育法律法规宣传教育，开展听讲座、讨论、知识竞赛等活动，进步教职员的师德程度。组织老师学习老师行为准那么、师德标准标准等法律法规。老师记好笔记，写出学习心得。每位老师都要制定出师德行为标准近期、远期目的。学校定期组织老师进展师德工作自查，进展讨论交流，并要有翔实记录，形成系列纪实。 2加大师德建立工作力度 不断更新教育观念，进步老师工作才能。加大师德建立工作力度，抓典型、树形像，开展以德树己，以德育人的竞赛活动。使全体

27、老师都具有争排头、创一流的思想意识。学期末对全体老师进展一次师德考核，同时在家长和学生中对老师进展一次师德民主测验，公开考核测验结果装入老师本人业务档案。对家长或学生不满意的老师，学校予以考核不合格，一年内不能晋级评优。2023年11月建立师德工作方案范文师德建立工作方案为加强我校老师职业道德建立程度，进一步推动我校师德建立再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好气氛，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的老师队伍，落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目的，促进学校教育事业的和谐开展。根据合肥市教育局对师德教育的有关要求，特制定我校2023年度师德建立方案。一、指导思

28、想以_理论、“三个代表”重要思想、科学开展观理论为指导，以新公布的中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要为根据，以进步老师职业道德程度为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，进步老师施行素质教育的才能，促进学校事业的快速、持续、安康开展。二、目的任务：通过开展老师职业道德教育活动，完善由学校领导、老师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体老师严格遵守老师职业道德标准，实现我校提出的以师德提升人格魅力，提升育人程度的目的，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风气。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校

29、老师成为执行公民道德的楷模。三、主要措施：1、健全师德教育、考核领导小组。建立以校长、书记为组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、老师代表等人员组成的“师德建立、评价、考核小组”，对老师师德进展全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反应家长、学生对我校老师师德的意见、建议，促进学校师德师风建立。设立意见箱、校长信箱， “师德师风监视 (5145712)”等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建立的意见，主动承受社会的监视。学校还将通过家访、 询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联络，积极争取家长对学校工作的理解和支

30、持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。2、搞好发动，加强教职工学习。“三八”节期间开好师德教育活动启动仪式，积极组织老师学习新公布的中小老师职业道德标准，学习教育法、老师法、公民道德建立施行纲要等法律法规，学_的道路、方针、政策，学习新课改的理论;政治、法律学习要撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学习成果自觉纳入标准自身的教育行为之中，不断进步自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记，增强学习的针对性和实效性，在学习过程中不断理论，不断反思，不断成长，随时做好迎检准备。学校今年将向全校老师征集师德教育论文，以此来强化老师依法治教、以德治教的意识。3

31、、开展主题活动，助推师德教育获得成效。开展以“学标准，做人民满意的老师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建立活动，每个教职工要在岗位上亮出精彩，党员要争创“党员示范岗”，老师要争创“老师先锋号”，每个教研组、年级组要团结协作，争创“教育效劳品牌”。适时在老师中开展“学标准、做人民满意的老师”大讨论和演讲比赛，老师节期间举行全校老师宣誓仪式，听取市优秀老师事迹报告团巡回报告等活动。4、完善师德鼓励和约束机制。对师德表现突出的老师，学校除大力宣传外，将予以表彰奖励，并积极向上级推荐表彰。如优秀教育管理工作者、优秀班主任、优秀党员、优秀青年老师、老师先锋号先进个人、先进年级组、先进教研组、先进集

32、备组、文明办公室等奖项。推荐市级优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作先进个人、青年老师优秀专业人才、教学能手、学科带头人、专业拔尖人才等。对违背师德的行为，学校将建立师德考核“一票否决”制度，杜绝体罚与变相体罚学生、对自己的学生进展有偿家教的行为，树立我校老师良好的老师形象。每学期学校对每一位老师的师德师风进展全面测评，认真落实老师评价制度中的师德评价方法，通过开展师德自评、老师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式，评价老师的师德情况。对师德测评结果认真进展数据汇总分析p ，对师德考评得分不高有关人员及时进展谈话反应，对严重违背师德的教职工实行一票否决，把师德考核结果纳入老师的年度考核、职称

33、评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。5、做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀老师集体、优秀老师”学习活动，通过黑板报、宣传栏、播送、校园网等言论工具，及时、大张旗鼓的宣传校内外师德教育动态，重点宣传我校老师的职业道德事迹，努力引导广阔教职工树立高尚的道德情操和精神追求，潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意的老师。总之，师德教育是我校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努力为学校的安康、和谐开展作保障。教诲处工作方案教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要进步教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教诲处将继续以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面

