学校实习个人实习鉴定.doc

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1、学校实习个人实习鉴定学校实习个人实习鉴定。个人实习鉴定 XX年9月2日至XX年1月个人总结1 在实习学校，听从学校安排，虚心听取指导老师的指导意见，认真备课，及时反思自己的教学工作，但听课活动参加的不多。2 学生上课根本能做到认真听讲，但有时过于活泼，影响课堂秩序，实习生的课堂管理才能需要进步，在上好课的同时进步了管理才能。3 在实习期间，分担班级工作，见习班主任期间，得到了历练，进步了协调管理的才能，强化了处理突发意外情况的应急才能，对班级的学生有了进一步的理解。4 在实习后期，与指导老师确定调查研究课题，就初中生对学习英语的用处的认识和学习兴趣的相关性进展调查，初步得出结论，并应用于教学工

2、作中，起到了一定的效果。5 积极和小队成员组织进展党团活动，做好活动记录和活动总结，丰富文化思想和顶岗生活。6 工作方面，五中的日常工作繁多，班主任任务量远多于任课老师，及时留心班级学生的学习情况，并与班主任沟通，为班级管理尽一份力量。做好办公室卫生工作及其他集体活动。【以下为赠送相关文档】精选自我鉴定阅读实习学校鉴定意见1、c同学在实习期间，可以严格遵守并执行公司的各项规章制度，可以积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项消费任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学可以探究更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习

3、成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。2、c同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论程度及操作技能均有很大进步，希望今后继续努力成为国家有用之才。3、c同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论程度操作技能都有很大进步，希望今后继续努力争取更大进步。4、c同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论程度及操作都有很大进步，希望今后加强学习尽快成才。5、c同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论程度及操作技能均有进步，希望今后更加努力成为一个合格的建立人才。6、c同学在我单位实习期间，可以做到服从领导指

4、挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。7、c同学在我单位实习期间，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。8、c同学在我单位实习期间，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中9、c同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，可以很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面可以很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。10、 经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和理论的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力

5、进步自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。xx同学暑假在我公司xx部门进展了为期两个月的实习,主要从事品质控制(qc quality control)方面的工作,也就是产品的质量检验,发现质量问题后的分析p 、改善和不合格品控制.实习期间的详细工作有以下几个方面：1、学习产品检验标准;2、监控工程现场检验工作的详细施行情况,包括人员组织、技术施行、质量、进度、平安、成品保护等;3、及时上报批量质量问题,不合格信息的及时传递;4、检验工具的管理,清单的维护;5、如有新材料进来追踪新材料的厂家是否是合格分包商;6、如有新产品消费跟踪其品质情况并汇总给qe;7、参与维护、

6、监视质量体系的运行;8、协助质量主管完成其它质量管理体系方面的工作.xx同学在我公司实习期间,严格遵守我公司的各项规章制度,积极主动的向同事请教工作中的各种知识,服从安排,踏实肯干,丰富了工作经历;对其工作有以下评价：一、工作责任感肯为工作结果承当责任; 保持良好的出勤记录,没有不合理缺席;表现出维护组织利益与形象的详细行为;乐意接纳额外的任务和必要的加班.二、客户(包括组织内部的效劳对象)效劳意识提供额外的帮助;以愉悦和友善的态度提供效劳;倾听客户问题,努力发现、理解客户需求;实习鉴定评语 符合组织规那么地满足客户需求,提供明晰、完好的答案.三、工作品质为后续的工作提供最大的便利;遵守规章制

7、度和业务规程;服从上级指示;在无监视情况下保持工作质量的稳定.四、工作效率能在规那么允许范围内改良方法以进步效率;根据需要主动调整和加快进度;准时完成工作任务.五、工作技能极强的学习才能,快速学习工作用到的技能,并将学校中的知识运用的工作中,能根据当前工作的特点,对现有的方法和技术做出灵敏的运用,并创造性地提出新的方法;具备良好的发现和解决问题才能,及时发现问题,找出问题的原因,采取有效的措施解决问题;具备良好的理解才能,很好地理解工作任务需求;具备必要的业务工作知识、技能和方法,能独立完本钱岗位的工作.六、团队合作能为团队利益做出个人的牺牲;采用适宜的方式表达不同意见;愿意与别人分享经历和观

8、点;参与和支持团队工作,推进团队目的的达成;与同事和协作部门保持良好的合作关系。实习学校综合鉴定篇一：实习学校综合鉴定某某同学在实习期间可以认真遵守实习生守那么，工作较为负责，在实习主、副班工作中获得了较好的效果。可以认真制订活动方案，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，根本到达教学目的。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作才能，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!篇二：实习学校综合鉴定xxx从20xx年参加教育战线以来自觉认真学习领会党

9、中央文件精神理论科学开展观重要思想贯彻党十八大会议精神和科学开展观热爱党教育事业作风正派、团结同事、兢兢业业热爱幼儿、责任心较强得到全园师幼赞誉她时时刻刻以_员标准严格要求以身作那么积极参加公益慈善活动积极捐款。积极参与幼儿园新课程改革认真学习领会纲要精神努力扎实推进素质教学认真做好活动教学每环节刻苦钻研幼儿园教育教学工作撰写论文让幼儿与资对话等多篇论文获奖在教学现场赛中获县幼儿老师综合素质比赛中二等奖中心校优质课二等奖屡次承当县、中心园教研观摩课得到与会者一致好评。关爱幼儿细心呵护幼儿安康成长在教育教学过程中亲密做好家园联络让幼儿在园获得知识、本领同时幼儿学会做人从小树立良好行为习 惯引导幼

10、儿积极参加社会有益活动幼儿参加中心校和县举行各项活动中多人获得一、二等奖得到师幼好评家长赞赏篇三：实习学校综合鉴定该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深沉的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努

11、力求得学生最大利益。修改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完好。课堂教学组织严密，应变才能强，能根据学生反响及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。修改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素质。经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的理解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟

12、通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和进步了教学技能，进步了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的考虑。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的理论。除了理解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以理解各学科目前所面临的详细情况，为全面理解当今中学教育状况积累了实际经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。该学生实习期间工作认真，勤奋好学

13、，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教，擅长考虑，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。实习个人鉴定实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开场！下面是实习个人鉴定范文，有关实习个人鉴定范文的内容如下：为期六周的教育实习已经完

14、毕，回忆这六周的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准老师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识，所锻炼的根本技能和专业知识，把理论与理论相统一，用理论指导理论，进步自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作年才能，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个多月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的进步，体会了作为一名老师的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。在9月8号星期一的早上，在带队老师的带着下，我们一行16人来到了镇海中心小学，在教务处的江老师为我们作了简短的介绍之后，我们就跟着我们各自的指导老师来到了班级，一进入班级，马上就被学生的热情包围了，学生纷纷鼓掌欢送我们，站在讲台上作完自我介绍后，听着学生齐声喊的第 10 页 共 10 页