34、，力争使我校的教学工作再上新的台阶。一、树立新型的教育观，建立新型的师生关系。随着教育改革的不断深化，要求每位老师转变观念、进步认识，形成新型的教育观、质量观。为此，本学期要求老师在教学中，要做到以下转变。(1)为师生互相尊重，互相信任。(2)由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。(3) 由单纯说教转变为多向情感交流。(4)学生犯有错误，老师有权批评，让其认识错误所在。(5)学生应明确人生观，有责任感。在教学中要充分表达学生的主体作用，老师的主要任务就是要创造多种条件，引导学生对问题进展质疑、判断和评价，激发他们的创新潜能。本学期教诲处方案组织安排进步老师新理念的活动为：(1)聘请有关专家

35、举办知识讲座;(2)加强各年级学科备课组活动;(3)多为老师的各类竞赛创造条件。二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,进步教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、修改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教诲处将对教学各道工序实行全面有效的管理：(1)备课：做到“五有”(脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”);“六备”(备目的、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末对教案进展例行检查，作为对老师考核的一项内

36、容，学期中间对局部老师的教案进展不定期的抽查。(2)上课：目前我校绝大多数老师仍采用以老师讲解为主的传统教学形式，少数老师的教改也只是在教学手段上作了一些改良，没有真正表达学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，利用我校课改的契机，要求每位老师大胆尝试科学的符合我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的老师要多鼓励、多表扬，多树典型。教诲处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校级领导、教诲处主任、教研组长 、备课组长。 形式：深化课堂随堂听课。目的：催促指导老师

37、进步课堂教学质量，准确评价老师课堂教学程度。标准：每学期听课20节，并要求有详评。(3)作业：对知识的掌握乃至灵敏的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文：作文两周一篇，周记一周一篇，必须按规定要求修改。数、理、化等学科原那么上要求每节课都要有作业。教诲处检查作业：一查作业量、二查修改是否及时、三查修改是否认真(定期与不定期检查相结合)。三、抓好全程，注重抓好高三年级毕业班。高一年级：抓好起始。高一年级任课老师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好根底。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把

38、需要学生必须做到和可以做到的学习行为习惯(标准)张贴上墙，催促学生遵照执行。教诲处将加强对高一年级学生的成绩跟踪。抓好高三年级毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应表达在高考成绩上，要求下一年高考我校成绩保持根本稳定，高考成绩在尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。详细措施：(1)成立高三年级毕业班领导小组;(2) 合理配置毕业班的师资力量;(3) 召开新、老毕业班老师教学研讨会;(4)组织毕业班老师到兄弟学校学习交流;(5) 注意对高考信息的搜集;(6) 毕业班实行“月考”“周练”制度，要求及时修改讲解;(7)每月召开一次毕业班老师工作例会;(8) 教诲处

39、每周至少听一节毕业班的课;(9)加强对有体育艺术特长学生的培养;(10)制定高考奖惩制度，与高三年级老师签订教学责任制;高三年级教学工作思路：面向全体，力保重点，注重课堂，强化根底，突出才能，进步得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。师德建立工作方案师德建立是学校工作中的重中之重。良好的师德建立是学校教育振兴的起。是当前的首要任务。我们根据上级的要求，结合师德建立的评估标准的工程，来制定师德工作方案，使我们的老师遵章守法。一、 组织老师学习，理解相关的形势。要理解老师师德行为师德素质等详细内容。二、 加强师德建立活动的有效性。1、 结合师德建立中的要求，组织老师开展讲师德、做奉献岗上练

40、兵活动，全员参与。促进老师师德行为到达标准。2、 每两年评选一次师德建立标兵，注重老师的师德表现。3、 结合教育工作的理论，召开专题性的座谈交流讨论会。针对老师的师德素质，师德行为展开讨论，经常照镜子，自查缺乏，写思想汇报，将评价的结果记入老师档案。三、 专设家长接待日，及师德的举报制度，对老师的师德行为进展及时检查，监视。四、 建立健全师德考核组织机构及制度。1、 按照师德的考核细那么，每学期领导小组进展考核一次。2、 每学期对老师进展一次师德考评。五、 加强档案的管理。一 设专职人员管理档案。二 健全档案管理制度，制定考评细那么。三 建立健全奖惩制度。1、 对违背师德事件的老师要加强教育，严加惩办。2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。3、 对素质品质较低的老师指派专人进展帮教，使之尽快的到达高标准式要求。六、详细工作师德建立2023年工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:师德建立工作方案小学第 28 页 共 28 页